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影子初中作文

時(shí)間:2022-11-16 15:05:35 初中作文 我要投稿

影子初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的影子初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

影子初中作文

影子初中作文1

  早晨,我去上學(xué),看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng),心想,今天一定是美好的一天!我不由自主的朝地上看,只見(jiàn)我和爺爺大大小小兩個(gè)影子,我前傾,小影子前傾,我后倒,它也后倒,多奇妙!我朝遠(yuǎn)處看,樓房也有影子,大樹(shù)也有影子,來(lái)往的車輛也有影子,樓房的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像房子要和它說(shuō)話;大樹(shù)的影子照在地上形狀好像一把傘,車輛跑的飛快,拖著影子飛來(lái)飛去,影子卻累得喘不過(guò)氣來(lái),快的連樣子都看不清了。

  一旁的建筑的影子短得出奇;樹(shù)的影子已在樹(shù)腳下成了一個(gè)圓盤(pán),中間還透著幾絲陽(yáng)光,像放在盤(pán)子里的幾顆金寶石;汽車的影子跑得太快,已經(jīng)看不清了,好像已經(jīng)累得趴下了。黃昏時(shí)分,太陽(yáng)紅紅的,卻不那么耀眼,但映在蕩漾著波浪的河水里,仍是金燦燦的。大大小小影子似乎也知道不熱了,便又拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,房子,車,樹(shù),我已經(jīng)沒(méi)興趣看了,有興趣的是廣場(chǎng)上跳舞的人們,他們伸展著手臂,扭動(dòng)著身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也學(xué)著主人的'樣子,舞動(dòng)著,在地上移來(lái)移去,雖然黑不溜秋,卻很奇妙,主人走到哪兒,都把他們帶那些影子是多么美麗,多么奇妙!感謝大自然,感謝陽(yáng)光,感謝他們帶來(lái)了奇妙的影子,多么有趣啊!

  初三:稅夢(mèng)源

  返景入深林,復(fù)照青苔上。影子,光的使者扇動(dòng)金色的翅膀飛到天空,變成紅彤彤的太陽(yáng),放射萬(wàn)束光芒,為大地帶來(lái)光明,也帶來(lái)了奇妙的影子。

  中午,我搭車出去玩,車開(kāi)的好慢,我看了看外面的樣子,這時(shí)的太陽(yáng)在頭頂上,影子好像怕熱,太陽(yáng)升得越高,他就變得越短。正午時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的影子在你腳下踩著,可能是它怕熱,讓你為他遮著吧!真有趣,還怕曬呢!

  影子,光帶到人間美麗的使者,奇妙而又美麗!

影子初中作文2

  清晨,我站在窗前,凝望著那緩緩升起的太陽(yáng),一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在我的臉龐,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著我那逐漸清晰的影子,不禁陷入了沉思。

  曾幾何時(shí),我走在上學(xué)的路上,看著那活蹦亂跳的影子,我怡情悅性。曾幾何時(shí),我獨(dú)自坐在桌前,奮筆疾書(shū),不經(jīng)瞟見(jiàn)那孜孜不倦的影子,我更發(fā)奮圖強(qiáng)。曾幾何時(shí),我迷失自我,無(wú)所事事,我走到湖邊,看見(jiàn)那隨波飄動(dòng)的影子,他一次次的被魚(yú)沖散,一次次破碎,但最終都重新找回自我。

  我曾在人群中尋尋覓覓,渴望遇見(jiàn)一個(gè)與自己腳步相同的人,卻未能如愿。迷茫之際,驀然瞥見(jiàn)那靈動(dòng)的影子卻一直不離不棄的跟隨著我,他陪我走過(guò)千山萬(wàn)水,他陪我度過(guò)春夏秋冬,他陪我領(lǐng)略風(fēng)花雪月……我逐漸意識(shí)到,我不是一個(gè)人。

  曾幾何時(shí),我考試不如意。父母的苦口婆心,老師的長(zhǎng)篇大論,我逐漸崩潰。我很想找人訴說(shuō),卻無(wú)濟(jì)于事,于是,我來(lái)到窗前,緩緩拉開(kāi)窗簾,期待著他的出現(xiàn)。我有滿腹的話語(yǔ)要向他傾訴,我有無(wú)盡的委屈要他來(lái)分擔(dān),我還有滿腔的'熱血要他來(lái)鼓舞……但迎接我的只有滿天的烏云,他卻不知去了哪里。我靜靜坐下,凝視著他常出現(xiàn)的地方,陷入了沉思。

  一縷陽(yáng)光輕輕撫摸了我的臉龐,他,又逐漸出現(xiàn)了,是那么親切,是那么清晰。我的眼淚奪眶而出,飄灑在他的身上,影子啊,你愿意傾聽(tīng)我的心聲嗎?

  歷史漫漫,白云蒼蒼,回首往昔。那“起舞弄清影”的蘇軾,那“對(duì)影成三人”的李白,那“潭影空人心”的常建,還有這“倚窗與影共徘徊”的我……也許,影子就是我們生命的另一種存在吧!

  夜晚,我站在窗前,看著我的影子隨著夕陽(yáng)逐漸消失,我不禁陷入了沉思。

影子初中作文3

  早晨,太陽(yáng)從東邊升起來(lái)。我背著書(shū)包,走在公園的小巷上,太陽(yáng)照著我,映出我的身影。我走,它也跟著走,我跑,它也跟著跑。

  “喂!”突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳,我轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)我的后面一個(gè)人也沒(méi)有,我很驚訝!斑?怎么沒(méi)有人呢?一定是錯(cuò)覺(jué)吧!”我自言自語(yǔ)道!拔梗以谀隳_下!”這個(gè)聲音再次地傳進(jìn)我耳朵里,我吃了一驚,愣了愣,慌忙地朝我腳下看去。發(fā)現(xiàn)影子在跟我說(shuō)話呢,我對(duì)她說(shuō):“是你在講話嗎,我的影子?”“沒(méi)錯(cuò)啊,我就是在跟你說(shuō)話呢!”影子說(shuō)。我連忙退后兩步,她也跟著退后兩步。我嚇了一跳,驚愕地問(wèn)它:“你找我有什么事啊,影子?”“我想與你聊一聊,我郁悶了十一年了,每天都跟著你,看著你,我都不聲不吭。今天我終于忍不住了,想找你聊一聊,好不好,我太悶了!彼f(shuō)。我看著身影,她楚楚可憐、地哀求著我。

  我看著她,嘆了一口氣,對(duì)她說(shuō):“我的理想不是當(dāng)一名飛行員、空姐,也不是一名科學(xué)家、作家,而是一名默默無(wú)聞?dòng)肿屓司磹?ài)的人——老師。”

  她對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!對(duì)了,你還告訴我老師在你心目中是怎樣的?她最近有沒(méi)有教你什么新的知識(shí)啊?”我接著說(shuō):“老師在我心目中,她非常溫柔、慈祥。她不斷地教我們新知識(shí),使我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。她使我敬佩和敬愛(ài)!”影子著急的問(wèn)我:“還有她教你什么新知識(shí)了?”我慢悠悠的.對(duì)它說(shuō):“現(xiàn)在我的語(yǔ)文老師是謝老師,她對(duì)我很好。她教我們知識(shí)。她講的課非常有趣,讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑,每節(jié)課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,恨不得每節(jié)都上語(yǔ)文課呢!”

  影子頓時(shí)感到十分開(kāi)心,我拍了拍腦袋,迅速地朝學(xué)校跑去,我還不時(shí)地回頭望著她,不知不覺(jué)就回到學(xué)校。

影子初中作文4

  記憶中,暖日里的亞龍灣恍若仙境。

  海風(fēng)撲面而來(lái),風(fēng)中摻雜著海的味道,仿似起于云端的陣陣海風(fēng),讓我感受到了大海的遼闊;金黃的細(xì)沙鋪滿海灘,極目遠(yuǎn)眺,連綿不絕;遠(yuǎn)處的山島朦朧隱約,依稀可見(jiàn)飛鳥(niǎo)盤(pán)旋;溫暖的陽(yáng)光灑落一地,粼粼波光中,歡樂(lè)在三五成群的人們之間流淌。。

  海似明鏡,照出了人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中,也洋溢著我與父母的其樂(lè)融融。

  微波陣陣,金光滿滿,海風(fēng)呼呼,吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花,肆意讓歡樂(lè)隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫(huà)面,是父母用呵護(hù)我的愛(ài)凝結(jié)而成。海鳥(niǎo)也是為我們的快樂(lè)所吸引,盤(pán)旋于上空久久不曾離去,歡快的鳴叫聲響徹云霄。

  當(dāng)我的雙腳踩上綿柔的沙灘,突然很有沖動(dòng):要用初夏的陽(yáng)光和金色的沙石營(yíng)造出夢(mèng)想的城堡。于是,柔柔的海水做水泥,綿綿的沙礫成磚瓦,暖暖的陽(yáng)光作油漆。當(dāng)陽(yáng)光向西偏移時(shí),那座用心與夢(mèng)想創(chuàng)造的城堡已在金光下熠熠生輝。

  我們?cè)诔潜づ韵囟,我倚靠著父親的臂膀,耳旁是母親的'低吟淺唱。眼前,則是一幅美景:遠(yuǎn)處的山島披上了美麗的霞光,與閃光的海面交相輝映;一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒,打在人們腳上,也送來(lái)一枚精致的放進(jìn)城堡里;幾個(gè)小朋友將撿來(lái)的貝殼整齊排列,拉著大人看自己的杰作。

  天色漸晚,我們站起身來(lái),望著大海,陽(yáng)光稀稀。陽(yáng)光下的三個(gè)身影,深深鐫刻在了我的心里。

影子初中作文5

  小時(shí)候,我感覺(jué)我的生活好像一塊銹鐵,從來(lái)就沒(méi)有發(fā)過(guò)什么光彩。我甚至有些恐懼,尤其是對(duì)于那些伸手不見(jiàn)五指的黑夜。不過(guò)多虧了那句讓人心動(dòng)的話,不然那天以后的我會(huì)對(duì)生活更加沒(méi)有信心和期待。

  那年的暑假,我在三姑家度過(guò)了一段美妙的時(shí)光?墒窃谂R走前的一個(gè)晚上,令人不悅的事情發(fā)生了——停電。唉,這種倒霉事怎么讓我給遇上了。

  夜幕降臨,萬(wàn)物全都蒙上了一層睡意,可我卻沒(méi)有閑心欣賞這美妙的夜景,我得為即將到來(lái)的伸手不見(jiàn)五指的黑夜做好心理準(zhǔn)備。風(fēng)輕柔的在耳旁沙沙作響,可在我的耳朵里它卻像是魔鬼朝我呼喚所帶來(lái)的回音。我的心一下子“怦怦”地猛跳了起來(lái)。額上滲出了冷汗,腳步越走越快,漸漸地飛跑起來(lái)。我飛奔到三姑跟前,剛要張口說(shuō)話,卻感覺(jué)我的心已提到嗓子眼兒了,就像拉滿弓上的箭,一張嘴心就會(huì)從嗓子里射出去。

  三姑一眼便看穿了我的心思,對(duì)我笑了一笑。歲月的坎坷使她過(guò)早地衰老,稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草。我的心中掠過(guò)一絲痛意。她溫柔的`對(duì)我說(shuō):“天仁,不要怕黑,黑不過(guò)是地球的影子呀!”我聽(tīng)到了那句話時(shí),心中頓時(shí)明白了,我所懼怕的不過(guò)是地球的影子而已。三姑蒼老的身影頓時(shí)高大了許多。

  從那以后,每當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處在黑夜里時(shí)心里總會(huì)多添加些勇氣;每當(dāng)害怕時(shí),那句話便會(huì)在我的耳邊回響。我現(xiàn)在要由衷的對(duì)三姑說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的三姑!”是您的話讓我不再懼怕黑夜,并敢于獨(dú)自面對(duì)黑夜了。

  不僅如此,從那以后,每當(dāng)我在生活的道路上遇到坎坷或失敗時(shí),那句話就會(huì)立即在我的心頭回蕩。慢慢的,慢慢的,我對(duì)那句話有了更深的理解,那就是——失敗并不可怕,那不過(guò)是成功的影子!

影子初中作文6

  陽(yáng)光擁抱著我,風(fēng)拉著我在鄉(xiāng)間小道喃喃低語(yǔ),看著逐漸縮小遠(yuǎn)逝的那一大一小背影突然心好痛,有多少次夢(mèng)里遇見(jiàn)那個(gè)高大的身影下守護(hù)著的是一個(gè)小小的我,可是只有在夢(mèng)里才能實(shí)現(xiàn)吧,呵呵,不在感慨,不在埋怨,只有習(xí)慣和那一絲茫然。

  用平靜如冰的心態(tài)走下去,心中不覺(jué)有點(diǎn)歡喜的味道。家—我馬上回來(lái)啦!想象那溫暖的關(guān)懷包圍心海時(shí)那份甜美,呵呵,走向我的家……

  陽(yáng)光耀眼的光線隨我雀躍進(jìn)那扇久違的門,掀開(kāi)厚厚的門簾仿佛瞬間進(jìn)入一個(gè)漆黑的冰窖—好冷;璋档墓饩透過(guò)茶色玻璃窗艱難的投下幾束稀疏的光,沉悶的空氣讓人有種逃離的思想,撥開(kāi)煙霧繚繞的空氣依稀看到一個(gè)寬厚的背影,低聲扔出幾個(gè)字:“爸,我回來(lái)了!睕](méi)有一絲情感起伏的吐出這句話,這樣的場(chǎng)景好像早已熟悉了罷……

  放下包,轉(zhuǎn)身坐在門口的.沙發(fā)上,直直的,僵硬的處在角落,“吱扭”老舊的旋轉(zhuǎn)木椅轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),一深深嵌著褶皺的臉一頭所剩無(wú)幾卻灰白相間的面容映入眼中,熟悉卻又陌生。一動(dòng)不動(dòng)的看著那個(gè)身影,都少次夢(mèng)里圍在他身邊撒嬌,可惜終究是夢(mèng),夢(mèng)醒了就該回到現(xiàn)實(shí)了。那雙深深陷下去的雙眼瞇著,手指夾著的劣質(zhì)煙的氣味將停滯在半空的煙灰無(wú)情的踢下去,旋轉(zhuǎn),下墜,沒(méi)有一絲生機(jī)的躺在冰冷的水泥地上,塵埃落定。

  吞云吐霧的身影在煙霧中劇烈咳喘著,煙霧下的目光射向角落里的我,我用習(xí)慣的平靜回視著那冷淡的目光,奢望能捕捉到一絲如陽(yáng)光般的溫暖,只是奢望而已,結(jié)束沉默跌進(jìn)屋外的空間,貪婪的呼吸輕松的風(fēng)的氣息,陽(yáng)光扯痛微笑的嘴角,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己撐起的堅(jiān)強(qiáng),時(shí)間再次陷入冷漠的沉思。

  睡夢(mèng)里,陽(yáng)光包圍著一大一小的身影,重合的記憶與夢(mèng)幻比陽(yáng)光更溫暖。那感覺(jué)很美,很美!獰o(wú)如子。

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