【精華】初中成長(zhǎng)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的..
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
兒童時(shí)期的我在步履蹣跚的行走過(guò)程中成長(zhǎng),而如今青年時(shí)期的我在奇妙的化學(xué)世界中探索并獲得新知。
化學(xué)課上,同桌的一次誤操作,將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,滿試管的幽藍(lán)色固體讓我和同桌不知所措。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),在試管中滴了兩滴稀鹽酸,藍(lán)色固體好似融化一般融進(jìn)了水中。這個(gè)現(xiàn)象引起了我的好奇,心想:先不急著問(wèn)老師,自己去探探究竟!
回到家,我上網(wǎng)得知這個(gè)反應(yīng)類(lèi)型叫做復(fù)分解反應(yīng),它在生活中應(yīng)用廣泛,如去除茶壺表面的污垢、水堿之類(lèi)。我覺(jué)得化學(xué)世界的大門(mén)已漸漸的向我打開(kāi)了,而我又一次獲得了新的知識(shí)。
我猛然想起廚房里的那把布滿水垢的水壺!我飛速?zèng)_到廚房,抄起水壺和醋瓶便開(kāi)始了我的“探索”。我先用清水沖洗水壺,再用手捧住一點(diǎn)白醋,反復(fù)用手擦拭,看到水壺漸漸褪去白色的外衣,露出光亮的銀色“皮膚”,心中的自豪感油然而生。我便又加了把勁兒,使勁擦拭水壺,手上有陣陣熱感,我
以為是“摩擦生熱”呢,便沒(méi)在意,一個(gè)猛子扎進(jìn)能力提升后“自豪”的海洋中了。
日子一天天過(guò)去,我也終于在學(xué)校學(xué)到了復(fù)分解反應(yīng)。一天老師留的`作業(yè)當(dāng)中,有一道難題我撓破頭皮也沒(méi)有想出來(lái),關(guān)鍵就是要求要反應(yīng)放熱。我看著那把水壺,想起擦水壺時(shí)的陣陣熱感??頓悟,復(fù)分解反應(yīng)中的中和反應(yīng)是放熱的,我按捺不住心中的喜悅,提筆飛速地寫(xiě)出了答案。
在探索化學(xué)世界的過(guò)程中,我不放棄每一個(gè)不尋常的地方,更將理論與實(shí)際進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并最終使自己的能力獲得大幅度的提升。
在人生路上何嘗不是如此呢?只要你堅(jiān)持探索,即使不成功,也能在探索中成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇3
不知不覺(jué)中十多個(gè)年頭過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,曾經(jīng)伴我成長(zhǎng)的小樹(shù)也新增了許多年輪。曾經(jīng)伴我玩耍的小伙伴,如今都以各奔東西,回憶錄上依舊滿滿的記載著我們的曾經(jīng),時(shí)間的鐘依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),在空中劃出一條條完美的弧線。
扣響時(shí)間的大門(mén),我看到了那個(gè)最初的自己,宛如幼芽攜著一身尚未褪去的稚氣,爭(zhēng)先恐后的破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望的仰視著這個(gè)世界;厥走^(guò)去,我總是微笑著面對(duì)這一切,那時(shí)的我總是相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的錘煉的彩虹才是最美的。所以每當(dāng)暴風(fēng)雨后,我總是會(huì)附在窗口欣賞那種神秘莫測(cè)而又絢麗的彩虹,以及蔚藍(lán)的天空。
現(xiàn)在的自己似乎變了不少,煩惱也漸漸侵入了我的生活,不知不覺(jué)中憂傷漸漸的爬上了我的臉龐,禁錮了我的笑。曾今悅耳的笑聲變成了如今的唉聲嘆氣的感慨,F(xiàn)在的自己不再像以前那樣開(kāi)朗,面對(duì)事情猶豫不決。我總是害怕朋友之間不再熟捻如初,同學(xué)之間不再和諧相處,我也總是害怕各科成績(jī)不理想,使老師父母失望。漸漸的,這些煩瑣的事情充斥這我的整個(gè)心,使花季般年齡的我明白了微笑不過(guò)是虛偽的甲胄。人與人之間的關(guān)系由單純的情感演變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系。
這些都使有豆蔻年華的我煩惱。有人曾說(shuō)“只要心中有景,何處不是花香滿徑”?墒鞘聦(shí)卻未必是如此。仰望那個(gè)纖塵不染的星空,那里不知放飛了多少人的夢(mèng)想。每一顆星都折射出一個(gè)多彩的世界;每一顆星,都嵌進(jìn)了一顆夢(mèng)想的種子。
我想對(duì)你說(shuō):“人生總有許多巧合,兩條平行線也會(huì)有相交的.那一天,人生總是有許多的意外,握住在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,所以不必太過(guò)憂愁。刪除昨天的煩惱,復(fù)制醉人的風(fēng)景,設(shè)置明天的幸福,存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛(ài)心,取消世間的仇恨,粘貼美好的心情,確定今天的快樂(lè),打印你燦爛的笑容。”不要怕在人生的舞臺(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,張開(kāi)你的翅膀,帶著夢(mèng)想“遠(yuǎn)航”。
從現(xiàn)在開(kāi)始,走自己的路,做最真實(shí)的自己,不必太過(guò)完美,但一定要快樂(lè)。緊緊的把命運(yùn)握在自己手中,微笑面對(duì)一切。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
那天我的考試試卷成績(jī)下來(lái)了,看著試卷上的90分和做錯(cuò)的題,我既失望又懊悔,走在回家的路上覺(jué)得雙腿相綁了沙袋一樣沉重,惱海里不斷浮現(xiàn)爸爸媽媽聯(lián)歡轟炸的`情景,另希望他們這次能不超過(guò)不給我施加壓力,回到家沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就問(wèn)今天考試怎么樣。
我失落的說(shuō),90分我說(shuō)完,并低下頭。不敢看媽媽什么,才90分,把你的試卷拿過(guò)來(lái)給我看看,我磨蹭的掏出試卷。
媽媽一把扯過(guò)去快速的看了一遍。快速的看了一遍,再次提高嗓門(mén),你看看這么簡(jiǎn)單的題你都能做錯(cuò),做錯(cuò)媽媽的話,像針?biāo)频,一遍遍刺著我一邊的爸爸也不替我說(shuō)話,我實(shí)在忍不住回到自己的房間。撲倒在床上痛哭起來(lái),我這么努力為什么還是只考了90分?我考不好心情本來(lái)就很糟糕了,回到家里,為什么得到的不是爸爸媽媽的安慰,而是一頓臭罵呢,握為什么我拼盡了全力還是不能讓爸爸媽媽滿意呢哎?什么時(shí)候爸爸媽媽才能理解我的不易呢?
初中成長(zhǎng)作文 篇5
漫漫人生路,我們哭過(guò),笑過(guò),生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我們都細(xì)細(xì)品味過(guò),也許有時(shí)你會(huì)抱怨這個(gè)世界,對(duì)自己不公,也許,你流過(guò)無(wú)數(shù)淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長(zhǎng),你就能成為強(qiáng)者!
_____題記
吹去歲月的灰塵,翻開(kāi)的記憶相冊(cè),仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成長(zhǎng)了很多,小時(shí)候,會(huì)為一些不值得一提的小事而哭泣,有時(shí)會(huì)做一些讓人不理解的事情,有時(shí),會(huì)因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子,有時(shí)會(huì)因父母不給自己買(mǎi)喜歡的東西而趴在房間里哭。
在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常被我同學(xué)欺負(fù)但又不敢和家長(zhǎng)說(shuō),就自己趴在課桌上哭,同學(xué)們笑我是個(gè)愛(ài)哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學(xué)們的嘲笑聲并沒(méi)有停止,我爭(zhēng)不過(guò),就趴在課桌上痛哭,同學(xué)們的嘲笑聲深深的刻在我的心里,那時(shí)的我在心里暗暗發(fā)誓,我要證明自己不是愛(ài)哭鬼,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從那開(kāi)始,我不會(huì)因這點(diǎn)小事而哭泣,那時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
漸漸的,我升入了初中,我感覺(jué)我的生活好像少了些什么,對(duì),是,知心朋友,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些朋友,他們都很好,但是好景不長(zhǎng),后來(lái)我們因一些無(wú)所謂的小事吵得不可開(kāi)交,那時(shí)我真的好難過(guò),認(rèn)為她們會(huì)成為我一輩子的.好朋友,我又一次的流淚但是后來(lái)想想,我也有不對(duì)的地方,為何不讓一步呢?我主動(dòng)道歉,后來(lái)我們和好,又成了無(wú)話不談的好朋友。那次,我學(xué)會(huì)了謙讓。
后來(lái),在多姿多彩的社會(huì)生活中我學(xué)會(huì)了自信,勇敢。像想風(fēng)雨中的一株小草,艱難的成長(zhǎng)。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長(zhǎng),我將滴滴淚水,化作供我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長(zhǎng),我會(huì)不斷的完善自己,努力是自己變得更加優(yōu)秀。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁,在沒(méi)長(zhǎng)成棟梁之前,我們要先成長(zhǎng)為一棵樹(shù),一棵參天大樹(shù),吸收養(yǎng)分,慢慢成長(zhǎng)。
我們是一棵種子,在春天播種發(fā)芽,夏天開(kāi)花成長(zhǎng),在秋結(jié)果,在冬天成熟。 童年,是我們的春天。我們還是孩提時(shí),在學(xué)校里學(xué)習(xí)游戲,播種智慧的種子,學(xué)習(xí)課文知識(shí),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,像一顆正在 發(fā)芽的種子,把根扎進(jìn)泥土里,把芽伸出泥土外,努力成長(zhǎng)。
青春期,是我們的夏天,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,品味學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓智慧開(kāi)出的花格外美麗動(dòng)人。在夏天,我們把知識(shí)的雨露盡情吸收,把知識(shí)的根莖扎得更深,讓小樹(shù)苗的枝頭掛滿綠葉。享受陽(yáng)光和成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅。
中年,是我們成長(zhǎng)為一棵樹(shù)的'時(shí)期,這時(shí)的我們,有了穩(wěn)定的生活和工作,成長(zhǎng)為自己成為的一棵樹(shù),并且結(jié)成了一顆顆飽滿的果實(shí),是收獲的季節(jié),也是成為一棵樹(shù)的時(shí)節(jié)。不管是棟梁,還是只是一棵小小的樹(shù)木,都是一樣的成長(zhǎng)收獲。
老年,樹(shù)也成熟了,開(kāi)過(guò)花,結(jié)過(guò)果,是一棵樹(shù)的一生,努力過(guò),奮斗過(guò),成長(zhǎng)過(guò)。最后也能像樹(shù)一樣老去。
我們看重開(kāi)始,也應(yīng)該看重成長(zhǎng)的過(guò)程。從一粒種子成長(zhǎng)為一棵樹(shù)的過(guò)程。那也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風(fēng)吹雨打坎坷磨難,構(gòu)成了一幅美麗的記憶圖。
童年的時(shí)光是最美好的。沒(méi)有欺騙,沒(méi)有謊言,沒(méi)有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時(shí)候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過(guò)的了,在歡聲中度過(guò)美好的一天又一天。最今回憶的.便是三五個(gè)人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓,然后就去河里抓魚(yú)撈蝦。
回到家后被父母狠狠地訓(xùn)斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂(lè)。
童年的時(shí)光是美好的,但進(jìn)入中學(xué),沒(méi)有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學(xué)習(xí)中,奔著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)。
進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)新的、陌生的環(huán)境,心里不是的感到孤獨(dú)感到無(wú)助。
每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥(niǎo),籠中之狐?伤鼌s無(wú)法鎖住我的思維當(dāng)老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫(huà)卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!辈唤[的笑話,丟的顏面。
隨著年級(jí)的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的,沒(méi)有了以往的課間活動(dòng),沒(méi)有了以往的陽(yáng)光活動(dòng),完全只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。
這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調(diào)節(jié)一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。
成長(zhǎng)的記憶是美好的,回首走過(guò)的路回首吃過(guò)的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。
讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
在我的記憶中,有一個(gè)令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開(kāi)始,我們就在一起玩耍了。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跑步項(xiàng)目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來(lái)到我的身邊,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧!钡诙芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽(tīng)到這個(gè)消息,我倆激動(dòng)得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學(xué)的`路上,那時(shí)是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會(huì)兒便滿頭大汗。這時(shí),另一個(gè)小男孩從路邊的商店里走出來(lái),手里拿著一根冰棒津津有味地吃著。看得我口水都要流下來(lái)了。他見(jiàn)我這樣渴望,便跑進(jìn)商店,用自己僅有的五角錢(qián)買(mǎi)了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,卻甜在心里。
如今,我已不在老家生活,但我還會(huì)常常想起他,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)童年,我會(huì)一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長(zhǎng)。
【初中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)初中作文02-03
成長(zhǎng)初中作文07-06
初中作文:成長(zhǎng)11-06
成長(zhǎng)初中作文06-01
初中成長(zhǎng)作文11-04
成長(zhǎng)的作文初中作文12-10
成長(zhǎng)路上初中作文11-12