我很樂觀初中作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我很樂觀初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我很樂觀初中作文1

　　樂觀是什么呢？樂觀是積極地面對(duì)人生，不能總是把痛苦的面具掛在臉上，要以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生。

　　那一次，我在家里陪著我剛?cè)龤q的小弟弟玩，因?yàn)樗�總是特別愛和我一起玩，不管我在干什么？他總是說：“姐姐陪我玩�！敝灰�看見他，我的心里就特別開心和快樂，滿滿的都是幸福，我正陪著弟弟玩的`時(shí)候，媽媽喊我?guī)退�洗衣服。因�(yàn)樵谂愕艿芡妫瑳]有辦法抽開身子于是我就抱著弟弟，讓他站在外面等我把衣服洗完了再陪他玩，結(jié)果正當(dāng)我寫到一半的時(shí)候，他突然跑了過去一不小心趴在了水上，我又緊張又害怕，怕媽媽批評(píng)我。媽媽來了，看見我就說：“你怎么回事？怎么看你弟弟的？她今天已經(jīng)濕三身衣服了�！眿寢屵呎f邊給弟弟換衣服，弟弟卻在旁邊笑，于是我也跟著笑了起來。

　　我剛上學(xué)的頭一個(gè)星期，回來的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“過一段時(shí)間我就要出去了，因?yàn)槟憬憬阍诎职帜抢锎蚬�，總是想回來，我的去說說他�！蔽艺f：“那你走了，我怎么辦？家里就剩我一個(gè)人了�！眿寢屨f：“不是還有你爺爺嗎？”我哭著說：“那不一樣！”說完，我哭著跑回了房間。我一整天把自己關(guān)在房間里，到上學(xué)的時(shí)候才出來。媽媽送我上學(xué)，我對(duì)媽媽說：“你能不去嗎？”媽媽說：“不行，你姐那樣，我不能不去�！钡搅藢W(xué)校之后我經(jīng)常難過，總是悶悶不樂的。有時(shí)還想哭，一個(gè)星期馬上到頭了。我的心里在想著媽媽沒有走，媽媽沒有走。每個(gè)星期都是這樣想的，后來大概過了三個(gè)星期，媽媽對(duì)我說：“靜怡，當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候再回來時(shí)，我就已經(jīng)在爸爸那里了�！钡任以倩貋淼臅r(shí)候，果然媽媽已經(jīng)走了，我在學(xué)校里就也沒有過多地快樂，想想些搞笑事，但就是想不起來，總是想些傷心的事。在學(xué)校里同學(xué)也會(huì)安慰我，說我媽很快就會(huì)回來，當(dāng)我聽到這里的時(shí)候，心里也沒有那么難過。

　　最后，我的心態(tài)也不是像以前那樣的樂觀開朗，可見樂觀是有多么的重要。我想回到以前，重新找回樂觀。

我很樂觀初中作文2

　　有人曾經(jīng)說過：“樂觀本身就是一種成功�！睕]錯(cuò)，人生在世，總有許多大大小小、多多少少的煩心事，但是否能過了這道坎兒，便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對(duì)風(fēng)雨，最終便一定能看到那背后的彩虹，倘若你是一個(gè)悲觀者，那么，你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里，永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。

　　古今中外，那些大有成就的人面對(duì)困難，都能表現(xiàn)出一種超凡氣質(zhì)與心態(tài)——樂觀。在1914年的美國(guó)，大發(fā)明家愛迪生的工廠失火，經(jīng)一夜的奮力搶救，終于熄滅大火，但損失極為慘重，近百萬美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天清晨，67歲的愛迪生趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，出乎意料的平靜，他說：“災(zāi)難也有好處，它能把我們所有的錯(cuò)誤都燒光，現(xiàn)在可以重新開始�！痹谡f著名作家馮驥才，一天家中失竊，除了丟了一些現(xiàn)金外，字畫之類的貴重物品卻安然無恙，他笑那賊“并非行家”，當(dāng)人問他有無損失，他笑著說：“在家里我就是最重要的生產(chǎn)力，我沒丟，就算不上什么大損失了�！鄙硖幠婢�，卻能從事物的另一側(cè)看到光明，運(yùn)用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態(tài)，如此還不夠豁達(dá)瀟灑?

　　不說遠(yuǎn)處，就看看身邊的一切。有的`同學(xué)對(duì)了幾塊錢，開始怨天尤人，直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了，不然丟的就是十幾元了，反而還在謝天謝地。同樣的事情，卻產(chǎn)生了不同的情緒�！岸�天已經(jīng)過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國(guó)流傳最廣的一句話，所有人在困難面前都會(huì)笑著對(duì)自己說這句富含哲理的話，或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰，但是我告訴你，如果一句安慰語句可以使你笑對(duì)人生，勇對(duì)挫折，那么，它便是一句最時(shí)尚的名言。

　　智者在處事中，總能以各種不同的情緒面對(duì)生活中的一切，他們能從禍中看到希望，在陰天背后看到看到笑臉的太陽，正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松�的態(tài)度——樂觀，才使得他們成為智者，成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生，恪守平靜的人。

　　你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?

我很樂觀初中作文3

　　我叫盛子航，我們盛氏雖不出名，但是曾經(jīng)還是一個(gè)國(guó)家的姓呢!我名字中的“子”代表第一名，“航”代表前途遠(yuǎn)航，爺爺希望我能夠永爭(zhēng)第一，前途廣闊。后來我發(fā)現(xiàn)，名字中的“航”和“航天“是一樣的，于是我就把名字翻譯成：盛氏家族第一個(gè)登天的人，難道爺爺有讀心術(shù)，可以讀懂一個(gè)襁褓嬰兒的夢(mèng)想嗎?

　　我的長(zhǎng)相很普通，細(xì)眉小眼紅鼻頭，嘴里總有說不完的.廢話。引人注目的就是鼻梁上的那副600度眼鏡，和缺了兩顆牙的牙齒。幼時(shí)檢查眼睛，總是得不出結(jié)果，后來去了醫(yī)院體檢，結(jié)果顯示，1000度遠(yuǎn)視。從此，我架上了又厚又重的遠(yuǎn)視鏡。記得兩歲時(shí)得了急性腸炎，由于藥物反應(yīng)，10年后的我便缺了兩個(gè)牙根。使我本就不怎么好看的容貌雪上加霜。

　　我性格直爽，豪放，喜怒哀樂都掛在臉上，因此時(shí)常遭受長(zhǎng)輩們的炮轟指責(zé)，說我心直口快，不招人喜歡。但我可不這么認(rèn)為，有什么事情就說出來，那么多事請(qǐng)憋在心里，多難受啊，我跟什么人都能成為朋友，我對(duì)什么人都很友好。有人忘帶書本文具，如果我有多余，一定會(huì)借給他;同學(xué)有題不會(huì)，我總是很認(rèn)真的把所有解決方法都交給他;同學(xué)碰上了不開心的事情，我總會(huì)在空閑時(shí)間陪她聊天，開導(dǎo)她……因此，無論我在哪，都能交到朋友，我的朋友稱我為：自帶光環(huán)的小女孩。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是心大，最大的缺點(diǎn)也是心大。因?yàn)槲倚愿耠S和，所以同學(xué)們總愿意和我開玩笑，而我是個(gè)很當(dāng)真的人，所以總是和同學(xué)發(fā)生矛盾。但是生氣快，忘得也快，往往是我們吵到一半我就吵架的原因忘了，于是我就繼續(xù)和同學(xué)們快樂的玩耍。但是心大也給我惹來了不少麻煩。有一次我?guī)е�午飯去上補(bǔ)課班，結(jié)果回來時(shí)除了書包，什么都沒了，結(jié)果爸爸媽媽因?yàn)槲野装锥嗯芰藥资�公里，回來時(shí)將我一頓批評(píng)。因?yàn)樾拇螅�每次考試我都能錯(cuò)一些我不該錯(cuò)的題目，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，該錯(cuò)的全對(duì)了。但我以后一定會(huì)改正自己馬馬虎虎的毛病，做一個(gè)膽大心細(xì)的人。

　　這就是我，樂觀且自帶光環(huán)的我。

我很樂觀初中作文4

　　樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信;樂觀是重創(chuàng)后的崛起，樂觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進(jìn)的力量;誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。

　　在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。說起他嘛，的確令我佩服得五體投地。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開那張暖烘烘的`大床，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約地，好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩，寒風(fēng)呼嘯而來，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線……

　　曾經(jīng)聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個(gè)月有700塊不過也過得很好啊!我覺得足夠了�！�

我很樂觀初中作文5

　　生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。——題記

　　那烈日炎炎中的初次見面，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

　　站在陽光下，太陽的光灑向她，她笑了，笑的真好看，兩顆小虎牙讓她顯得更好看了。她笑著對(duì)我說：“同學(xué)初次見面從此就是朋友了。”她的影子替我擋住了陽光，我也不怎么熱了。

　　從那以后我們每天形影不離，成為了無話不說的好朋友�？墒�，漸漸的我開始有點(diǎn)煩她了，因?yàn)樗�不論事情好壞，她都笑，仿佛她天生只�?huì)笑一般。我開始悄悄遠(yuǎn)離她，以至于我只要聽見她的'笑聲就會(huì)故意躲起來，真的越來越煩了，感覺那笑聲是聒噪。

　　那天陰云密布，伴隨著的是我那不及格的成績(jī)，我郁悶極了，一整天都處于低谷之中，這時(shí)她笑著出現(xiàn)了，手里還攥著東西：“怎么了？你怎么那么不高興呀？”“我，我沒事�！蔽夜室庀虢Y(jié)束話題，這時(shí)她看到了我那不及格的試卷：“呀！不就是沒考好嗎？這不就能查缺補(bǔ)漏了嗎？”她又笑了，仿佛笑容就長(zhǎng)在她臉上一樣，拿不掉，摘不下。我吼了一聲：“你能不要再笑了嗎？笑得讓人惡心！”我接著說：“你太聒噪了，能不能少說點(diǎn)廢話？”她愣了，停頓一秒，她把手松開，放一張紙條在我的課桌上，跑開了，眼里還泛著淚花。

　　沒想到她會(huì)哭，原來她也會(huì)哭呀，我用余光瞟了一眼。看到桌子上的東西后，我用眼睛正視它。一張紙條和一塊糖。紙條上面寫著：生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。祝我最好的朋友生日快樂。我的眼角也泛了淚花。

　　天更陰了，雨的聲音更大了，沒有一絲轉(zhuǎn)晴的好轉(zhuǎn)。我獨(dú)自站在窗前沉思：是�。∩�活百般滋味，人生需要笑對(duì)。

　　從此，我也把笑容掛在了臉上，拿不掉，摘不下。這天我遇到了一個(gè)郁郁寡歡的同學(xué)，我笑著對(duì)她說：“你好，你是沒考好嗎？別難過了，生活百般滋味，人生需要笑對(duì)�！�

我很樂觀初中作文6

　　樂觀可以給人自信和力量，在困難和挫折面前我們需要樂觀。樂觀是風(fēng)雨中的陽光，他會(huì)給處于困難和逆境中的人信心和勇氣。我們遇到什么困難都不要灰心，要抱有一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)它。

　　有一次我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試，成績(jī)馬上就要出來了，我們每個(gè)人心驚膽戰(zhàn)。上課了，老師發(fā)下了試卷的那一刻，我驚呆了，我根本沒想到那么低的分?jǐn)?shù)，我沒有勇氣看這個(gè)試卷，更沒有勇氣看我在試卷上錯(cuò)了什么題，只是匆匆的把卷子卷成一個(gè)沒樣，塞進(jìn)了平時(shí)我根本不光顧的那個(gè)書包口袋里。我現(xiàn)在都不敢面對(duì)老師了，因?yàn)槲铱墒抢蠋煹牡靡忾T生，這一下子考砸了，老師不“炸”我才怪呢！即使老師不責(zé)怪我，同學(xué)們的嘲笑也對(duì)我來說，也真夠受的�。�

　　回頭再想想在家里整天累死累活的爸爸媽媽，讓我更是自責(zé)不已。我恨不得自己找一條地縫，像老鼠似的鉆了進(jìn)去。我不止一次狠狠的`反復(fù)責(zé)問自己：“你為什么只考這么多呢？你為什么不再多考一點(diǎn)呢？真沒用！”

　　那一段時(shí)間，我變得自卑起來，整天悶悶不樂，不想與任何人說話，在學(xué)校整天也是三心二意，無精打采，就是發(fā)揮不到最佳狀態(tài)。

　　我的表現(xiàn)引起了爸爸的注意，那一天，爸爸把我叫到了書房，坐在我的旁邊，和我談著這次小測(cè)試的事，他說：“這次考試考不好能說明以后也考不好嗎？其實(shí)也不能怪你，我知道這次不少孩子也沒有考出高分，題是不是難了？其實(shí)你也有優(yōu)點(diǎn)，記憶力挺好的，上次我讓你背辛棄疾寫的《西湖·夜行黃沙道中》，我只讓你讀了一次竟然就背了下來。這次考試你也及格了，希望下一次你再進(jìn)步一點(diǎn)，我對(duì)你的要求不高，只要進(jìn)步到80分以上就可以了，行嗎？”我爽快的答應(yīng)了爸爸。那一刻，我很開心，覺得自己原來并不差，下一步的目標(biāo)一定能達(dá)到。我又一次鼓起勇氣，從此又變得愛說話、樂觀自信了，是一個(gè)嶄新的我了。

　　人生需要樂觀。在挫折面前，我用樂觀戰(zhàn)勝了悲觀消極，我相信自己會(huì)取得好成績(jī)。

我很樂觀初中作文7

　　人的一生是一只調(diào)色盤，既然在你身上生了根，就要用你的靈巧的雙手去調(diào)色，你可能會(huì)調(diào)出色彩明亮的顏色，也可能會(huì)調(diào)出黯然無色的顏色，這需要你自己把握。

　　人的'一生需要樂觀。

　　前幾天，我看了一篇文章《生死決擇》，我知道，生死只掌握在你手中，有些人可能是茍且偷生;有些人可能是過得實(shí)實(shí)在在，有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比較喜歡第二種，實(shí)實(shí)在在的，即使面對(duì)著死亡也要樂觀。

　　隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我喜歡有我獨(dú)身的想法，不喜歡像一個(gè)布娃娃一樣被人任意擺弄。

　　在今天，就發(fā)生了：原本我這星期末兩天的時(shí)間都有了規(guī)律，今天做什么明天做什么，我打算星期六下午去洗澡，可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣，爸爸原來和藹的語氣已變成了東獅哮吼，爸爸說我固執(zhí)，我實(shí)在聽不下去了，頂了一句嘴，沒想到迎來的是一臉巴掌，我沒有哭，但我想我的心在哭，在滴血。為什么?何況我已經(jīng)長(zhǎng)大成為一個(gè)少年了，但爸爸還沒有休止，不停地罵我，巴掌還在我臉上火辣辣的。

　　我走回自己房間，我沒有哭，我回想著剛才發(fā)生的事，淚水充滿了我的眼眶，我對(duì)著自己說：“你不能哭，不能為這件小事而哭。你要相信你自己，這六年的歲月磨練，已經(jīng)把你培養(yǎng)成一個(gè)剛強(qiáng)的女孩了。淚水止住了。

　　我在想，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了樂觀。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時(shí)擦破了臉，想想那些家境貧困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾氣，所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂觀，請(qǐng)記住這句話吧!

我很樂觀初中作文8

　　生活即使再不好，也要保持一個(gè)積極樂觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金;像無私奉獻(xiàn)的喬依;也像我那態(tài)度樂觀的阿姨……

　　我那從北京來的阿姨又來看我了，接她的重要責(zé)任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時(shí)靠寫些文章或詩歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂觀。這不算什么，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據(jù)說是一輛面包車壓的。

　　剛到火車站，便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼!我個(gè)男子漢還要你教嗎?我一定會(huì)照顧阿姨的啦!

　　由于沒打到出租車，我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫的一篇小詩：《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒，夢(mèng)兒，乘著月亮婆婆的.船，帶來一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。

　　我對(duì)阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂仿佛給了我們快樂的美夢(mèng)，夢(mèng)中有我愛的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。

　　路旁開著一朵朵惹人喜愛的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說：“郁金香，平淡無奇，哪來的詩意?”阿姨憐愛地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”

　　那個(gè)下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂就不會(huì)存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑。霍金說過：“活著就有希望，一個(gè)人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾�！�

我很樂觀初中作文9

　　暑假里的某一天，我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的，可現(xiàn)在怎么也找不著。

　　就在這時(shí)，我瞥見不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么，走近一看，竟然是我的書！我氣急敗壞地從她手里奪過有些皺了的書，輕輕地將它撫平�；氐椒块g后，我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，講述了英子的童年生活。

　　惠安館前總是站著一個(gè)被大家稱為“瘋子”的姑娘，她叫秀貞，一直在尋找自己的女兒——小桂子。當(dāng)所有人都遠(yuǎn)離她時(shí)，英子卻愿意幫助她。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是小桂子時(shí)，寧愿頂著高燒，也要幫助她們相認(rèn)。此外，厚嘴唇男人被當(dāng)成小偷；蘭姨娘和德先叔的告別；宋媽的離去；父親的去世，使英子明白：她長(zhǎng)大了，不再是小孩子了……

　　在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到，在英子父親去世的之后，全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒有被擊垮，她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí)，她跟我們差不多大，卻早已經(jīng)歷了生離死別。合上書本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開后的那段日子，英子一家可以說是“熬”過去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r，英子樂觀的面對(duì)這一切。她幫媽媽分憂，照顧好了幼小的弟弟妹妹，他們還小，不應(yīng)該面對(duì)著一切。

　　英子的樂觀向上、善良勇敢、樂于助人是值得我們大家有緣學(xué)習(xí)的`：面對(duì)再大的打擊和困難，從容樂觀的面對(duì)；面對(duì)不屬于自己的東西，絕不占為己有；面對(duì)朋友的落入困難之中，伸出援助之手。這都是我們應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)！

　　希望長(zhǎng)大以后的我，能成為像英子一樣樂觀向上的人，困難再大，只要你從容面對(duì)，想出解決辦法，它也終究是你的手下敗將！

我很樂觀初中作文10

　　面對(duì)著槍林彈雨、血流成河、尸骨遍地、廢墟重重的伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)，我感到嘆惜。然而，我卻看到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的身影——一位青少年的身影。在他身上，我看不到憂郁無助的眼神，也看不到流離失所。失去至親的悲痛心情，只領(lǐng)略到他那渴望重建家園的心情！

　　不幸的驟然到來，有人選擇放棄人生、輕生自盡，但有人卻堅(jiān)強(qiáng)不去、屹立不倒。維和有兩種截然相反的處世態(tài)度呢？

　　歷覽古今多少事，成由堅(jiān)韌敗由懦。

　　人生在世猶如草木一秋，流星飛逝，瞬間即過。山路有坎坷，大海有風(fēng)暴，天空有烏云；歲月悠悠，長(zhǎng)路漫漫，前行的征途更有荊棘和陷阱�；蛟S還不曾對(duì)小小的成功回眸一笑；也許不預(yù)知的厄運(yùn)會(huì)降落到你的'頭上；歲月的河流一浪接一浪，不堪重負(fù)的生命要受多少失意和磨難。究竟是選擇自暴自棄，還是繼續(xù)照亮自己的錦繡前程？自暴自棄，好比一條吞噬的毒蛇，把你的新鮮血液吸干，然后注入愁緒糾結(jié)、心灰意冷的毒汁。難道會(huì)有人想中毒身亡嗎？我絕對(duì)不會(huì)，面對(duì)不幸，我只會(huì)讓風(fēng)浪卷走坎坷，讓沙塵暴吹走失落，讓浩瀚大海淹沒悲傷，讓自我踏上通往勝利的征途！

　　小小苦楚等于激勵(lì)！只要你愿意走，路總是有的！

　　黎明前永遠(yuǎn)是黑暗！在一個(gè)風(fēng)雨交集、雷鳴閃電的漆黑之夜里，我曾經(jīng)看到一點(diǎn)光――希望之光。當(dāng)我步履蹣跚、跌跌撞撞地走近它時(shí)，原來它只不過是一支花——梅花，“無意褲爭(zhēng)春，一任群芳妒！”在月黑風(fēng)高、滂沱大雨中，梅花不僅沒有倒下，反而更加婷婷玉立、花枝招展！她是如此的美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣青春氣息，令我想起了雪萊的“冬天來了，難道春天還遠(yuǎn)嗎？勾踐臥薪嘗膽，終能滅吳；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，乃論《兵法》；司馬遷受官刑，《史記》浮出水面......

　　天空無法永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，河流無法永遠(yuǎn)清澈，不幸也無法永遠(yuǎn)降臨在你的身上。

　　愛迪生無懼不幸，抱定樂觀，積極面對(duì)人生，這種態(tài)度不就是——人生是假，平淡是真，淡薄名利，落盡繁榮，洗盡鉛華！

我很樂觀初中作文11

　　有人會(huì)問，樂觀是什么？

　　樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時(shí)，支撐著你；樂觀也許是一股清泉，當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí)，讓你看見了希望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。

　　如今，現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物，將手伸向了你。

　　每天，有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想，走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”，同時(shí)，也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”，他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代；另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱，被現(xiàn)實(shí)扼殺，被時(shí)代丟棄，盡管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。

　　喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然，他是第二種。他的.前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”，之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風(fēng)順，他被經(jīng)濟(jì)折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂觀。他說：如果我一直這樣努力，一定會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

　　他的一生起起落落，雖像股票趨勢(shì)表，但在最后，他卻到達(dá)了那里，成為俯仰眾生的人。很多人都說，我怎么不能像他那樣呢？但是，在你羨慕他的同時(shí)，你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花，走進(jìn)了這座“城市”呢？這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng)，它親手葬送了我們的夢(mèng)想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢(mèng)想。上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函，只不過內(nèi)容不同罷了。但上帝總會(huì)說：你準(zhǔn)備好了嗎？

我很樂觀初中作文12

　　窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙，人物、車輛和樓房都看得不真切。

　　突然，一輛車從人行道邊一沖而過，濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi)，轉(zhuǎn)向手上的手機(jī)，看著那條短信。我不能相信我的眼睛，我將手機(jī)關(guān)掉，閉上眼，然后又打開手機(jī)，同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕，但手機(jī)依然沒什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來一個(gè)最不應(yīng)該來的短信。

　　咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜，在那里似乎總是可以找到安慰。我從書柜的最上排開始往下看，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動(dòng)過的.一摞日記本，上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹開灰塵，抽出了幾本翻了一下。原來我小時(shí)候這么樂觀啊!

　　從日記里可以看出，我小時(shí)候是多么的天真，似乎從來就不知道什么是打擊，什么是困難，對(duì)什么事都一笑而過，有時(shí)實(shí)在想不過的，往父母懷里一趟，就什么事也沒有了。我現(xiàn)在卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自己的，是從上初中開始的嗎?我不知道，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。

　　咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分，路人和汽車又開始多了，只不過汽車經(jīng)過水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心情手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時(shí)朝前看，前面有很多更美好的東西在等著你。

　　我品嘗著冰冷的咖啡，看著窗外，窗外還是那么清晰動(dòng)人。

我很樂觀初中作文13

　　“金無足赤，人無完人”追求至善至美，那是幻想主義者的徑。造物者是公平的，人的十指也為長(zhǎng)短不一，更何況人呢?

　　有這樣一則故事：兩個(gè)旅行者途經(jīng)一片薔微花絲，一位旅者說：“雖然薔微花有刺，但花朵嬌艷喜人�！绷硪晃宦谜哒f：“花兒再美又如何，它的刺總是會(huì)刺傷人。”這就是樂觀者與悲觀者區(qū)別。同樣面對(duì)一樣帶有缺陷的事物，樂觀者會(huì)在缺陷中尋找美麗，而悲觀者注意到的只是事物所帶來的缺陷，忽視了其所有美好之物。

　　在面對(duì)自身缺陷的時(shí)候，你會(huì)選擇成為樂觀者還是悲觀者呢?

　　面對(duì)自身的缺陷，張海迪選擇樂觀。她致務(wù)于學(xué)習(xí)，精通六國(guó)語言，有人選擇悲觀，終日感到自卑，長(zhǎng)久的自我壓抑最終導(dǎo)致精神崩潰;海倫選擇樂觀，在其自身與老師的努力下，在學(xué)術(shù)上仍取得驕人的成就。有人選擇悲觀，在無止境的自我沉淪中，最終走向滅亡;霍金選擇樂觀，他克服疾病帶來的困擾與疼痛，致力科學(xué)研究，成為“繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家”,而有的人卻選擇悲觀，終日在怨天尤人的報(bào)怨聲中惶惶渡日，在自我塑造的悲憤的高塔中渡過余生……

　　正如蘇軾說過“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”在對(duì)待自身缺陷的時(shí)候，為何總要伴隨著自卑與逃避?用平和的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們?nèi)园阉�視為美的化身。從她的姿態(tài)上，我們所能見到的'是美。而作為我們，何不以樂觀的精神面貌去對(duì)待那些我們所帶來的缺陷呢?縱觀中外名著，又有多少，在其故事的結(jié)尾真正畫上美滿的句號(hào)?往往是留下那么一些遺憾，那么一些缺陷，來引發(fā)讀者的感悟與深思。

　　其實(shí)，缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié)，缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會(huì)成為面對(duì)缺陷的樂觀者，去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽都是新的，美寓于一切事物之中。

我很樂觀初中作文14

　　人生不是一帆風(fēng)順的，我們也會(huì)因這樣或那樣的事而煩惱。我們不如摒棄煩惱，保持一顆樂觀的心。

　　煩惱的人的世界是灰色的，沒有陽光，他們埋葬自己，失去所有；摒棄煩惱，樂觀的.人，世界是彩色的，他們活力四射，就像那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅，更是那直上青天的一行白鷺，讓生活更加精彩。

　　李白沒為摒棄仕途而煩惱，相反還舉杯邀明月，對(duì)影成三人；文天祥沒有因?yàn)楸辉�兵捉住，難逃一死而煩惱，他還唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；杜甫沒有為茅屋破損而煩惱，還高歌“高得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。啊，樂觀人的人生，好精彩。

　　千百年來，秋曾被人們用來寄托哀愁，流露出煩惱的哀嘆。李清照獨(dú)上西樓，哀嘆“紅藕香殘玉簟秋”，吐訴著相思之惱；李煜望著青空低吟“春花秋月何時(shí)了”，悲傷地回憶著故國(guó)的舊夢(mèng)；李商隱推開西窗吟唱“巴山夜雨漲秋池”，傾訴著離別之情。啊，煩惱者的人生，好悲涼！

　　人不就這么一輩子嗎？短短數(shù)十年寒暑，剛起跑就到達(dá)終點(diǎn)的一輩子；今天過去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子；一個(gè)不容我們從頭再活的一輩子。所以，我們何必為了小事而煩惱，何必如東坡一般長(zhǎng)嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”；何必隨陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”。保持樂觀的心，珍惜眼前的每一刻，每一瞬。

　　讀書，本就是一條苦難又孤獨(dú)的路，可我們必須沒有煩惱。這是我們自己選擇的路，就算再難，再苦也得樂觀啊。說什么“大道如青天，我卻出不得”，那是煩惱者的抱怨；何不吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這才是樂觀者的呼聲。

　　生活并不是公平的對(duì)待每一個(gè)人，即使我們?cè)趭^斗中遭遇挫折或者失敗，我們也不能有任何的煩惱，要相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。時(shí)刻保持著“丈夫之志，能屈能伸”的樂觀。

　　樂觀對(duì)待生活，生活才會(huì)樂觀對(duì)你，保持一顆樂觀者的心，走出煩惱.

我很樂觀初中作文15

　　嘆路走三千，抵不過流年。昔日那些視若珍寶的記憶，被時(shí)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒磨滅，只殘留著零星的片段。

　　那是一年的冬天，晚上躺在床上。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，我也更加心煩了，于是我打開窗，外面正在下雪，那美麗晶瑩的雪花隨風(fēng)飄落，看看那美麗的雪花，我不小心便跌入了回憶的漩渦。

　　打開回憶的大門，我看到我在一列火車上，外面飄著晶瑩的雪花，可今天的雪花，怎么看都像是充滿了血色的魔鬼，列車?yán)^續(xù)進(jìn)行著，突然毫無預(yù)兆的停了下來，停在這荒蕪一人的地方。我抬頭向窗外看去，鐵軌早已消失不見，取而代之的'是一片雪白，連樹木都不堪重負(fù)彎下腰來。車廂里一片抱怨聲，在我周圍煩躁不安的乘客中，只有一個(gè)人與眾不同。別人怨天尤人，她卻歡天喜地;別人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑;這是坐在我對(duì)面的一個(gè)七八歲的小姑娘，她趴在車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴里大聲唱著：像鹽像糖，“亮亮的雪花，像鹽像糖，白白的雪花”她的歌聲單純而滑稽。小女孩由她母親帶著，她微笑地注視著快樂的女兒，女兒的快樂也感染了她，她微笑回答女兒提出關(guān)于雪的一個(gè)又一個(gè)的問題小女孩用她的歌聲和笑容給人帶來歡樂。

　　到了晚上，母女倆互相依偎著入睡，我凝視著她們，似乎想起我和這對(duì)母女才講了不多幾句話，但她們像茫茫雪原中的一盒火柴，驅(qū)散了我的孤獨(dú)，憂慮和煩躁，在我心中，她早已不再是天真的小女孩，而是給人信心和希望的女神xxx。正是她的樂觀，讓她如此美麗!

　　風(fēng)出來，夢(mèng)碎。

　　一陣涼風(fēng)，把我拉回現(xiàn)實(shí)，我關(guān)上窗，搓搓早已變涼的手，躺到了床上，睡了過去

　　朋友，不要為生活中的一點(diǎn)兒小困難而難過，憤怒，它只會(huì)讓你失去理智，消磨你的信心，除此之外，你什么也得不到，用樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它們，你!就是最美的。

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