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習(xí)慣初中作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的習(xí)慣初中作文，歡迎大家分享。
習(xí)慣初中作文1
在生活中，人們會(huì)有各種各樣的習(xí)慣，并且在習(xí)慣的引導(dǎo)下做事，習(xí)慣與我們的關(guān)系如此密切那他對(duì)于我們的生活有什么影響呢？我有一個(gè)好習(xí)慣就是做筆記。
在語文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的解釋和主要內(nèi)容一一記錄在相應(yīng)的地方，到復(fù)習(xí)的.時(shí)候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數(shù)學(xué)課上雖然做的筆記比語文的少很多，但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記，但在補(bǔ)習(xí)班上的老師家里記得可不少。我對(duì)初中的單詞比較陌生，所以單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話：“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習(xí)慣有了收獲，期末考試成績語文98。5分，數(shù)學(xué)99分，英語96分。由此可見，習(xí)慣擁有巨大的能量，對(duì)我們的生活有著重要的影響。例如居里夫人小時(shí)同樣是個(gè)愛做筆記的人。她平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重知識(shí)的積累，每次上課都全神貫注，認(rèn)真做好筆記，所以她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，后來成為了偉大的女科學(xué)家。
好習(xí)慣就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的應(yīng)路人，它能帶領(lǐng)我們攀山越嶺，登上理想的高峰﹗
習(xí)慣初中作文2
同學(xué)們，你們有好習(xí)慣和壞習(xí)慣嗎？下面我就給大家說一說我的習(xí)慣吧！
好習(xí)慣，要天天養(yǎng)成，我的好習(xí)慣是：“看書、寫字”，我每天晚上都要看幾頁書，把優(yōu)美的字詞句摘抄下來，然后每天早上起床，還要讀一讀。這樣就可以讓我們的習(xí)作寫漂亮，句子通順。
我寫的.字很好，只要每天寫兩張，就會(huì)寫好，要一筆一畫地寫。把本子放正，坐直，寫的時(shí)候要細(xì)心，這就是一種力量，也是一種好習(xí)慣。
壞習(xí)慣，要一步一步的去改，比如：‘上課說話，不感恩家人�！险n的時(shí)候。老師讓我們討論問題，我卻在給我的同桌說話。
不感恩家人，有的時(shí)候，家人做飯讓你吃，你卻不吃，你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人，打家人，這種壞習(xí)慣我們不該做，家人給你做什么飯，你就吃什么飯，不要挑三揀四，挑食物。
這就是好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)要繼續(xù)堅(jiān)持，壞習(xí)慣要改成好習(xí)慣，要有一個(gè)自尊心。
通過這個(gè)故事，我明白了：好習(xí)慣要天天養(yǎng)成！
習(xí)慣初中作文3
從我記事時(shí)起，媽媽就告訴我要從小養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣�？晌姨厥獠粣鬯⒀�，因?yàn)檠栏嗄阶焐�，很辣，并且不小心咽下去一點(diǎn)就會(huì)很難受。
記得有一次，我總對(duì)媽媽說;‘’早上刷過牙了晚上就不用刷了吧!‘’可媽媽一個(gè)勁兒的'要我刷牙。唉!只好乖乖的刷牙。過了幾天，媽媽沒有提到刷牙的事，我就不刷牙了。
因?yàn)椴凰⒀雷炖飼?huì)有味，只好忍著了。又過了幾天，嘴里腫得像一個(gè)肉包子。一碰就疼，真是‘’牙疼不是病，一疼要人命‘’呀!因?yàn)檫@牙，我是吃飯吃不好，睡覺睡不好�？烧垓v死我了。最后，去醫(yī)院檢查，原來，我有了蛀牙，。大夫給我堵住了空洞，后來牙就不疼了。
有了這次牙疼的教訓(xùn)，我開始重視刷牙了。我天天堅(jiān)持早晚刷牙，此刻，養(yǎng)成了早晚必須刷牙的好習(xí)慣。我還編了一條順口溜‘’要想口腔衛(wèi)生保持好，就要早晚勤刷牙。口腔衛(wèi)生保持好，再也不會(huì)牙疼了。
習(xí)慣初中作文4
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。但習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能自己來支配習(xí)慣，那么你將會(huì)走向成功，可如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。我們應(yīng)支配習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種力量。
養(yǎng)成好的習(xí)慣是很簡單的'，就比如堅(jiān)持寫日記，一天一寫。而我也堅(jiān)持寫過。在我寫日記前，一提要寫作文，我就頭痛，手里雖然握著筆，但并沒有什么靈感，想得腦袋都快炸掉似的。但后來堅(jiān)持寫日記，寫作水平就提高了不少，寫的作文也常常得到老師的夸獎(jiǎng)。并且學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在班里別的同學(xué)堅(jiān)持不了的事情，而我會(huì)堅(jiān)持做到。
我們要讓習(xí)慣成為力量，就應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，把學(xué)習(xí)搞好；走路不推推搡搡；懂得交通規(guī)則，讓車禍遠(yuǎn)離你我；不能驕傲自大，這比饑餓更可怕；每天都閱讀，提高作文水平，又會(huì)增長知識(shí)；講衛(wèi)生懂禮貌，人人都會(huì)喜歡你……
我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生！因此可以證明習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣初中作文5
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，大家猜猜我的好習(xí)慣是什么？真聰明，你答對(duì)了。我的好習(xí)慣就是書寫工整。
我從小就聽說過大書法家王羲之的`故事，對(duì)書法也比較感興趣，在六、七歲時(shí)和家附近的一位書法老師學(xué)習(xí)了兩年軟筆楷書。還有一個(gè)原因，就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來描上幾頁，日積月累，我的書寫一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。
學(xué)習(xí)書寫給我?guī)砹嗽S多益處。首先我可以認(rèn)識(shí)許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個(gè)好印象，使老師更加喜歡我、關(guān)心我。在寫作文時(shí)，秀麗的字體會(huì)更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。書寫工整在數(shù)學(xué)方面也大有幫助，清晰的數(shù)字讓人一目了然，不容易因?yàn)榭村e(cuò)數(shù)而出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。
我決定把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣堅(jiān)持下去，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣你將受益一生！
習(xí)慣初中作文6
“我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學(xué)習(xí)不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習(xí)慣？你就吹吧！”頓時(shí)我感到很委屈，我有好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是——愛動(dòng)腦筋！
上課時(shí)，很多人在底下玩，不認(rèn)真聽老師講課，也不認(rèn)真思考老師提出的`問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動(dòng)腦筋的體現(xiàn)。有一次，李老師出了一道數(shù)學(xué)題，這道題可真難呀，雖然我學(xué)過這種題，但是費(fèi)了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認(rèn)真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進(jìn)了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學(xué)們的贊嘆。
除了學(xué)習(xí)方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因?yàn)樗鼈凅w形很小，沙網(wǎng)檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網(wǎng)旁做一個(gè)小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！
想到這兒，我連忙對(duì)媽媽說：“我的好習(xí)慣是……”媽媽接過去說：“是愛動(dòng)腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習(xí)慣呀！
習(xí)慣初中作文7
從古至今，習(xí)慣一直在陪伴著我們，我們的生活也離不開好的習(xí)慣。如果人類的世界上沒有習(xí)慣會(huì)是什么樣呢？在沒有習(xí)慣的世界人們會(huì)晚上看電視，很晚才睡覺，早上又很晚起床，這樣人們上班又要遲到，上班也沒有老板管，也不知道會(huì)是什么樣，所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
從前，有一個(gè)人獲得了若貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)記者采訪他說：“是什么讓你獲得了若貝爾獎(jiǎng)？”獲獎(jiǎng)的人說：“是習(xí)慣，在幼兒園那里的老師教會(huì)了我什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺，什么時(shí)候該干什么，所以我獲得了若貝爾獎(jiǎng)。”這個(gè)記者聽了非常吃驚。
我們的學(xué)習(xí)也離不開習(xí)慣，我們上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真寫，這不但是對(duì)老師的.尊重也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣考試怎么考不高呢？
我們的生活中也離不開習(xí)慣，我們不隨手亂扔垃圾出門把自己的東西整理，這是一種美德，也是一種良好的習(xí)慣。
習(xí)慣一直在陪伴著我們，習(xí)慣也是一種美德，習(xí)慣就像一種在支撐著我們，所以習(xí)慣就是一種力量！
習(xí)慣初中作文8
今天下午，我正在聽廣播，忽然，廣播員的一句話吸引了我的注意。“播下一種習(xí)慣收貨一種性格，播下一種性格收獲一種命運(yùn)，所以說習(xí)慣決定命運(yùn)。”我聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我曾聽說過這樣一件事。日本的一家公司招聘衛(wèi)生監(jiān)督官，在總經(jīng)理的辦公室里，有一位彬彬有禮青少年在應(yīng)聘，他的知識(shí)文采震驚了全場所有的官員，這位應(yīng)聘者已勝券在握了。但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離去時(shí)，不經(jīng)意地挖了一下鼻孔。這個(gè)小小的舉動(dòng)被火眼金睛的總經(jīng)理看到了。馬上取消了這位年青人的資格。
是啊，因小失大，值得警醒。我也有一些很不好的習(xí)慣，我的房間和課桌包括書包總是亂七八糟的，總是丟東西找東西，媽媽沒少吵我。我下定決心，一定要整齊，床鋪整齊，書桌整齊，書包整齊。媽媽說堅(jiān)持七天就能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。果真，慢慢地我的'房間不凌亂了，整齊的書桌上擺放著一瓶鮮花，迎面而來的是一股芬芳的花香。
養(yǎng)成習(xí)慣并不難，難得是我們能堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成許多好習(xí)慣，成為一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。
習(xí)慣初中作文9
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣，有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩、有些人喜歡唱歌。而我的好習(xí)慣是酷愛看書。
不知道為什么，我剛生下來就喜歡看書，在我大哭大鬧的時(shí)候，媽媽遞給我一本書，我立刻停止了哭聲，坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時(shí)候也看不懂，但是那時(shí)候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。
從我認(rèn)識(shí)字以后，媽媽就找來有圖的書讓我看，這時(shí)我才知道數(shù)的`趣味，我在書里認(rèn)識(shí)了很多朋友，有“美麗善良的白雪公主，聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅(jiān)持看書，一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
現(xiàn)在我4年級(jí)了，我不在看童年時(shí)候的小兒書，喜歡一些名著，比如：《在人間》、《三國演義》、《西游記》。去結(jié)識(shí)這書里的朋友們，精神世界更豐富了。
讀書就像儲(chǔ)蓄一樣，不斷培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，”利息“就將取之不盡，我掌握的知識(shí)變得越來越豐富。我在讀書中獲得了許多知識(shí)，解決了生活上的許多問題，也解決了學(xué)習(xí)上的許多問題，使我變得更加自信。我喜歡看書這個(gè)習(xí)慣，我一定要堅(jiān)持下去。
習(xí)慣初中作文10
習(xí)慣是一種力量，正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，習(xí)慣可以改變一個(gè)人，使我們前進(jìn)，讓我們的進(jìn)步越來越大。
習(xí)慣是一種力量，它改變了我，更我的成績更上一層樓！
在我沒有好習(xí)慣前，我是一個(gè)見到作文就很頭大的人，所以在1-3年級(jí)時(shí)，有的作文我都是網(wǎng)上抄的，而每次，當(dāng)語文老師說，班里有同學(xué)的作文雷同時(shí)，我的心就會(huì)提到嗓子眼里，雖然從沒有說到過我的名字，但是在騰寫作文理心中卻很不安！
直到5年級(jí)時(shí)，我學(xué)到了一篇課文，在那篇課文里邊，使我明白了，作文不是自己的，就永遠(yuǎn)都不會(huì)是自己的，只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，有了自己做筆記的好習(xí)慣，才能使我們的寫作水平越來越提高！
這篇課文使我有了好習(xí)慣，同時(shí)我也知道，作文剛開始寫的`不好也沒關(guān)系，不要?dú)怵H，不要放棄，只要在平時(shí)多做練習(xí)，相信吧，有一天，你能寫好，那一天總會(huì)來到的！
就算我們寫的不好，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有進(jìn)步的！
相信吧，好習(xí)慣是可以改變你的一種力量！
習(xí)慣初中作文11
都說一件事情重復(fù)無數(shù)次就可以變成習(xí)慣，但是好像也不是什么事情都能真正習(xí)慣的。
因?yàn)椴皇撬械耐纯喽伎梢员幻庖�。因�(yàn)槠鋵?shí)是我覺得生活太累，看不到未來還，看不到盡頭，這種感覺從來不會(huì)遠(yuǎn)離，不會(huì)消失。
我甚至覺得。不過有什么辦法死得其所，那也是不錯(cuò)的事情。
有的時(shí)候是根本感覺不到快樂，把什么樣的事情都沒有辦法直接讓人感受到快樂。
你就習(xí)慣了，或許是習(xí)慣了，各種各樣的痛苦已經(jīng)停不下來了。
總是好累，想休息一下，甚至也沒有辦法成長。
看著那些吵吵鬧鬧的人群，我也知道人與人之間的悲和喜是不能相同，更何況沒有人會(huì)為你的悲喜而負(fù)起真正的責(zé)任。
有的人太過自負(fù)，因?yàn)檎J(rèn)為自己就是世界的一切事中心全世界都能圍著他轉(zhuǎn)。那樣的人總是在叫囂著，因?yàn)椋麄儾粫?huì)去反思自己。其實(shí)就是只會(huì)第那些不切實(shí)際的幻想，但是人類根本就沒有自我安慰的能力，回想方設(shè)法的一切的`合理化，在給自己理由去解說。
或許我也知道的是生病了我應(yīng)該去讓自己好起來。僅僅是吃草而已，不需要會(huì)習(xí)慣說明了我的習(xí)慣，把痛苦也當(dāng)成生活的主旋律向常態(tài)吧。
即使不習(xí)慣，也只能讓生活一點(diǎn)點(diǎn)磨平自己的棱角，因?yàn)檫@就是生活呀。
習(xí)慣初中作文12
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，那當(dāng)然，每個(gè)人都不是十全十美的，我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是只要我一放學(xué)回家，我就開始抓緊時(shí)間寫作業(yè)，所以我每天睡覺的時(shí)間都是很早。在我才上一年級(jí)的時(shí)候。
因?yàn)橛變簣@是一放學(xué)就出去玩，所以在上一年級(jí)的前幾個(gè)星期，我都是玩過以后再寫作業(yè)，再加上作業(yè)寫的'又慢又不好，每次都要到九點(diǎn)多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時(shí)候下定決心，每天到家就寫作業(yè)，在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實(shí)行良好習(xí)慣的那一天，我們的作業(yè)在上課時(shí)老師就布置好啦，我用了全部的下課時(shí)間把作業(yè)認(rèn)真給寫好。
下午放學(xué)時(shí)，媽媽正好要出去，叫我一個(gè)人在家。我因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè)。就玩了起來，在媽媽回家以后，我說了聲："媽媽，我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業(yè)給她看，媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認(rèn)真的寫好作業(yè)，要媽媽開心，要媽媽笑。同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道，我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。
習(xí)慣初中作文13
我有一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣使我的學(xué)習(xí)成績逐漸上升。這個(gè)習(xí)慣是——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，在轉(zhuǎn)學(xué)考試中，我的成績很不理想，三科的總分才150多分。我很著急，從那以后，我發(fā)誓要在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，在這次期末考試中拿到好成績，所以，我養(yǎng)成了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在父母出差、加班以及所有不在身旁的時(shí)候，我都會(huì)自己主動(dòng)的'學(xué)習(xí)，從不偷懶，也不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，必須得家長或者老師逼著、看著才會(huì)很不情愿的去學(xué)。
有一次，快要期末考試的時(shí)候，家長去開考前家長會(huì)，那時(shí)家里沒人，我寫完了作業(yè)，想復(fù)習(xí)一下英語，但家里的電話響了，學(xué)校的同學(xué)在電話里說：“現(xiàn)在能上網(wǎng)嗎？”我嚴(yán)肅的說：“不行，都快考試了，我得復(fù)習(xí)�！闭f完，我就掛了電話，繼續(xù)復(fù)習(xí)我的英語。
快考試了，我按時(shí)間整理卷子，果然發(fā)現(xiàn)我的成績逐漸的在提高，這一切都要?dú)w功于我養(yǎng)成的這個(gè)好習(xí)慣——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
習(xí)慣初中作文14
習(xí)慣人人都有，好習(xí)慣也許是微不足道的。但是，它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送出一個(gè)甜蜜的微笑，哪怕是說一聲早上好、下午好，這都是一種好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個(gè)人的品格、能力多半是來自于習(xí)慣，是習(xí)慣在打造人們的第二天性。
作為小學(xué)生的`我，講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣實(shí)際上反映的是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來爸爸媽媽就要求我禮貌待人：接受別人幫助時(shí)，要主動(dòng)說謝謝，做錯(cuò)事要主動(dòng)說對(duì)不起，和別人講話要耐心完整等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都要做到禮貌待人。
我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我也會(huì)慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說：做題時(shí)，我要認(rèn)真讀題，在草紙上演算一遍。平時(shí)在課外時(shí)間要多讀書，因?yàn)闀鞘澜缟献畲蟮暮Ｑ�，只有多讀書才會(huì)豐富自己的世界。
習(xí)慣是一個(gè)人的修養(yǎng)，是別人強(qiáng)加不來的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的，是通往成功的階梯，我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣，做一個(gè)有思想有進(jìn)步的人。
習(xí)慣初中作文15
俗話說的好“好習(xí)慣成就好未來”。習(xí)慣是生活必不可少的，想起那件事就讓我后悔。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次期中測試，我自信滿滿準(zhǔn)備考試，自以為是的想，自己一定會(huì)考100分�？焖俅痤}，連看也不看題目，做完后，還不檢查。我便開始看課外書，最后15分鐘監(jiān)考老師提醒了3遍，要仔細(xì)檢查，到了最后1分鐘，書看完了，我才看試卷，發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)題，我奮筆疾書的寫。卷發(fā)下來了，我考的不好。
接下來，不知道怎么了，我每次做題總是不看題。而且經(jīng)常把數(shù)寫錯(cuò)，錯(cuò)題每回都很多。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己好像有一個(gè)壞習(xí)慣——馬虎，我自己很不開心，不知道該怎么辦？我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，怎么改？在下來的`日子里，我每天認(rèn)真讀題，從來都不馬虎，并且，我還每天都做題訓(xùn)練。
又來了一次考試，我養(yǎng)成一種認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣，因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣，這次考試，我考了一個(gè)很好的成績，提高了自身的習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量，能讓我們知道正確的事情，習(xí)慣是一種美，能讓你有新的收獲，這種力量讓我們成長，讓習(xí)慣成為一種強(qiáng)大的力量！
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