初中學(xué)生作文18篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初中學(xué)生作文1

　　我總是這樣，孤單一個(gè)人。

　　期待著清澈夜空燦爛的煙花，卻又深刻地恐懼著煙花過(guò)后的落寞。

　　渴望著甜蜜的愛(ài)情，卻又遲遲跨不出自己的.那一步。我和他遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)望，近于曖昧卻又不及愛(ài)情。各自落寞著。

　　希望有一雙翅膀帶我跨越萬(wàn)水千山。生活的枷鎖卻將遠(yuǎn)走高飛的翅膀緊緊栓牢。

　　一個(gè)人在青春這條路上走了多久，孤獨(dú)的以至于有些冷漠。習(xí)慣了寂寞，習(xí)慣著適應(yīng)冷冰冰的規(guī)則。即使失敗，也要為自己的天分保持驕傲。

　　青春是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，歷經(jīng)磨礪，才能成為生活的勇士。

　　青春是一場(chǎng)孤獨(dú)的盛宴。

　　我們的孤獨(dú)，雖敗猶榮。

初中學(xué)生作文2

　　堅(jiān)持就是勝利，遇到什么事情，都不要放棄，不管遇到什么事情都要去試一試，不試怎么知道，只有付出必定會(huì)有收獲，堅(jiān)持是最重要的一點(diǎn)，如果連堅(jiān)持都堅(jiān)持不了，那么做什么事情都沒(méi)信心，做然何事情都要有決心和堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么的'重要。

　　如果失敗，可以吸取教訓(xùn)，失敗乃是成功之母，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是終點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是很難，就把堅(jiān)持當(dāng)成挫折吧，遇到挫折，不要逃避，要克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)成功的學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要把自己看的太高，會(huì)過(guò)于自付，不要把自己看的太低，會(huì)失去信心，正確的看待自己，才不會(huì)敗于之地。

初中學(xué)生作文3

　　放假我和爸爸媽媽還有妹妹一起去閘坡，到了那里，特別熱鬧。

　　我和爸爸去沖浪，那浪好像知道我們要來(lái)就更調(diào)皮了，猛烈地向我們撲過(guò)來(lái)！我緊緊地握住爸爸的`手，啊！我被海水淹沒(méi)啦！我喝了口海水，海水又咸又苦，嗆得我眼淚和鼻涕都流出來(lái)了！

　　太陽(yáng)下山了，我們?cè)谏碁┥袭嫯�，我和妹妹說(shuō)，要把這個(gè)沙灘畫滿哦！“這不可能吧！”爸爸說(shuō)。我們兩個(gè)人畫了個(gè)巨樹(shù)，我叫它“愛(ài)心樹(shù)”，因?yàn)樗�上面有許多小愛(ài)心，妹妹說(shuō)旁邊一定要有小朋友哦！這樣“愛(ài)心樹(shù)”才不會(huì)孤單。

　　然后我坐在爸爸的肩膀上，爸爸背著我走出沙灘，這是我最好的真皮椅子，好開(kāi)心啊！

初中學(xué)生作文4

　　夢(mèng)想，是一個(gè)近年來(lái)使用頻率高發(fā)的詞。我要講的故事，就是我十六年來(lái)的夢(mèng)想。抱歉我沒(méi)有一個(gè)唯美的`開(kāi)頭，這些獨(dú)白，無(wú)關(guān)親情，無(wú)關(guān)友情，無(wú)關(guān)愛(ài)情，有關(guān)青春，暫且做下約定。

　　她無(wú)限緬懷過(guò)去的日子。有藏獒先生，有狼狗小姐，有黃梅戲和越劇，有動(dòng)漫和水墨畫，好像她張開(kāi)雙臂，就能擁抱整個(gè)世界。雖然它小，清貧，卻又溫暖充盈。她也不知道那個(gè)時(shí)候臟、亂、差的自己究竟有多少潛質(zhì)，只想著生活要樂(lè)陶陶。橋洞底下的那片空地上，有一棵梨樹(shù)，每到陽(yáng)春三月，人們都會(huì)看到瓊玉般雪白的梨花盛開(kāi)著。

初中學(xué)生作文5

　　什么是坦然，不少人說(shuō)，坦然就是淡定，有人說(shuō)，坦然就是無(wú)所謂！今天下午班主任卻說(shuō)，在人生的路上要做的就是走一步，在走一步。不要去問(wèn)還有多長(zhǎng)的路要去走，要做的只是一直往前走，只有一直走不回頭你才能知道終點(diǎn)在哪里！是的`，一直走不回頭，這才是人生最大的淡然。這個(gè)世界哪有這么多的波瀾不驚，或許會(huì)有太多變故，那么你就做一個(gè)坦然的人吧，不以物喜，不以己悲，就這樣做自己！坦然不僅僅是一個(gè)名詞，更多的是一種生活態(tài)度，坦然的人生才能淡然的去面對(duì)那些變故，坦然的人，才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心！

　　學(xué)會(huì)坦然，習(xí)慣淡然，做最堅(jiān)強(qiáng)的自己！

初中學(xué)生作文6

　　今天課上，老師給我們講了一個(gè)她與他奶奶的故事，我們?nèi)�班都感�?dòng)得流下了淚水。

　　生離死別是人之常情，想一下，人死了，就什么都沒(méi)有了，就真的`什么都沒(méi)有了，你現(xiàn)在嫌父母煩人但是他們還能再陪你幾年？40年？50年？……

　　仔細(xì)想想，父母要求過(guò)我們什么，不就是想讓我們健健康康的成長(zhǎng)嗎？哪怕你只做了一件小事，父母都會(huì)十分感動(dòng)，看看小時(shí)候的任性，再看看現(xiàn)在的不懂事，從小時(shí)候剛學(xué)123，再到現(xiàn)在的一道道難題，是誰(shuí)在背后默默地支持你？

　　你就想飛船，而父母就像燃料箱，當(dāng)你真正地飛上藍(lán)天時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)記著他們的存在那？

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的親人吧，不要再讓他們?yōu)槟銚?dān)心勞累了！

初中學(xué)生作文7

　　我和林從小就是好朋友，林是因?yàn)榕笥训耐瑢W(xué)而認(rèn)識(shí)的，我們之間的關(guān)系非常好，無(wú)話不談。每到星期五，星期六，我都會(huì)像往常一樣打電話找林一起出來(lái)，然后再去一家一家的大排檔吃東西等，一到冬天我都會(huì)握著她的手，看到她就會(huì)依靠她，大概是她有一雙溫暖手。夏天的時(shí)候，從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)那一雙溫暖的手。冬天我的手腳會(huì)特別的冰冷，一雙溫暖的手，溫暖了一個(gè)冬天，更溫暖了一顆心。自從上了初中，雖然我們是同一間學(xué)校。但是越來(lái)越多的麻煩事，越來(lái)越大的壓力，我們很少打招呼了，關(guān)系不像以前一樣要好了，到了后來(lái)，因?yàn)槲以诩易鰝�(gè)乖乖牌，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。接受不了她有點(diǎn)叛逆的`性格，一見(jiàn)面盡量的躲避她，現(xiàn)在我們一見(jiàn)面就是對(duì)著對(duì)方微笑一下。每年的冬天，就算家里有很多的熱水袋，很溫暖，卻來(lái)不及那一雙溫暖的手。

初中學(xué)生作文8

　　馬上到初中，心中總是對(duì)進(jìn)入初中的幻想……

　　一絲絲陽(yáng)光照在我臉頰紅紅，美麗的環(huán)境托付這學(xué)生的希望，清晨的露珠喚醒了我們朦朧的睡眼。剛起床的學(xué)生都在背書，讀書……這是每一個(gè)學(xué)生想要的學(xué)習(xí)氛圍。

　　到了吃早餐的時(shí)間，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的排著隊(duì)去吃飯。上課時(shí)大家都認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有一個(gè)人干其他的。

　　初中生的負(fù)擔(dān)比小學(xué)的還要重，累，不過(guò)這是應(yīng)該的`承受壓力。

　　初中什么都很累，要有一個(gè)很好的心里準(zhǔn)備。

　　這篇文章送給即將入中學(xué)的同學(xué)，希望你們?cè)谝院蟮娜兆永镩_(kāi)開(kāi)心心！

初中學(xué)生作文9

　　我是那種不會(huì)告別的人，到了揮手的時(shí)刻，要么懷著怯意不在乎的躲開(kāi)，要么激動(dòng)的'彼此都尷尬無(wú)言，從很久以前今后永遠(yuǎn)，我想我都不能淡然的面對(duì)失去和離開(kāi)。關(guān)于失去這件事，我想我寧可開(kāi)始就不曾擁有，這樣也就不存在什么失不失去，更不存在傷心欲絕。

　　那時(shí)候，是你最好的時(shí)候，我們深知道理，我們不會(huì)一直走下去，但還是固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法，從沒(méi)有人教會(huì)我們放棄一個(gè)人到底該怎么做，只能一個(gè)人孤獨(dú)的熬過(guò)所以的慢慢長(zhǎng)夜，等到第二天起床，假裝什么都沒(méi)發(fā)生，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，走到了盡頭，在怎樣的想念也于事無(wú)補(bǔ)，只能在黑暗中任由那些折磨人的思緒侵蝕著你的理智。

　　該放下的時(shí)候還是要放下的吧。

初中學(xué)生作文10

　　春天是美麗的。地上的小草長(zhǎng)出了嫩芽，鋪滿了地面，像一張碧綠的地毯，開(kāi)滿了五彩繽紛的花，像一幅美麗的錦緞圖。天上的`白云看起來(lái)是那么的白，有的像綿羊；有的像棉花·有的像駿馬還有的像飛機(jī)……天是那么的藍(lán)，在美景的襯托下，更顯的天高氣爽，讓人心曠神怡。

　　春天的草原是熱鬧的。大雁從南方飛回來(lái)了，排著整齊的人字形在天空上飛翔。蝴蝶在花叢中快樂(lè)的翩翩起舞，像一個(gè)美少女。悠閑自得的黃鶯在哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。不僅是鳥類愛(ài)草原的景色，動(dòng)物們也是如此。你看那綿羊悠閑地吃著美味的嫩草。不時(shí)四處張望，好像在欣賞美景。野牛坐在草地上一動(dòng)不動(dòng)，好像完全陶醉在這美麗的景色中……這里的孩子們，經(jīng)常在草地上追逐打鬧著玩耍，每個(gè)人臉上都掛著甜蜜的笑容。

　　春天的草原真美、真熱鬧呀！我喜歡這春天的草原！

初中學(xué)生作文11

　　雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候，但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來(lái)看了。畢竟又熱又多雨，而今天依然是雨量大的一天，奶奶說(shuō)他今天去風(fēng)雨橋看了富江河的水，可能是去發(fā)洪水了吧，波濤洶涌，至今還在下雨，姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的，可能是因?yàn)樾ｉT口的凹陷處存在很深的積水吧，他們?cè)诨丶业穆飞�，還看到我們學(xué)校對(duì)面旁邊的路口有很多水都沖了下去，因?yàn)槟菞l路是下坡的。

　　因此有很多水沖下去，而下面的那些房子又非常的'暗，所以可以門都被淹了一點(diǎn)，奶奶說(shuō)有些矮的車也被水淹了表面的一半，所以可以想象那畫面的磅礴了吧，爸爸說(shuō)晚自修讓他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。

初中學(xué)生作文12

　　經(jīng)受過(guò)挫折，歷經(jīng)過(guò)坎坷，品嘗過(guò)苦辛，但信念的支持，我們走過(guò)來(lái)了，續(xù)寫著一個(gè)又一個(gè)輝煌。

　　深陷低谷，我失望過(guò)，彷徨過(guò)，感覺(jué)自己很無(wú)助。一雙雙援手向我伸來(lái)，但我并沒(méi)有去握住，我感覺(jué)自己一定能行，我不必需要?jiǎng)e人的施舍，因?yàn)槲乙�飛翔。

　　我感到自己長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀，潔白的羽毛長(zhǎng)在雙臂之后，我揮舞著雙翅沖出逆境，飛到太陽(yáng)之巔，我看到了希望的光明，我伸手抓住這道光，我在希望的`光環(huán)下，竭力永駐心靈。

　　我要飛翔，面對(duì)黑暗，堅(jiān)強(qiáng)的沖出逆境。

初中學(xué)生作文13

　　最近常聽(tīng)到一首歌，歌中唱到：有家的地方就是天堂。是啊，家就是人類的天堂。

　　在家里，小孩子們可以和爸爸媽媽盡情的'撒嬌嬉戲，大人們可以圍坐在一起對(duì)酒當(dāng)歌，老人們可以盡享天倫之樂(lè)。家是我們溫馨的港灣，永恒的驛站。每一個(gè)人，無(wú)論走到哪里，最想回的，永遠(yuǎn)是自己的家。每一個(gè)家，就像一首詩(shī)，閃耀著光輝，充滿了魅力。

　　在我們酒足飯飽之后，讓我們多想想山區(qū)的孩子與地震遺孤吧，社會(huì)主義是我們的大家庭，讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)，也為沒(méi)有家的孩子營(yíng)造起天堂的愛(ài)……

初中學(xué)生作文14

　　此時(shí)，外面下著雨，雨聲伴著教室里的吵鬧聲，一切都仿佛是熱鬧的。他們有他們的快樂(lè)，與我無(wú)關(guān)。

　　這樣的天氣里，太陽(yáng)躲在烏云的后面享受著片刻的安寧與清閑，而我也如同著太陽(yáng)一般，在角落里，安安靜靜的做自己。一直都覺(jué)得自己是一個(gè)活潑的孩子，卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界上有兩個(gè)我，一個(gè)假裝快樂(lè)，一個(gè)真心難過(guò)。世界這么大，又有幾個(gè)人是真心快樂(lè)的那？也不知道，是過(guò)了多久窗外的雨，就這樣漸漸的`停了，太多的喧鬧也終歸變得平靜。

　　走出教室，抬頭去看天空，卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，在太陽(yáng)的照耀下，花兒開(kāi)放了！后來(lái)才感悟到，無(wú)論人生有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只要不放棄，總有一天在陽(yáng)光下，你也可以如同那朵花一樣，開(kāi)放的格外鮮艷。

　　我在等待生命的晴天……

初中學(xué)生作文15

　　天空是蔚藍(lán)的，十二歲的天空更藍(lán)更純凈。十二的我，早已不是小學(xué)生了，朝著初中走去。

　　也許童心未泯，但多少只是單純，善良的心使我們無(wú)法擺脫曾經(jīng)的那一片天空。單純的我們，不需要?jiǎng)e的`，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　世界是不公的，而我們呢?傻傻的打抱不平，還以外光榮呢!但畢竟單純，就像透明的藍(lán)色水晶，那么明亮，那么透徹。仿佛通過(guò)它，能看透一切。

　　水晶心降落時(shí)，一定有人——在下面接著，不讓它破碎。天空的寧?kù)o，和風(fēng)吹過(guò)，一絲涼意。

　　我愛(ài)十二歲的天空!

初中學(xué)生作文16

　　在這一年半的時(shí)光里，除了同學(xué)，老師也伴隨著我成長(zhǎng)。

　　小時(shí)侯，常認(rèn)為初中的老師是威嚴(yán)的，不近人情的。但現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為。他們是老師，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)；他們是朋友，與我們暢談心事；他們是親人，關(guān)心著我們的生活。令我印象最深的`是簡(jiǎn)老師。他是我們初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師，他從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們，只是默默地關(guān)注著。然而，在第一個(gè)學(xué)期時(shí)，他就離開(kāi)我們了，去走那屬于他自己的路。在他走的時(shí)候，我們都哭了，因?yàn)槲覀兌疾簧岬眠@位好老師。我真希望，在我們成功的時(shí)候，能再次看到簡(jiǎn)老師，向他證明我們是行的！

　　就這樣，一年半的光陰過(guò)去了。在這一年半里，我們大家從相遇―相識(shí)―相知，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)；一起歡呼過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開(kāi)了，真不舍得！

　　我們大家要一起為最后的沖刺而努力！讓它永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶。

初中學(xué)生作文17

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，站好隊(duì)做起了廣播體操。

　　伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正在翱翔。

　　課間操做完了，我們又開(kāi)始了跳繩的`游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的是宋慧瑩和王鳳，只見(jiàn)韓中遠(yuǎn)和段藝洋搖著大繩猶。宋慧瑩和王風(fēng)一齊進(jìn)一齊出，配合得相當(dāng)默契，沒(méi)有絲毫失誤。接下來(lái)是梁貝寧，他先來(lái)了個(gè)雙搖。我們覺(jué)得太簡(jiǎn)單，他要加難，要在大繩里用小繩跳雙搖，我們不相信。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，只見(jiàn)梁貝寧開(kāi)始跳了。他一連跳了三個(gè)用小繩在大繩里跳雙搖，贏得我們幾番掌聲。還有一組是許文姝和孫昊浩這組最默契的組合了，她們要跳交叉繩。只見(jiàn)她們?cè)诶K中，像兩只蝴蝶在旋轉(zhuǎn)，飛舞。最后，我們來(lái)連續(xù)跳大繩，中間不間斷。我們引發(fā)了不間斷的掌聲和歡呼聲。

　　正在我們大伙玩得盡興的時(shí)刻，那厭惡的上課鈴聲又在催我們了。

　　這次的大課間真是太搞笑了！

初中學(xué)生作文18

　　寒假到來(lái)，也正是說(shuō)明新年也即將到來(lái)了。寒假里，發(fā)生了很多好玩兒有趣的事情。而讓我影響深刻的卻是我在大年三十和餃子之間的故事。

　　新的.一天開(kāi)始了，我從沉沉的睡夢(mèng)中醒來(lái)，看了一下日歷——正月初一。我興奮不已，今天我可以和家人們一起包餃子，也可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!我趕緊起床刷牙洗臉，迎接著這一年最后的一天。帶著喜悅的心情出門了......

　　中午，我和家人一起來(lái)包餃子�？墒�，這一次，我卻是搟餃子皮。先開(kāi)始，什么形狀的都有，到后面，我越贛越好。

　　晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,我的本命年到了，20xx來(lái)到了，我們大家迎接新的一年，但又要傷心地說(shuō)：“20xx，再見(jiàn)了!”

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