【精華】初中作文集錦十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
枯藤老樹(shù)昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西萬(wàn),斷腸人在天涯。
小橋
記得幼時(shí),故鄉(xiāng)門(mén)前那座石板橋就已在了。橋是由整塊青石板鋪成的,橋的兩側(cè)還雕刻著兩副石板畫(huà)。經(jīng)過(guò)多年的兩淋日曬己已經(jīng)模糊不清了,石板橋總是默默地彎著腰送走上一批客人,又迎來(lái)了下一批路人。小時(shí)候,只要一有空,我就鄰居家的小妹妹一起在橋頭迎著夕陽(yáng)看那晚歸的路人……多么懷念的畫(huà)面。
流水
我家門(mén)前有一條小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。小溪清澈見(jiàn)底,一眼就能看見(jiàn)水底的沙石和小魚(yú)小蝦。每當(dāng)夏天來(lái)臨,烈日炎炎,這正是玩水的好時(shí)候。孩子們一個(gè)個(gè)從家里出來(lái)了,大的'孩子在沒(méi)腰處游泳;小的孩子就在沒(méi)膝處捉魚(yú);還有一些孩子在岸邊打水花……婦女們?cè)跇蜻叺臉?shù)蔭下一邊看著嬉戲的孩子,一邊洗衣服。多么和美的畫(huà)面!
人家
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了整片天空。路上,一個(gè)個(gè)晚歸的行人,帶著一天的疲憊踏上了歸家的路。遠(yuǎn)處,一座座低矮的房子飄起了縷縷炊煙,仿佛呼喚著正在嬉戲的孩子,呼喚著忙碌了一天的丈夫……多么溫馨的畫(huà)面噢!
這就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)!
初中作文 篇2
“火星文字”是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)出文字的評(píng)價(jià),以前的語(yǔ)文老師也都是說(shuō)我字寫(xiě)的難看,我不止一次的想去改變我的文字,可是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),不過(guò)這次我下定決心去改變。
在書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了一本中意的字帖,開(kāi)始了我的再一次的練字活動(dòng)。第一天的時(shí)候我滿(mǎn)懷希望的描了七八頁(yè),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的在本子上寫(xiě)了一行字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是和以前寫(xiě)的一樣的難看,我將臨摹的那幾張紙拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)與字帖上的差距很大,我不明白為什么描的時(shí)候一樣,拿起來(lái)看的時(shí)候不一樣。第二天我又描了幾張,發(fā)現(xiàn)還是像昨天一樣,描的像拿起來(lái)看不像。
帶著這個(gè)疑問(wèn)我找到了我的語(yǔ)文老師,老師給我說(shuō):“你描出來(lái)的只是字的'型,不能寫(xiě)出它的魂,一個(gè)字沒(méi)了魂,就算描的在像也不會(huì)寫(xiě)的好看!蔽易龌匚恢蒙献屑(xì)想什么是字的“魂”我不明白,這個(gè)沒(méi)有生命的字怎么可能有魂?我頓時(shí)沒(méi)了絲毫的頭緒,退堂鼓不知道是誰(shuí)在我心中打響的,但是我還不想放棄,畢竟我已經(jīng)放棄了很多次,我不想讓我下一任的語(yǔ)文老師在說(shuō)我寫(xiě)字難看了,我覺(jué)定不去放棄。
再近幾天的的描字帖的過(guò)程中,我漸漸的明白了什么是字的“魂”,它不是憑空產(chǎn)生的,而是寫(xiě)字的人給它賦予上的,它是由寫(xiě)字人的心中迸發(fā)出來(lái)的。我明白了為什么寫(xiě)字會(huì)寫(xiě)的難看了,因?yàn)槲抑皇菫榱藨?yīng)付而寫(xiě),不是真心想把它創(chuàng)造出了。明白了這些我在本子上有寫(xiě)了一行字,結(jié)果還是和以前一樣的難看,不過(guò)我卻感覺(jué)它們從本質(zhì)上發(fā)生了改變。
我打算一直練下去,這不僅僅是練字,因?yàn)樗嵘宋业木瘛?/p>
初中作文 篇3
你到頂有幾個(gè)賴(lài)妹妹?
你生于一個(gè)仕宦之野,不憂(yōu)吃穿;你,從小便被奶奶視為心頭肉,溺愛(ài)無(wú)比;你生涯在胭脂粉堆中,同妹妹們晨旦相處,也因此,你有著對(duì)女子迷戀的性格。
你可曾記著“木石前緣”?身為剜地頑石的你,聽(tīng)了空空講我的話(huà)后留戀紅塵,去到世間,絳珠仙草為了回報(bào)神瑛酒保的澆灌之仇,決然下了凡間;蛘吣銓(duì)前生還有印象,不然也不會(huì)在共黛玉始遇時(shí)便有似曾相識(shí)的感到。可你呢?你是如何看待這位故敵的?你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槠渌母缸佣淝辶怂,乃至挖苦她?蛇曾記切當(dāng)史湘云取她斗嘴時(shí),時(shí)候你是如何說(shuō)的?“她標(biāo)是一俗己”,這就是你對(duì)史湘云說(shuō)的話(huà),這是替什么?是由于史湘云是客人?還是果為她曾在雪地面丟到你喪失的金麒麟的緣?這仍是小事,對(duì)你的林妹妹來(lái)說(shuō),最大的擊擊便是你順了“金玉良緣”而遺記了“木石前緣”,也恰是因而,你的林妹妹臭消玉殞了。也許,這所有并不齊是你的義務(wù),但該你發(fā)明紫鵑變成其余丫環(huán)時(shí),你即應(yīng)當(dāng)伏信。
還可記得晴雯,那個(gè)怡紅院中最機(jī)警的丫頭她的命運(yùn)也因你而變得哀慘!办V月難逢,彩云易散,口比天高,身為下流”,這便是晴雯,她的姿色花容月貌,雖性情頑強(qiáng)了一些,但她是全心全意為了你惡。還記得趙姨娘在賈政前告狀,賈政聽(tīng)后亮日要抽你腹書(shū),晴雯睹你非常疲憊,便助你想了個(gè)法,令你脫了身;還記得你在嬉戲中燒破了那件孔雀毛皮裘,晴雯為了你,不瞅本人病著的`身子,連夜為你補(bǔ)裘,應(yīng)正佳補(bǔ)完時(shí),未功了一夜,也因此,她的身子再次病倒了?赡闶侨绾螌(duì)待她的?她幫你整理衣物時(shí),只是不警惕將你的扇子返地上摔了下去,你便揚(yáng)聲惡罵,她性子倔歸了你,你便要打領(lǐng)她出去,這還不是最慘的,終極是王婦人以為她是狐媚之人,以為她要引誘你,便將她趕了出往,可你呢?你在干嘛?你大刀闊斧,聽(tīng)?wèi){別人將晴雯拉出了院子,倘使你那時(shí)去供老太太,以她對(duì)你的心疼,又何必讓她癆逝世破榻呢?還有那金釧兒,因?yàn)槟愕亩嗌倬鋺蜓裕屚跗奕苏`認(rèn)為她勾引你,便要將她趕沒(méi)去,可憐她一弱母子,投入了井中,與這冰涼的井水為陪,這皆是你的戲言制成的。
當(dāng)你在鳴好妹妹時(shí)可想過(guò)曾經(jīng)的好妹妹下場(chǎng)如何?賈寶玉,你到底有幾個(gè)美妹妹,你到底有幾個(gè)好妹妹還仍舊是當(dāng)初的自由爛漫樣子容貌?
初中作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我最喜歡這首歌,是啊,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后才露出她那燦爛的微笑,束束光芒刺破陰沉的烏云,東邊天空泛著波光,映得光艷生輝。
那風(fēng)雨的打擊,再猛再烈,此時(shí)也無(wú)法消散人們臉頰邊的微笑。 我想,人生也是如此,經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折和打擊,反而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦蕩之人,如溫室里的花朵,一出溫室便凋零枯萎。 古今中外有多少鮮活的事例! 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐在與吳國(guó)的交戰(zhàn)中,失敗被俘,吳王為了羞辱他,讓勾踐做自己的家奴,為自己做牛做馬,這對(duì)一個(gè)國(guó)君來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱,比殺他還難受,越王雖亡國(guó),但志不滅,他立志復(fù)國(guó)并滅掉吳國(guó)。忍辱負(fù)重臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國(guó),成就了霸業(yè)。 再說(shuō)中國(guó)女排,上世紀(jì)80年代的'輝煌無(wú)不讓國(guó)人欣喜若狂,紛紛豎起大拇指,但隨之而來(lái)的是20多年的沉寂冷落,國(guó)人紛紛責(zé)罵,女排姑娘們每天承受著多么大的壓力,但挫折反而讓她們磨煉了意志,讓她們變得堅(jiān)強(qiáng),在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,她們雖連輸了兩局,仍面帶微笑,憑著高超的技術(shù)和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)了驚天逆轉(zhuǎn),連扳三局,終于戰(zhàn)勝了俄羅斯女排。
那一刻國(guó)人熱淚盈眶。她們成功了,是她們的驕傲,中國(guó)的驕傲! 電燈為世界帶來(lái)光明,可又有誰(shuí)知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱難呢他試用了上千種材料,歷經(jīng)種種挫折,失敗后終于帶來(lái)了光明,這讓他驚喜不已。有人問(wèn)他歷經(jīng)這么多的失敗,您想到過(guò)放棄嗎他卻這樣說(shuō):“世界上沒(méi)有失敗,只有離成功更近一步! 對(duì)啊,在堅(jiān)強(qiáng)人的眼中世上沒(méi)有失敗,那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么,它們只不過(guò)是自己的一次鍛煉,讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。一生曲折之人是強(qiáng)人,一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利,殊不知挫折也能成就人生,成就偉人吶。
朋友,風(fēng)雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處。
初中作文 篇5
自古英雄出少年。邵榮雁的少年時(shí)期是在艱苦的環(huán)境中度過(guò)的,但他窮不失志,刻苦學(xué)習(xí),聰敏機(jī)智,自學(xué)成才,腳踏實(shí)地,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)大后進(jìn)了思委小學(xué)教書(shū),并且把教導(dǎo)的落后班改變成一個(gè)尖子班,并把郡桂雄從失學(xué)的邊緣挽救了過(guò)來(lái)。并帶學(xué)生親自動(dòng)手做了體育器械。
大雁南飛時(shí),雁群中有一只雁在飛翔時(shí)要照顧隊(duì)伍中老病弱小的.雁只,雁群歇息時(shí)負(fù)責(zé)放哨,保證雁群安全這只雁就叫雁奴,是雁群中的勤務(wù)員、警衛(wèi)員。邵榮雁在入伍時(shí)就這樣在日記中寫(xiě):棄教從軍,甘當(dāng)雁奴,做人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。 男兒浩氣貫長(zhǎng)虹,決然投筆去從軍。懲討侵疆凌我霸 ,指日凱旋慶功勛。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),連續(xù)幾次受到嘉獎(jiǎng),他把別人娛樂(lè)的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,從軍20年共寫(xiě)172篇日記、42篇心得體會(huì)和85篇共120多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,他自費(fèi)參加《解放軍報(bào)》函授學(xué)習(xí),拜師學(xué)吹拉唱,刻苦地書(shū)法、美術(shù)、篆刻和攝影,成為一個(gè)多才多藝的軍隊(duì)技工干部.
走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,邵榮雁學(xué)習(xí)更加勤奮了,他敬業(yè)愛(ài)崗,盡忠職守,為加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè),苦練做思想政治工作的基本功。他根據(jù)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下駐僑鄉(xiāng)部隊(duì)面臨的新情況、新問(wèn)題,因人施教,因事制宜,做好部隊(duì)的思想政治工作,成為新時(shí)期思想政治工作的模范干部。他用“跟我來(lái)、看我的”這種無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,所以部才令行禁止,戰(zhàn)之能勝。他從不因?yàn)樽砸咽莻(gè)“官”而高高在上,鬧特殊化,而是先人后己,處處為人著想。在1994—1999年里,邵榮雁在數(shù)次抗災(zāi)中,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,在1999年的西江抗洪中,他不幸犧牲了。
邵榮雁同志的犧牲,是社會(huì)的重大損失。江門(mén)人民失去了一位好同志,武警部隊(duì)失去了一位好領(lǐng)導(dǎo),官民們失去了一位好戰(zhàn)友。但是,邵容雁的精永垂不朽,他永遠(yuǎn)活在人們心中。
初中作文 篇6
時(shí)間的洪流,席卷了許多歲月留下的蹉跎。無(wú)數(shù)文客浪子,無(wú)數(shù)豪杰義士,在汨羅江畔,在萬(wàn)卷樓旁,留下了一曲曲悲壯的挽歌……
聽(tīng)!那是戰(zhàn)國(guó)疆土殺敵的聲響。
戰(zhàn)國(guó)是屬于士子的時(shí)代,更是帝王的時(shí)代。鬼谷四子:蘇秦、張儀、龐涓、孫臏,縱橫捭闔,奮勇殺敵。亂象紛呈的天下,有過(guò)屈原的泣號(hào),有過(guò)墨子的勸勉,更有無(wú)數(shù)子民奔走的嘶喊相告。
天下崩壞,戰(zhàn)國(guó)已至。
聽(tīng)!那是秦世暴虐的'凄涼,那是秦兵遠(yuǎn)離家園遠(yuǎn)赴沙場(chǎng)所發(fā)出的沉重的呼吸。
聽(tīng)!那是東漢搖搖欲墜的聲音。
東漢末年,人才輩出!拔寤⑸蠈ⅰ保伭嘉某,張遼甘寧,月英諸葛……,有多少人湮沒(méi)于世,又有多少人脫穎而出?官渡的戰(zhàn)鼓,赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮,燒盡了多少腐朽和靜默?又點(diǎn)燃了多少希望的歡歌?
三國(guó)已過(guò),再無(wú)三國(guó)。
聽(tīng)!那是隋帝七下江都人民的無(wú)奈悲嘆,官員的哀嘆以及帝王的縱情歡飲。
聽(tīng)!唐宋的詩(shī)詞,是多少騷人的苦楚歡笑,是多少文人墨客的生不盡意的嘆吟?
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!
“老夫聊少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!
是嗎?一切嘈雜,都將歸為沉寂。
是!我用耳朵,已然聽(tīng)見(jiàn)太多。
歷史教我東林是一種信念道統(tǒng),教我玄燁是多么英勇神武。
靖難?叛亂?都是時(shí)間過(guò)客爾爾……
“是啊是啊!比藗兛偸沁@樣不經(jīng)意地回應(yīng)著一切情愁哀傷。
為了不會(huì)忘卻的紀(jì)念,我想,我得揩去書(shū)上的落寞,再一次去重新認(rèn)識(shí)歷史。
用耳朵,聆聽(tīng)。
用心靈,銘記。
初中作文 篇7
我的父親是一個(gè)非常溫和慈祥的人。他看著我長(zhǎng)大,教我做人?梢哉f(shuō)他就是我的整個(gè)世界。當(dāng)我遇到困難時(shí),他給我想辦法;當(dāng)我哭泣時(shí),他會(huì)安慰我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)給我講道理,尤其是他對(duì)我的愛(ài)護(hù),是無(wú)微不至的。
印象最深的是那年夏天。母親說(shuō)家里沒(méi)柴燒了,要我和父親一起去山上砍柴。于是我背著小背簍,父親挑著擔(dān)子,我緊跟在父親身后,來(lái)到了后山上。父親讓我坐到一個(gè)樹(shù)樁上,而他則在那辛苦地砍柴。我說(shuō)想幫他砍,他卻說(shuō)砍柴是大人的事。只吩咐我把他砍的柴撿到擔(dān)子里。
不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我有點(diǎn)口渴了?梢豢雌孔永镏皇R豢谒。我又看了看父親,他滿(mǎn)頭大汗,前面補(bǔ)充的水分此時(shí)應(yīng)該已蒸發(fā)得所剩無(wú)幾了。我拿起水瓶走過(guò)去遞給父親,父親接過(guò)水瓶,出乎意料的是,又遞到我的嘴邊說(shuō):“婷婷這么久沒(méi)喝水了,最后一點(diǎn)你喝吧,爸爸還不渴。”喝下最后一口水,我感覺(jué)甜絲絲的。
砍完柴,父親給我的背簍里裝了一些細(xì)小的柴棍,而他的擔(dān)子里則裝滿(mǎn)了粗大的樹(shù)枝。走在回家的路上,父親要我走著前面。走著走著,忽然,我感覺(jué)我的背簍似乎一下子輕了一些。我回過(guò)頭,看到父親緊緊地跟在我的身后,而他擔(dān)子里的柴似乎多了一點(diǎn)。我這才恍然大悟,是父親偷偷把我背簍里的柴拿走了一點(diǎn),放在了他的'擔(dān)子里。但我裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,也不揭穿,就說(shuō):“爸爸,我再幫你背點(diǎn)柴吧。”父親笑著說(shuō):“你還小,背不起,長(zhǎng)大后再幫我背吧!闭f(shuō)不過(guò)他,我只好作罷。
父親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,總是把我寵在手心里。我真的很幸運(yùn),也很驕傲,我有這樣一個(gè)好父親。我唯有努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有出息的人,才能報(bào)答你的這份愛(ài)。
初中作文 篇8
我,不是這篇文章的主角,我只是一棵草,扎根于一所20xx多人的校園,當(dāng)然啦,你們也可以叫我“校草”,顯得親切些?梢哉f(shuō),學(xué)校養(yǎng)育了我,這兒就是我的家。
我喜歡在學(xué)生們上課時(shí),鼓足勁,挺直身子,湊到窗前,聽(tīng)那不太整齊的一聲:“老師好!”當(dāng)年也正是一位戴眼鏡,剛從教學(xué)一線(xiàn)退下來(lái)的老師,帶領(lǐng)她那群可愛(ài)的學(xué)生,把我與我的小伙伴們種在了這片我熱戀的土地上!八阋凰悖麄兘衲陸(yīng)該上九年級(jí)了,要畢業(yè)了吧!”我是真為他們感到高興,三年寒窗,挺不容易的。眼看他們從一個(gè)個(gè)十二三歲的稚嫩面孔,長(zhǎng)成現(xiàn)在這般的帥小伙、大美女,我也算終于明白了他們生物書(shū)中的“人類(lèi)進(jìn)化論”了。記得那時(shí),他們剛邁進(jìn)這個(gè)校園,雙眼里寫(xiě)滿(mǎn)了少年的懵懂,但我看得出,更多的是希望。他們希望可以從這里成功獲取那一張寫(xiě)著“恭喜×××被××高中錄取,即日?qǐng)?bào)到”的紅紙。說(shuō)到這兒,這讓我想起了那個(gè)男孩。
我并不知道他姓甚名誰(shuí),只是別人都叫他“大哥”,每叫一聲,我就笑一下,“他家到底生了幾個(gè)孩子?”。曾經(jīng),他陽(yáng)光、活潑、帥氣,還差點(diǎn)搶了我“校草”的稱(chēng)號(hào),我很生氣的呢。當(dāng)然最令我羨慕嫉妒恨的是,他身邊總有一大堆女生圍著,“嘿,這小子桃花真不錯(cuò)。 倍夷,旁邊的“花姑娘”每一個(gè)理我,我呀,恐怕這輩子也只能做他們的御前侍衛(wèi)了。
但后來(lái)他一個(gè)人時(shí),卻經(jīng)常到草地上撿垃圾,解救了我無(wú)數(shù)苦難的同胞,我心里就把他當(dāng)我的好兄弟了。他當(dāng)然不知道了,因?yàn)槲抑皇且豢貌粫?huì)說(shuō)話(huà)的草嘛。可是后來(lái),他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,就是那種眼里充滿(mǎn)殺氣的橡皮人扛著搶?zhuān)咸,打人的那種。他變了,變得沉默寡言、暴躁,不再常來(lái)這里撿垃圾了。我多想阻止他,教給他我們草族的游戲——跳舞,它還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“迎風(fēng)飛翔”。盡管我叫了他多少遍,他都聽(tīng)不到,想想也對(duì),他是人,我們是草,根本無(wú)法交流嘛。漸漸地,那些女生都不再理他,他到無(wú)所謂,只是一看見(jiàn)我們草,就說(shuō)一句:“墻頭草,隨風(fēng)倒”。我當(dāng)時(shí)恨不得扇他一耳光,他那里還有當(dāng)初的樣子?!為了證明我們草族不是他口中的“墻頭草”,我背著族長(zhǎng)秘密地在做一件大事。
我聯(lián)合鳥(niǎo)國(guó)、蝴蝶國(guó)、蟲(chóng)國(guó),每天派一位可愛(ài)的“小精靈”去陪他,去逗他笑?赡切┬▲B(niǎo)、小蝴蝶、小蟲(chóng),不是被他拿去做了標(biāo)本,就是喂了它們的天敵。動(dòng)物的名也是命啊,短短幾天,我們已經(jīng)舉辦了十幾場(chǎng)葬禮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里,獨(dú)此一處,死氣沉沉。
可我們還是思前想后的送走了最后一位志愿者小白鴿。她并沒(méi)有飛去找他,而是去找了那位戴眼鏡的老師,也就是男孩的第一位班主任的桌子上落下。這位老師還在批改作業(yè),多么認(rèn)真,“字跡有點(diǎn)亂哦,下次注意?”,“希望你可以堅(jiān)持寫(xiě)完再交給老師喲?”,“真棒,不許偷懶喲,繼續(xù)努力?”,她每閱完一本就要寫(xiě)上一句評(píng)語(yǔ),并畫(huà)一個(gè)笑臉,語(yǔ)氣絲毫不見(jiàn)生氣,倒是十分調(diào)皮。就在老師閱完全部作業(yè)時(shí),他抬頭看見(jiàn)了小白鴿,高興極了,正要伸手去摸一摸,她叼了老師手上的戒指就飛了。老師忙追,看見(jiàn)小白鴿就停在男孩的面前,戒指也在。
老師走過(guò)去與男孩談了好久,小白鴿笑了,因?yàn)樗匆?jiàn)男孩哭了,哭得很徹底。老師給了他一個(gè)擁抱,“我父母離婚了……我才……才想這樣報(bào)復(fù)他們。”“老師知道,老師懂,可你怎么能拿自己的學(xué)業(yè)來(lái)賭,這是你的'一生啊”“老師……老師對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,可我只是想要個(gè)溫暖的家……”“孩子,聽(tīng)著,這兒就是你的家,老師就是你的親人。從現(xiàn)在開(kāi)始,給我振作起來(lái),考上師大附中。老師還是喜歡看你笑,來(lái),笑一個(gè).!边@時(shí),我看見(jiàn)了從前那張可愛(ài)、陽(yáng)光的臉,終究,他還是個(gè)孩子。我們草也是有感情的,眼淚不知不覺(jué)風(fēng)干了,原來(lái)男孩心中有忍了這么長(zhǎng)時(shí)間的苦。叮鈴鈴鈴鈴,“下課!”“老師休息!”我的思維跑偏了好久終于被拉了回來(lái),“咳咳,老了,總愛(ài)想著以前的事了……”
歲月一年又一年,從不停歇的流轉(zhuǎn)著,我經(jīng)歷了從綠變黃又從黃變綠的的自然規(guī)律,很快,就會(huì)有一些新的草孩子們來(lái)接我的班了。我倚著身旁的“花姑娘”睡著了。
這時(shí),一個(gè)紙飛機(jī)飛了出來(lái),上面寫(xiě)著“備戰(zhàn)中考,加油!”的字樣,不錯(cuò),是男孩的。后來(lái),男孩在日記中寫(xiě)到:“在那段時(shí)間里,我度日如年,習(xí)慣被黑夜籠罩的我被所有人拋棄,包括父母。感謝我的老師,引我找回了最初迷路的自己!
雖然呢,我被忽略了沒(méi)有提到,但我做好事從不留名,因?yàn)槲沂恰靶2荨甭铮?/p>
初中作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)孩子一位在媽媽的懷里,天真地問(wèn):“媽媽?zhuān)裁词切腋#俊彼膵寢寷](méi)有回答,只是微微一笑。孩子很不解,用胖胖的小手抓了抓腦袋,躺在那溫暖的“搖籃”里睡著了……
這個(gè)沒(méi)有父親的孩子漸漸長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有躺在母親的懷里了,面對(duì)母親的'只是漠不關(guān)心的面孔和冰冷的成績(jī)單。
又是一個(gè)雨天的夜晚,孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲中沉醉,母親端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)屋,當(dāng)她看到自己的孩子并沒(méi)有在用心學(xué)習(xí)時(shí),她傷心極了,“已經(jīng)初三了,還再玩,你就不能好好學(xué)習(xí)嗎?”“我的事不用你管!”一聲猛烈的關(guān)門(mén)聲傳來(lái),母親流淚了。
這個(gè)孩子在心里的、發(fā)誓永遠(yuǎn)不要回家,他向同學(xué)借了一點(diǎn)錢(qián),去了另外一個(gè)城市。
他很快花完了所有的錢(qián),不得不去找一份工作。再后來(lái)的時(shí)間里,服務(wù)員、洗衣工、清潔工等工作他都干過(guò)。有幾次他都在夢(mèng)中夢(mèng)到了母親,夢(mèng)到了母親那甜甜的微笑。他恍然想起了許多年以前母親的那個(gè)微笑。他明白了,幸福就是母親的一杯熱牛奶,就是母親的一個(gè)微笑,和母親在一起就是一種幸福。這是一種最簡(jiǎn)單的、最平凡的幸福。第二天,他就辭去了所有的工作,用所有的薪水給母親買(mǎi)了一個(gè)手鐲。等他回到了家中,看到的是滿(mǎn)街的尋人啟事,看到的是母親為了找他所付出的淚、和那顆蒼老的心……
母親看到兒子回來(lái)了,笑了。
初中作文 篇10
古印度諺語(yǔ)說(shuō):“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生!痹谝粋(gè)漫長(zhǎng)人生之路過(guò)得充實(shí)而豐富多彩只有學(xué)會(huì)文明。
有一回,我從家里一路跑過(guò)來(lái),跑到汽車(chē)站尋找早已等候在那的媽媽?zhuān)覀儊?lái)到334路公交車(chē)前,急急忙忙地?cái)D上了車(chē),我伸手把一元錢(qián)硬幣投入收錢(qián)箱。左看右看的看見(jiàn)了一個(gè)空位,我拖著疲乏的身子走到那兒,一屁股坐下了,車(chē)子緩緩駛動(dòng)了。不一會(huì)兒行到楊陳,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,帶著兩袋東西上了車(chē),可是一個(gè)空位也沒(méi)有而且也沒(méi)人下車(chē)。
那位老奶奶只能站著了。車(chē)啟動(dòng)了,奔馳在馬路上,那位老奶奶的身體搖搖晃晃的,四肢發(fā)抖,兩袋東西蕩來(lái)蕩去,好似兩個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。突然,汽車(chē)來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,老奶奶更是站不住腳,雖然手緊握著手把,但還是像一個(gè)不倒翁,東搖西擺。 我見(jiàn)了正想笑,我的腦子里冒出了老師常說(shuō)的`一句話(huà):“一定要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老弱病殘一定要讓位。”
我頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)了,我想了一會(huì)兒就毫不猶豫的站起來(lái),做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,朝那位老奶奶說(shuō):“老奶奶你坐這吧!”老奶奶一愣,沉默了一會(huì)說(shuō):”謝謝你,小朋友!彼鼐戳宋乙粋(gè)甜甜的微笑。我說(shuō):”不用謝,助人為快樂(lè)之本嘛? 在這泱泱大國(guó)中,文明就是這么簡(jiǎn)單。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中,把它當(dāng)作一種責(zé)任,你心上那片郁郁蔥蔥的林木上必定開(kāi)出文明之花。
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