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關(guān)于春天初中作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于春天初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于春天初中作文1
春天是一本音樂(lè)書(shū)。天上的候鳥(niǎo)‘唧唧喳喳’地從南方飛來(lái)，一路歡歌，唱綠了樹(shù)木。小河被溫暖的春風(fēng)吹得解了凍，河水‘嘩嘩’地流向遠(yuǎn)方，是那么活潑，那么輕快。流遠(yuǎn)了，水聲又變成‘叮叮咚咚’的樂(lè)章，是那么優(yōu)美，那么動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒搖起腦袋;‘沙沙—沙沙�！悄敲从泄�(jié)奏，那么好聽(tīng)……啊，這是天然的樂(lè)器。
春天是一本美術(shù)書(shū)。把目光轉(zhuǎn)向田野、藍(lán)天，啊，那些綠色的種子已經(jīng)開(kāi)始萌芽了，整個(gè)田野涌動(dòng)著綠色的希望。春姑娘又用春雨為藍(lán)天洗了一次澡，天空變得干凈了。白云變得更輕了，像晶瑩的‘超級(jí)雪花’，不知道誰(shuí)一筆一筆畫(huà)在這如洗的天空中。一切都顯得那樣明鏡，那樣不可思議。
春天是一本童話書(shū)。天氣晴朗的早晨，水塘中的一群快樂(lè)的小魚(yú)，正商量待會(huì)兒去岸上看看風(fēng)景。不一會(huì)兒，它們便排著隊(duì)，浮上水面。領(lǐng)頭的小魚(yú)第一個(gè)跳上水面，然后又一個(gè)漂亮的'翻身躍入水中。緊接著，十幾條小魚(yú)一擁而上，在短短的幾秒鐘內(nèi)，感受了一下春的氣息。也有幾條大膽的小魚(yú)躍出水面是努力地向四周眺望，看了看綠樹(shù)紅花，飽了飽眼福。只有勇敢的人，才能達(dá)到最終的目的'。這是春姑娘告訴我們的。
春天還是一本愛(ài)心書(shū)。土地媽媽將自己的養(yǎng)分毫無(wú)保留地給了小樹(shù)、小草。小樹(shù)變綠了，小草發(fā)芽了。老師也帶著我們來(lái)到這春天的田野上，教授我們關(guān)于春天的知識(shí)，和我們一起做游戲。我們開(kāi)心地笑著、老師也開(kāi)心地笑了。
啊，春天，你真是一本永遠(yuǎn)也不會(huì)舊，永遠(yuǎn)也讀不完，永遠(yuǎn)受人們喜愛(ài)的好書(shū)。
關(guān)于春天初中作文2
“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到”。新年來(lái)了，春天也到了。梔子花沁人心脾的芳香依稀可聞。幸福甜蜜的生活洋溢于心。遞進(jìn)說(shuō)明
爆竹聲中一歲除
新年到了，到處都充滿著喜慶的氣氛，無(wú)論是寒冷的北方，還是在熱情的南方，都是一樣的季節(jié)，都是一樣的“溫暖”。噼里啪啦，噼里啪啦，爆竹聲在家家戶戶響起。大地一片喧騰。在爆竹聲，歡慶地送走了充滿悲愁與歡樂(lè)的一年。又要向前望，去迎接嶄新的一年。一年的光茬在這里畫(huà)上了句點(diǎn)。一歲的光陰也隨著時(shí)間，隨著滾滾長(zhǎng)江，奔東去了。
春風(fēng)送暖入屠蘇
孩子們?cè)诳諘绲奶镆爸衼?lái)回奔跑，吮吸著春天的氣息，采著草尖上的'露珠，暖暖的微風(fēng)，輕輕拂動(dòng)花兒的身軀。柳絮隨著風(fēng)四處飛舞，青蔥的樹(shù)木也隨之左擺右搖。慶賀著這歡樂(lè)的日子。春風(fēng)悄悄地溜進(jìn)人們的心坎，拂動(dòng)了輕柔的心，驅(qū)逐走冰冷的感覺(jué)。讓世界萬(wàn)物從寒冬的冰冷走出，讓失落者在迷茫中看到一絲光芒，讓流浪者在饑餓中嘗到一片面包。春風(fēng)溫暖了人心，春風(fēng)，拂動(dòng)我心。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日
和煦的太陽(yáng)，照耀大地上的每戶人家。把溫暖送給在大地上的每個(gè)人。微風(fēng)徐徐，傳來(lái)溫暖的氣息，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，唱響春天的贊歌。春天，讓每個(gè)人都倍感溫暖，讓春天永駐，讓時(shí)間靜止，讓最美麗的人生發(fā)揮出最精彩的劇情。春天，是一首無(wú)言的贊歌；春天，是一段誠(chéng)摯的祝福；春天，是一季花開(kāi)的時(shí)光。
總把新桃換舊符
新季節(jié)，新氣象。飛鳥(niǎo)歸來(lái)，門(mén)上也貼上了嶄新的對(duì)聯(lián)，火熱的情趣，一下子被這季節(jié)調(diào)動(dòng)起來(lái)。帶上自己的夙愿，踏上征程的路段，走在行進(jìn)的路上。一次次花開(kāi)花落，一次次春來(lái)秋去，一次次悲歡離合。人生之路，感慨切身，漫長(zhǎng)旅途，歸家無(wú)期。呼應(yīng)點(diǎn)題
“待到山花浪漫時(shí)，他在叢中笑�！贝阂庖廊话蝗唬倩ㄒ廊积R放。敲響新年的鐘聲，萬(wàn)物一新，喜慶的節(jié)日氣氛讓我喜悅無(wú)比。在茫茫人海中，我聞到了那芬芳的氣息，在嘈雜的人世中，我看見(jiàn)了那幸福。
關(guān)于春天初中作文3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門(mén)。”這些都是描寫(xiě)春的詩(shī)句，古人熱愛(ài)春天，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)贊美春天的佳句�，F(xiàn)在，我們也愛(ài)春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫(huà)下來(lái)!
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭(zhēng)奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫(huà)! 路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬(wàn)象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。
春姑娘來(lái)到了果園。梨樹(shù)，桃樹(shù)，杏樹(shù)……聽(tīng)話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花…^蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹(shù)，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。
春姑娘來(lái)到小河邊。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的.姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里的魚(yú)兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底。“春江水暖鴨先知”幾只鴨子也在水面上湊熱鬧，好像在跟魚(yú)兒捉迷藏。
春姑娘來(lái)到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛桑诖汗饫镎勑︼L(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽(yáng)下鍛煉身體的老人們……，一切的一切都是那么和諧，那么快樂(lè)，那么幸福!
春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛(ài)的春，美麗的春，幸福的春!
關(guān)于春天初中作文4
春，一個(gè)播種希望的季節(jié)；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子萬(wàn)物復(fù)蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng)；生機(jī)勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽(yáng)光燦爛的春季撥弄著大地，把地上的生靈變得生機(jī)盎然，每一個(gè)角落都流淌著春天的氣息。
田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來(lái)到了這里。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿希望，春季就是如此完美，冬季是肅殺的時(shí)令，春季則是活潑的時(shí)節(jié)，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士；又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符，從春天飛出；像一個(gè)個(gè)從天國(guó)來(lái)的天使，為春天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锉M情播種，翻土，看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的`秋，沒(méi)有春天的希望與辛勤，哪來(lái)秋季的收獲與成功，沒(méi)有努力，又怎可期待勝利？春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬(wàn)紫千紅。是的，春天沒(méi)有夏季的熱烈激情，沒(méi)有秋季的典雅詩(shī)意，更沒(méi)有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機(jī)在每個(gè)人心中演繹，將滿腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。
春天是溫柔的。因?yàn)樗休d著太多太多的希望，太多太多的夢(mèng)想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個(gè)世界因?yàn)橛辛舜禾觳抛兊枚嘧硕嗖剩覀兊男撵`也因?yàn)橛辛舜禾斓牡絹?lái)才變得更加陽(yáng)光燦爛。
關(guān)于春天初中作文5
看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細(xì)的手中，迸發(fā)了新的感激�？矗遣賵�(chǎng)的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂(lè)，滋生了新的創(chuàng)意�？矗呛舆叺臈盍�，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春天的情誼。
春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都生機(jī)勃勃。
春，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪......走遍了世界每一個(gè)角落，無(wú)處不見(jiàn)春天的腳步，無(wú)處不見(jiàn)春天的美麗。
田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的'舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛!
在微風(fēng)的愛(ài)撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動(dòng)著身軀,爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅,好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動(dòng);一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
關(guān)于春天初中作文6
冬天，可愛(ài)的小松鼠躲在媽媽溫暖的懷抱里。“媽媽，春天什么時(shí)候來(lái)呀？”“過(guò)了冬天，春天就會(huì)來(lái)的，那時(shí)到處是一片綠色。”媽媽高興的`告訴小松鼠。
綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來(lái)。時(shí)間一天天去，春天卻不曾到來(lái)。小松鼠著急地問(wèn)媽媽：“春天到底什么時(shí)候來(lái)呀？”媽媽總是撫摸著它的頭和藹的說(shuō)：“快了，到了春天，你就可以去森林里盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來(lái)越急切地盼望著綠色的春天來(lái)到。
又過(guò)去了好久，綠色的春天仍沒(méi)有來(lái)到。小松鼠等不及了，吵鬧著要到外面去看看，天氣怎么也不冷了？一連串疑問(wèn)從小松鼠的腦海中蹦出。
“唉！”一聲嘆息傳入了小松鼠耳中。回頭一看，原來(lái)是桃樹(shù)阿姨。小松鼠禁不住問(wèn)：“桃樹(shù)阿姨，你為什么嘆氣呀？”“你瞧，我根本發(fā)不了芽啊！”“春天還沒(méi)來(lái)，你發(fā)芽干什么？”“春天早就到了！”“可是我什么沒(méi)看見(jiàn)綠色呢？”小松鼠急了。“綠色？她可能不會(huì)來(lái)了�！碧覙�(shù)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
綠色不會(huì)來(lái)了？不可能！小松鼠便在樹(shù)林里跳來(lái)跳去尋找綠色。它在林子里跳來(lái)跳去，竟然沒(méi)有看到一片綠葉。它來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子正排放著大量的黑水，清澈的小溪仿佛變成了墨水。對(duì)岸房頂上煙囪林立，大量黑色的東西從里面出來(lái)。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，黑霧朝這邊飄來(lái)。頓時(shí)，白云成
了黑云，太陽(yáng)公公也嚇得躲起來(lái)了。樹(shù)木全都耷拉著腦袋，好像快要死了。
“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子里橫沖直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉著小松鼠說(shuō)：“孩子，終于找到你了。我們得趕快搬家，這里已經(jīng)不能住了。”
小松鼠怎么也不同意媽媽的決定，它朝著林子大聲地喊：“綠色，你快回來(lái)吧，我要呆在我們的家園！”
這年夏天，小松鼠失蹤了。后來(lái)，松鼠媽媽在一棵枯死的樹(shù)上找到了它。只是，小松鼠已經(jīng)閉上了它那可愛(ài)的小眼睛。
關(guān)于春天初中作文7
春，乃四季之首，是一年中最美的季節(jié)。她沒(méi)有夏的烈日炎炎;沒(méi)有秋的天高云淡;沒(méi)有冬的白雪皚皚。有的只是五彩繽紛。
春姑娘邁著輕盈的步子，踏著潔白的云，穿著綠大衣來(lái)了。她一來(lái)，便把春畫(huà)成了綠色，她在呼喊沉睡的玩物醒來(lái)。你瞧，小草從地底鉆出來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼看世界，小花在一陣陣微風(fēng)中擺動(dòng)著身姿，柳樹(shù)姑娘對(duì)著鏡在梳妝哩!不由得讓人感嘆：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀�！�
春是百花齊放的季節(jié)。樹(shù)上，地上的花數(shù)不清：紅的像火，粉的`像霞，白的像雪，有名字的，無(wú)名字的都散在草叢里，數(shù)不過(guò)來(lái)。躺在花叢中，看著周?chē)囊磺校挥傻眯那樗炱饋?lái)，“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”春雨是及時(shí)雨，是美麗的。走在大街上，雨落在地上敲打出一首首曲子，淅淅瀝瀝的小雨不由得讓人有悲傷之情。大街上沒(méi)帶傘的人連忙將衣服，披風(fēng)，帽子等東西戴在頭上，怕著涼了。我卻不以為然，這雨乃是美麗的，為什么要躲呢?何不走在雨中感受自然的饋贈(zèng)。只有愛(ài)雨之人才會(huì)與雨相擁，相吻。傍晚時(shí)的雨會(huì)有朦朧之美，讓人感覺(jué)身處人間仙境一般。
雨后的空氣是最清新的，走在花叢紅，輕嗅每一朵花的芳香，輕聽(tīng)鳥(niǎo)兒一陣陣?guó)Q聲，輕嘗每一株小草的香甜。當(dāng)你在山頂俯視時(shí)，會(huì)有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
春天的水真靜啊!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);春天的水真清啊!清得可以看見(jiàn)海底的沙石;春天的水真綠啊!綠得像一塊無(wú)霞的翡翠。
我愛(ài)春的陽(yáng)光明媚，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，但我更愛(ài)春天里的萬(wàn)物：朦朦的小雨，姹紫嫣紅的花叢，綠草如茵的草坪，雨后空氣的清新。
關(guān)于春天初中作文8
冬收起美好的回憶，悄然離去。春從銀裝素裹的世界中款款走來(lái)。走進(jìn)春天，讓我們看一看春天的風(fēng)景;走進(jìn)春天，讓我們品一品春天的風(fēng)采。
清晨，身披一襲清朗，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眼眸，默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤(rùn)大地，把清純透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹(shù)葉和小草。
記得那年春天，上小學(xué)六年級(jí)，放學(xué)后天空飄著毛毛細(xì)雨，我沒(méi)有回家。那時(shí)離家遠(yuǎn)的孫老師在學(xué)校住，我便拿著書(shū)去向她請(qǐng)教問(wèn)題了。雨越下越大，似串起來(lái)的珠簾一樣掛在天地之間，而我和孫老師卻渾然不知，陶醉在這一道道問(wèn)題中。
第二天，我才知道，那天老師本打算回家呢，因?yàn)槲遥翘炖蠋煴銢](méi)能回去。
春天的景色異常美麗，春天的情感異常濃郁。
正午，陽(yáng)光給萬(wàn)物注入能量，萬(wàn)物在春天里靜靜地吸吮，我悄悄地打開(kāi)心扉，讓春的真諦流淌在心頭。春毫不吝嗇地將一切提供給萬(wàn)物，萬(wàn)物在春的懷抱中暢通無(wú)阻地茁壯成長(zhǎng)。
民間有句俗語(yǔ)：“三月天，小孩的臉”。說(shuō)的就是這春天的變幻多常。
這不，午后一場(chǎng)大雨將春天洗禮了一次。這雨夾雜著春天的'柔柔的性格，這雨絲似根根晶亮的銀線灑向人間。那無(wú)羈的身形，撞擊的聲音，多像一個(gè)個(gè)青春的生命，裝點(diǎn)著春天。
傍晚，微風(fēng)拂面，令人神清氣爽，一切煥然一新。走在街上、商店里，售貨員大方、滿面春風(fēng)的迎來(lái)八方賓客;公園旁，白衣天使深情的微笑融化了問(wèn)診病人的心頭郁結(jié);田野間孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著;庭院里，老人將慈祥的笑容涂抹在燦爛的天邊。
春天不僅飄舞在大地上，也深藏在人們的微笑里。隨時(shí)打開(kāi)春天的記憶冊(cè)，春景當(dāng)仁不讓地獨(dú)占鰲頭，讓人們感知春天的到來(lái)。
讓我們相約在春天。
關(guān)于春天初中作文9
時(shí)光荏苒，從立春起，天氣就在一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)暖。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從我們手中溜走，從不給我們挽留的機(jī)會(huì)。正如孔子所言：逝者如斯夫，不舍晝夜。
人們脫掉了厚重的外套，如同花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般。小草也掙脫了泥土的束縛，爭(zhēng)先恐后地從泥土中擠出來(lái)，試探性的露出小腦袋，展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。陽(yáng)光普照著大地，用自己的溫度融化了萬(wàn)物冬日殘留的`寒冷。每個(gè)人都在忙碌著，想在這個(gè)播種的季節(jié)里撒下一顆顆飽滿而優(yōu)質(zhì)的種子。每棵樹(shù)都在忙碌著，修復(fù)去年冬日里的傷，以便今年更好的生長(zhǎng)。每朵花都在忙碌著，想在綻放于世的前期，把自己打扮成最美的那朵�？蓯�(ài)的小生命們經(jīng)過(guò)冬日的漫長(zhǎng)醞釀，都迫不及待的想綻放自我，化開(kāi)冬天殘留的寒冷。
一切都在無(wú)聲息的變化著，上周樹(shù)上還是光禿禿的，這周有些樹(shù)上已經(jīng)冒出了些綠芽，下周或許就含苞待放，再下周可能就百花齊放了，然后會(huì)不會(huì)不用許久就凋謝了?我不知道。只是沁人心脾的花香融進(jìn)了我的血液中，化在了我心里。
那些植物，它們也許沒(méi)有艷麗的外表，沒(méi)有芬芳的氣味，但卻有著頑強(qiáng)的生命力：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。沒(méi)錯(cuò)，就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來(lái)，不僅完成了自己破土而出的心愿，也為融化中的大自然貢獻(xiàn)出自己的力量。
再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹(shù)。它們似乎是世間普通的存在，但又扮演著重要的角色。它尋常卻又美好，濃密樹(shù)葉的縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光激起了人們探尋的欲望;苛刻卻又無(wú)私，把自己歷盡千辛萬(wàn)苦長(zhǎng)成的粗圓樹(shù)干奉獻(xiàn)于人類(lèi)……高貴的靈魂是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，我的笨筆也只能寫(xiě)出它在這初春中與與眾不同的生機(jī)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的，大自然擺脫了寒冷的隆冬，漸漸化在了溫情萬(wàn)物的懷抱中。
關(guān)于春天初中作文10
原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹(shù)，散發(fā)出迷人的芳香！嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我忽然聞到一股沁人心脾的芳香，這朵花兒真可憐，紅艷艷的。園林工人真了不起呀，還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正 在這里不停的飛舞著，不對(duì)呀、忙碌著！
再看看路邊的冬青樹(shù)吧，依然散發(fā)著一縷清香，咦！這里的松樹(shù)怎么長(zhǎng)得奇形怪狀呀，快要到集合的時(shí)間了，
萬(wàn)條垂下綠絲絳，但我很喜歡，感到挺扎得慌的。河邊的柳樹(shù)也綠了。我順著香味望去，想看看那些美麗的玉蘭花，用手一摸 冬爺爺走了，扔到了這里。回到家里經(jīng)過(guò)問(wèn)爸爸才知道這是園林工人修剪而成的，挺好看的，春妹妹又來(lái)了，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出了它們的蓓蕾，班主任劉老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們?nèi)W(xué)校附近的'石門(mén)公園春游，您知道嗎，媽媽早就知道了”。
走著走著，樹(shù)枝上吐出了嫩嫩的芽，給我留下了深刻的印象。呦。春天到了，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)。把同學(xué)們分成8組，
二月春風(fēng)似剪刀。哎。
一進(jìn)公園哎呀。這朵花好象是剛被人摘下來(lái)，一朵花兒就有8個(gè)花瓣兒。這些玉蘭花是粉白色的。春天多美好？”“傻孩子。玉蘭花可是我最喜歡的一種花？真有意思，好像對(duì)藍(lán)天媽媽說(shuō)，到處都充滿了春天的生機(jī)，就發(fā)現(xiàn)里面真美呀，哦。于是，我飛快 地跑過(guò)去，忠實(shí)地守候在那里，它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想到李白的一首詩(shī)。
來(lái)到一條清涼的小河邊。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒：“春天來(lái)了呀，分頭去找春天，上面開(kāi)滿了玉蘭花，有5個(gè)花瓣。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花！媽媽。
又走了一段路，很讓人憐惜。
今天，魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。它們像化了妝的小姑娘！一年四季都是綠油油的，已沒(méi)有了生命，藍(lán)天媽媽回答。我雖然不知道它的名字，河里的冰早已融化了。這時(shí)：詠柳碧玉妝成一樹(shù)高。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出。
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清晨來(lái)到戶外散步，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花草香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲......自然正譜寫(xiě)著一支讓人愜意的交響樂(lè)。
我隨著音樂(lè)舒展身體，忽然看見(jiàn)一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。
這是一只有著黑色和金色斑點(diǎn)，高貴的蝴蝶孔雀藍(lán)打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術(shù)品一樣，
讓人忍不住想靜靜地、仔細(xì)地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個(gè)念頭——捉住它。
我躡手躡腳地跟在它的身后，像一個(gè)小偷似的，生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的.等待著時(shí)機(jī)，終于，看到它停在一朵花兒上。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了，你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方，猛地一合。唉，居然被你逃掉了！可是，這更挑起了我的好勝心，今天看本姑娘怎么收拾你。
可是蝴蝶好像知道了我的陰謀，每次要捉到到它的時(shí)候它總能逃脫我的魔掌。
于是，我與它展開(kāi)了激烈的角逐，經(jīng)過(guò)多個(gè)回合，我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里，找了一個(gè)石凳子坐下。我慢慢張開(kāi)手，蝴蝶飛走了。唉，我不由得嘆息�？稍绞沁@樣，我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，最終又是我贏了。
這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，只露出了一個(gè)小縫，讓我近距離地欣賞。過(guò)了一會(huì)，我感到蝴蝶在掙扎，心中覺(jué)得我自己太自私了。
就依依不舍地打開(kāi)手，把它放回空中�？粗兄匦路祷氐娇罩校蚁肫鹞腋@只蝴蝶的角逐，雖然累得我氣喘吁吁，
但我也從中體會(huì)到了樂(lè)趣，也從中明白了許多。在這個(gè)美好的早晨，這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。
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就好像小城突然從一場(chǎng)繁花嫩葉的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，僅僅在一夜之間似的，蓬勃的花朵擠滿了街邊清一色的綠樹(shù)。很多是我不知道名字的，它們也不在乎，仍舊熙熙攘攘地在煙塵紛亂的路旁肆意地綻放，盡管沒(méi)有幾分欣賞的目光。
循著一條“花帶”走進(jìn)校園，是撲面而來(lái)的玉蘭花。并不是純白色，而是蜜色，蜂蜜加牛奶調(diào)成的樣子。朵大，蓬勃，卻不擁擠，在同一棵樹(shù)上，感覺(jué)每朵花都開(kāi)得自由，隨意。繞過(guò)花壇，看見(jiàn)里面被雨水淋得濕濕而松軟的泥土，上面種著紅色的苗。小小窄窄的紅葉子上
面盛著幾滴清露，瑩瑩的。再走，便是我不認(rèn)識(shí)的花了。也許是因?yàn)樗幕ò赀^(guò)小，密密地簇在一起，綴滿了每一條枝干，顏色也很暗淡，淺淺的.粉色，就像被水稀釋過(guò)一樣�？伤允遣紳M了枝頭，每一朵花都不辜負(fù)當(dāng)初葉的心意。
被花環(huán)繞的教學(xué)樓，底層是九年級(jí)的學(xué)生。每次經(jīng)過(guò)他們的教室前都是十分靜謐。教室門(mén)緊閉著，怕外面的吵鬧打擾到這些奮戰(zhàn)的學(xué)子們。走廊上更是少有人走動(dòng)。不知道他們是否能看到這春天美麗的花景？
慢慢走上樓去，三層是我們班的教室。記得冬天時(shí)我常常伏在走廊的窗臺(tái)上，看著不是很藍(lán)的天空和常常陰沉的云層，心里緩緩堆積了幾分郁悶。那時(shí)的樹(shù)還是光禿禿的，沒(méi)有葉。風(fēng)掃過(guò)，更添幾許清冷。那個(gè)昏昏沉沉的冬天，留給我的記憶似乎只有迷茫、無(wú)聊和那些無(wú)謂的爭(zhēng)吵和傷心。而這像從不知名地方滾動(dòng)而來(lái)的線團(tuán)，繞成亂麻。
現(xiàn)在再去望，天卻是明凈的，雖然有雨，卻不是綿綿而淅瀝的，是明明朗朗的，飄在花和葉上。
花不是一瞬間就能夠燦爛的，它在冬天也曾默默積攢了一冬的夢(mèng)想；日子也不是一天就晴朗的，總有那些烏云卷集的壓抑。但是，我愿所有心懷夢(mèng)想的人，都能等到最后的綻放。無(wú)論以什么模樣，我們都無(wú)愧初心，不畏將來(lái)。堅(jiān)守花開(kāi)吧，你說(shuō)春天，能有多遠(yuǎn)呢！
關(guān)于春天初中作文13
來(lái)吧，來(lái)?yè)肀Т禾彀?
春天在哪里?春天在小河邊。
朝小河邊走去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，春天才到來(lái)，水上的冰都融化了，小魚(yú)、小蝦也出來(lái)了，它們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠＃蝌揭渤鰜?lái)了，擺動(dòng)著自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴興奮的跳來(lái)跳去，小鴨子“嘎嘎”的叫著，在水上游來(lái)游去，讓我想起了一句詩(shī)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春天在哪里?春天在公園里。
一進(jìn)公園大門(mén)，小草和粉紅的花瓣為我們鋪的一面紅綠相間的大地毯，我踏著這大地毯走向公園深處。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)小花園，我好奇的進(jìn)去，里面的植物真多啊!櫻花的花瓣粉紅粉紅的，像小朋友的`臉頰;茶花的花瓣紅艷艷的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黃黃的，像黃昏時(shí)的景色。
春天在哪里?春天在田野里。
我來(lái)到田野，從高處向下看，田野五顏六色，像人間天堂;走近一看，更是美不勝收。油菜花滿地都是，蜜蜂也來(lái)了，在油菜花周?chē)鹆藲g快的舞蹈，牛群在一邊很享受的吃著青草，人們用耕地機(jī)把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播種機(jī)把種子種在土地里，人們還用插秧機(jī)把秧苗種在稻田里。孩子們興高采烈地放風(fēng)箏，笑聲在田野里回蕩著，回蕩著。
春天在哪里?春天在天空中。
春天的云變化無(wú)常，一會(huì)兒變棉花糖，一會(huì)兒變一匹馬，一會(huì)兒變成百獸之王——獅子。大雁成群結(jié)隊(duì)從南方飛了回來(lái)，它們的隊(duì)形一會(huì)兒是人字形，一會(huì)兒是箭頭形。還有一位迎春使者——小燕子也飛回來(lái)了，它又唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，笑著飛向遠(yuǎn)方。
“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”讓我們一起來(lái)?yè)肀Т禾彀?
關(guān)于春天初中作文14
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘來(lái)得很遲，但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里？春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái)，柳絲仿佛就是一扇門(mén)簾。
春天在那里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē)�，有著一束束千年矮，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊！
春天在那里？春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手扶摸著我的`臉。
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘來(lái)得很遲，但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里？春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái)，柳絲仿佛就是一扇門(mén)簾。
春天在那里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē)�，有著一束束千年矮，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊！
春天在那里？春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。
春天在那里？春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春風(fēng)吹來(lái)，又在陽(yáng)關(guān)的照射下顯得波光林里粼粼。
��！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！
初一:殘?jiān)聴髑?/p>
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