【必備】初中成長作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中成長作文 篇1

　　推開記憶中的的那扇大門，我看見了自己在成長中的點點滴滴。

　　我的成長，便是由這些寶貴的記憶組成的，每當我揭開它們神秘的面紗，總會有新的發(fā)現(xiàn)�；秀敝�，我似乎走進了又那年那月。

　　那是一個平淡無奇的上午，一切都很好，與往常無異。但這一切只是暴風(fēng)雨來臨前的平靜。

　　下午，我一進班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里，于是我詫異的放下書包，跑到樓下，看到幾個同學(xué)在操場踢球，正準備加入他們，卻看見其中的一個人把球朝我踢了過來，我急忙對著球就是一腳，但還是沒踢到，球直接砸在了我的胸前。強大的沖擊力使我倒在地上，他們見踢到了人，連球都不要了，都一窩蜂的跑開，沒人管我。

　　我艱難的站了起來，看著早已空無一人的操場，我的'心里掀不起一絲波瀾，這樣的事我以經(jīng)屢見不鮮。其實我知道是誰，但我并不想把這件事告訴老師。因為他是我的朋友，我只希望他可以負擔(dān)起自己的責(zé)任而已。

　　我本以為他會承認錯誤，但是我經(jīng)過無數(shù)次提醒后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。我看錯了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無果的我，只能撕破臉皮，把這件事說給了老師。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人證面前，他已無處辯論。這本是一件普通的小事，但因為他的推卸責(zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或許我也會如此。

　　之前，老師一直在給我們強調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想，我以后一定要做一個敢于擔(dān)當勇于負責(zé)任的人。

初中成長作文 篇2

　　15歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過去，15歲的天空有了一點灰，而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負擔(dān)壓在我們的肩上，當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負擔(dān)，使我們的天空有點陰。

　　父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點寫作業(yè)！”媽媽說了一句，當然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)�！泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè)，我無言以對，在這個家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。

　　難道成長的煩惱我們只能強忍著，我有時也會爆發(fā)，自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力，在這個我們絕對沒有隱私的`環(huán)境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？

　　15歲的的天空，有點灰……

初中成長作文 篇3

　　成長是什么？是畫冊上一個個變大的腳印；是種子頂著新芽，離天空越來越近；是一個個花苞漸漸舒展她鮮艷的衣裙……我也在一步步成長，從懵懂到成熟，從調(diào)皮到懂事，成長的印記，已融入進生活的點點滴滴。

　　記得在我很小的時候一次回到老家，就看見山上以前看時光禿禿的樹上長滿了一顆顆紅色，橘色的小果實。滿山的樹在風(fēng)的沐浴下?lián)u動著它的樹葉和樹枝，發(fā)出“沙沙”的聲響，山上似一道道綠波蕩漾，聲音使人心神愉悅，小果實也在蕩著秋千。

　　我坐在石頭上，雙手支著下巴，雙眼發(fā)亮地呆呆看著那些樹，我還不知道那是什么，總是胡思亂想：“那是什么？一定可以吃，還可以用來做花環(huán)吧……”

　　奶奶走到我旁邊，用她那爬滿皺紋的手拍了拍我的肩膀，我才從那虛無縹緲的幻想中走出來，我用稚嫩的聲音，問她：“奶奶，那是什么？”奶奶告訴我，那紅色的小果實叫櫻桃。又說它們可以吃，味道又酸又甜，我就嚷嚷著要去摘。奶奶便拿了竹籃，陪我一同去摘。

　　山林里便響起了我那甜美的笑聲，品嘗那果實，小嘴一張一合的，粉紅的小臉蛋上洋溢著笑容，嘴里還咯咯的笑著，露出白白的牙齒。雖然現(xiàn)在吃櫻桃，很平常了，但這段幼稚天真的`記憶，依然停留在我的腦海中。

　　時隔五六年，現(xiàn)在的我已經(jīng)一步步走向成熟，還記得那個下雪時在雪地亂跑，與這些精靈共舞的我嗎？還記得那個無憂無慮，在路上唱著歌的我嗎？還記得那個被媽媽逗的開懷大笑的我嗎？……

　　現(xiàn)在的我，考試考砸后會因為挨吵而害怕；會因為榮譽而奮斗；會因為信念而堅強；會因為失敗而落淚……一步步成長的我正一步步走向成熟。

　　我在一步步成長，十年后的我還會記得現(xiàn)在的我嗎？也許十年后，我已經(jīng)有了自己的工作，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，當然在成長過程中我也收獲了不少，學(xué)會了取舍，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了認識自我。

　　我在一步步成長，在畫冊上留下越來越大的腳印……

初中成長作文 篇4

　　從牙牙學(xué)語的孩提時代到活潑好動的豆蔻年華，再到成年之后煩惱和思考的接踵而來，我問，成長是什么？你說，成長是一條充滿包容與理解之路。

　　我小時候一直都是個聽話的孩子，成績經(jīng)常拿班上第一。當時父母在外工作，我會很體諒他們，自己在家按時做作業(yè)，做完才看電視，還會想方法幫他們打掃家里的衛(wèi)生。到現(xiàn)在，這些事情還是能引起我父母內(nèi)心的喜悅。但乖巧的小孩心中一定會有得不到解放的壓抑，所以在六年級這年，我沉迷于青春言情小說中的甜蜜戀愛。因此我做了一直以來根本沒想過的事情，我偷偷的偷了父母的錢去買小說來看。這件事我做的很隱蔽，他們一直沒發(fā)現(xiàn)。直到當時我的班主任發(fā)現(xiàn)我成績下降和我看的小說時，找我的母親聊過后，我的事情暴露了�；氐郊液�，我跟母親說我只拿了100塊，母親信了，并且沒有跟我發(fā)脾氣，只是囑咐我以后不要在這么做了。我當時多想讓她罵我一頓，可她沒有，她包容了我這一次的錯誤，也將我領(lǐng)回了正確的道路。我不止拿了100塊，她心中肯定清楚，但她沒說，我內(nèi)心只有深深的內(nèi)疚和慚愧，以及一顆更真誠的心。

　　經(jīng)歷那次事件以后，我最為可貴的品質(zhì)就是誠實了，待人真誠，做事可靠。這就是包容帶給我的力量。而后的初高中六年我與父母都再也沒出現(xiàn)過什么矛盾。都說不在沈默中爆發(fā)就在沉默中滅亡，所以所有的矛盾都集中在一個點上爆發(fā)了。

　　高考結(jié)束那兩個月，是我與父母的'冰河時代。即將要上大學(xué)的我，美美的做好了一切計劃，和朋友一起去省外旅游，去買一臺性能較強的電腦，買一些漂亮的衣服和化妝品等等，但在一句話面前全不見蹤影，他們說，我們家要買房裝修，沒有多余的錢給你揮霍。

　　我那時終于理解了什么叫做理想很美好，現(xiàn)實很骨感，對我來說天塌了。我從小就沒有很多的需求，但當我想要的時候卻又不能給我，心里的落差與難受誰又知道？當我看著身邊的朋友一個個換了新手機、新電腦、出去玩的說說時，心里的難受更是難以言喻。當時我做的最多的事便是與他們爭吵，爭吵為什么要現(xiàn)在買房？為什么不等我上大學(xué)以后？為什么連我這點愿望都不滿足我？難道房子就這么重要，不愿意再等等嗎？此后兩個月我一直在和他們冷戰(zhàn)，出發(fā)去大學(xué)前也是如此。

　　但人總會成長的，漸漸的我理解了他們的心理，理解了他們的苦心與無奈。父母老了，他們也想擁有一個自己的家，擁有自己的港灣，也能給我們子女一個溫暖的避風(fēng)港。更何況我們國人的天性也是如此，都想擁有一個屬于自己的家�；蛟S家對他們來說，才是最重要的，有房才有家，這就是他們的執(zhí)念了。如此我懂了，我的那些電腦、衣服都比不上一個家庭的完整。

　　有一次放假回家，我媽悄悄的跟我說，別看現(xiàn)在這房是我和你爸的，將來也一定是你的，如果你以后嫁人了，你和男方購買的房子是屬于共有財產(chǎn)，但這棟房子可只是屬于你的私人財產(chǎn)，咱不怕遭人欺負。聽完這話，我強忍住眼淚說了謝謝媽。感謝你們所做的一切都有考慮到我的將來，感謝我的存在貫穿你們的人生。

　　后來，我跟他們講起這些事情，問到，媽，你說成長是什么？，我媽說了兩個詞，包容和理解。是啊，他們包容我，我理解他們，就像太極圖上的陰陽兩部分，相互協(xié)調(diào)又密可不分。包容能解決問題，理解能化解矛盾，成長就是不斷地包容與理解，這就是一條充滿包容與理解之路。

初中成長作文 篇5

　　書籍是人類進步的階梯，它可以幫助我們豐富自己，不斷進步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫，我們每個人都要記住“多讀書，讀好書，好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個書架了，幾乎到處都是，每天，我都在浩瀚無窮的的書海里遨游，從中學(xué)到了很多的知識。

　　每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就立刻捧起喜歡的'書，聚精會神地讀起來，常常會聽不見爸爸媽媽叫我吃飯的聲音，經(jīng)常是在他們都吃完了，或是等我看完一篇故事的時候，我才會在媽媽的再三催促下，戀戀不舍地放下書，來到飯桌旁，這時的飯菜都已經(jīng)涼透了，媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴里嚼著飯菜，但腦子里仍然浮現(xiàn)出剛才看過的故事情節(jié)，邊想邊笑，都顧不上吃飯了，胡亂填上幾口，又立刻跑回房間里捧起書，繼續(xù)讀起來。有時我會一邊吃飯一邊看書，雖然我知道這不是一個好習(xí)慣，但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說我：“整天慌里慌張，一本書就比吃飯還重要？吃飯都不專心，干啥事都不會專心！”但我一讀起書就把媽媽的話拋到爪哇國去了。當然，邊讀書邊吃飯的不良習(xí)慣我還是要改正的。

　　讀書是一個學(xué)生的天職。讀書是一種享受，是一種樂趣。同學(xué)們，讓我們在書的海洋中遨游，快樂閱讀，開心成長。

初中成長作文 篇6

　　有人說，成長是歌，充滿了歡快動人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩;也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望。

　　成長，又何嘗不是一條漫長的路呢?

　　幼時，當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時，成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前走，再向前走。

　　兒時，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進入更高的年級，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現(xiàn)在我才明白：成長，是一條很長的路。

　　或許某一天，當面對同學(xué)朋友間的'沖突時，你沒有不顧一切的撲上去打架，而是檢討自己，主動認了錯，道了歉;或許某一天，當面對他人的淚水和傾訴時，你沒有聽聽就算了，而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天，當面對父母的關(guān)心、操勞時，你沒有再漫不盡心，理所當然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著。

　　我們每時每刻，都走在成長的路上。或許你會抱怨：為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你：正是這一路坎坷，伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗，得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長?

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