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【精品】初中成長作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中成長作文 篇1
成長，是記憶的諾言，我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長蛻變的旅途上，我還依舊記得那一刻，我開始了自己成長的歷程。
那是一個(gè)熾熱的五月，我參加全省英語比賽，抽中了二號(hào)，我不免有些緊張。窗外好像下了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，飄飛在空中，使人覺得憋悶。我倚在墻上，緊攥著稿子，不停叨念著我的演講詞。
過了一會(huì)兒，我站上了預(yù)備區(qū)，時(shí)不時(shí)瞟下稿子，踱來踱去。一號(hào)選手結(jié)束了比賽，該我了……我竭力平靜自己緊張的心情，猛然間想起一句話：不怕推銷自己，要相信自己的才華。是啊，我準(zhǔn)備很充分，何必滅自己威風(fēng)長他人志氣呢？我畢竟要成長起來的。
想到這里，我攥起拳頭，狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭，深吸一口氣，屏住，大步跨到了舞臺(tái)中央，我額頭高挺，目光堅(jiān)定而有力，環(huán)視四周后，良久，我開始了演講。
起初，我緩緩說，堅(jiān)定而有力；繼而，我愈加快速，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力，迸發(fā)出激情與活力。我站在臺(tái)上，傾聽著蟬的長鳴，感受著飄飛進(jìn)來的`微風(fēng)，和著樹葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后，我情不自禁得把手也舞劃了起來，我時(shí)而雙目渾圓，大氣磅礴；時(shí)而眉頭緊縮，怒發(fā)沖冠，猶如身臨其境一般……
我的演講結(jié)束后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。剎那間，我覺得天空更加明凈高遠(yuǎn)，白云無不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。
從此，我開始了自己的成長蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，記憶的小船兒能引我成長開來；走向——成熟。
初中成長作文 篇2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，大部分的人都睡了，只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了，只有我還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了，我忙著做家庭作業(yè)，爸爸給的習(xí)題，媽媽給的習(xí)題，做完后還要做，好像永遠(yuǎn)也做不完。星星也要睡了，連唯一的“看”伴都沒了，哎…
明天，我即將去參加景弘中學(xué)的考試，本以為明天考完就可以放松放松了，可誰知，下個(gè)星期還要參加景炎的考試，看來，以后就不止這樣的一個(gè)夜晚了。
現(xiàn)在的小朋友都忙累了，有些家長為了望子成龍，5歲就讓人學(xué)習(xí)藝術(shù)，怕落在別的家長后面，每天忙完這里忙那里，氣都不讓人喘一下，這樣家長們可高興了，可沒想到孩子們呀!俗話說的好：孩子是祖國的花朵�？涩F(xiàn)在“花朵”們都被折騰的.不成樣了，哎……
“小宇，怎么還沒做完呀，速度放快點(diǎn)，明天還要上學(xué)呢�！卑ァ职终f得到輕松，可不知這些作業(yè)多難呀，這些中學(xué)也真是的，別人課文都沒學(xué)完，你就要考，這多費(fèi)勁呀�？墒呛芏鄸|西不學(xué)不行呀，萬一考試時(shí)出了這種題目，你不會(huì)做，你怎么辦呀!哎……
“鐺!”凌晨1點(diǎn)了，我的擔(dān)子也放下來了，我伸了伸腰，麻利的洗完臉，懷著甜蜜的夢(mèng)睡著了……
初中成長作文 篇3
成長需要?dú)v經(jīng)挫折，需要收獲成功，也需要奔向前方的勇氣。
不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振，真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。而這基礎(chǔ)，就是擁有勇氣，不氣餒、不頹廢，撥開眼前的迷霧，去尋找光亮。
記得小時(shí)候，我對(duì)自行車有很大的興趣，便纏著爸媽學(xué)騎自行車。有一天，我哼著小調(diào)，面對(duì)我心愛的自行車，一腳跨了上去。這時(shí)，我的技術(shù)已相當(dāng)不錯(cuò)了，如離弦之箭飛快地向前蹬去，四周的景物逐漸變得模糊，像極了一幅幅紅綠相間的拼貼畫。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，一棵大樹橫空出現(xiàn)，我隨機(jī)應(yīng)變來了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎�？墒恰氨瘎 卑l(fā)生了，我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛，我的.眼淚不由自主地流了下來。
從那之后，很長一段時(shí)間，我對(duì)騎自行車有了本能的抗拒，因?yàn)樾闹杏辛艘黄瓣幱啊�。但某一天，我和角落里的這輛自行車默默對(duì)視了一陣，不服輸?shù)挠職庠谛闹兄厝�，我說服自己要勇敢地去面對(duì)它。不甘成為自行車的“手下敗將”，我日復(fù)一日地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。事實(shí)證明：一分耕耘，一分收獲�，F(xiàn)在，我能自如地騎著自行車轉(zhuǎn)彎滑行。所以無論我們身處什么境地，勇氣不可丟失，它可以幫我們走出困境，可以讓我們展示自身的才華，為我們?cè)谏鐣?huì)上贏得一席之地……
在我們成長的過程中，勇氣是必需品，沒有了它，即便擁有成人的外貌，心靈也是脆弱的，將由于膽小而一次次逃避困難、失去機(jī)會(huì)。如果擁有勇氣，就不會(huì)事事害怕，而此刻，便真的成長了。
成長之途不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要我們擁有勇氣，勇氣成風(fēng)，終將能到達(dá)成功的一端。
初中成長作文 篇4
不管怎么說，初中的生活是豐富多彩的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí)，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
不知何時(shí)起，我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛將煩惱講給父母聽了，只想將自己的煩惱寫在日記本上，寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。
不知何時(shí)起，父母對(duì)我們的約束越來越嚴(yán)了�？偸菒鄯覀儗懙娜沼洝�
不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。
不知何時(shí)起，面對(duì)像我們襲來的各科作業(yè)，我們已不再大聲抱怨。每天回到家，在短暫的休息過后，我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的`遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長們苦口婆心的說教。
大人們常說：“你們的生活充滿了七色陽光�！钡羌词故窃陉柟馄照盏沫h(huán)境下，也會(huì)有烏云出現(xiàn)，成長中的少年，會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱，也許來自作業(yè)，也許來自父母，也許來自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照正確的方法去做，就會(huì)撥開烏云見太陽。
初中成長作文 篇5
“愛，這個(gè)看不見，摸不著的東西，究竟在哪兒？”我在絲絲小雨中和我的妹妹漫步，她想了想，又搖了搖頭，我看著那雨絲從天上飄下來，說：“愛，它就潛伏在我們的身邊，它像一位調(diào)皮可愛的小孩，一會(huì)兒藏在別人的眼睛里，一會(huì)兒躲在別人的一句話里……如果你不去細(xì)心觀察，是看不見愛的蹤影的`。總之，愛無處不在，明白了嗎？”她似懂非懂地看了一下我，而我的思絮已經(jīng)不由自主地飛到了那一天。
那一天，爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡，我非常害怕。我非常害怕黑暗，非常害怕夜里風(fēng)吹樹葉的聲音，那聲音讓我想到了電影里的妖魔鬼怪。我在門口聽到他們談?wù)撟屛乙粋�(gè)人睡的時(shí)候，我撲進(jìn)房間，央求爸爸媽媽不要讓我一個(gè)人睡，但我的要求還是被他們拒絕了。我只好乖乖地爬上了床。在床上，我越想越氣憤，越想越傷心：爸爸媽媽討厭我才讓我一個(gè)人睡的，他們?yōu)槭裁催@么討厭我……正在這時(shí)，媽媽走進(jìn)來了，她說：“該睡覺了，睡覺之前記得關(guān)燈�！闭f完便走了。我看著媽媽越走越遠(yuǎn)，心想，你們難道就這么絕情嗎？然而媽媽在出門拐彎時(shí)，偷偷地看了一下我。頓時(shí)，我心里溫暖了起來，是什么使我心這么溫暖？噢！是愛！
還有一次，我去檢查視力，醫(yī)生給了我一個(gè)壞消息：我眼睛近視了，要戴眼鏡。這對(duì)于追求完美的我，是一個(gè)晴天霹靂。為了不讓爸爸媽媽看到我傷心的樣子，我笑了笑說：“事情已經(jīng)這樣了，傷心沒有用的，還不如堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)呢�！笨墒窃诨丶业穆飞�，爸爸說的一句話，卻使我淚流滿面。他說：“女兒，等你長大了，我不管花多少錢，一定會(huì)想辦法把你的眼睛治好的�！�
爸爸媽媽給我的愛三天三夜也說不完。愛，就在我的身邊，永遠(yuǎn)地陪伴著我。
初中成長作文 篇6
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。 ——友情
當(dāng)懵懂的我們碰上友情，才知道友情對(duì)于自己真的很重要。
那時(shí)的我們每天形影不離，仿佛這世界之剩下我們兩個(gè)，可以不顧大家的眼光，開懷的.笑。我們兩個(gè)成了校園里的閃光點(diǎn)，一個(gè)短發(fā)，一個(gè)長發(fā)，穿同樣款式而不同顏色的衣服。不管在別人眼中的我們是好，還是壞，我們都不理會(huì)，那時(shí)我們是多么在乎彼此眼中的自己�？墒呛镁安怀＃跞掳肽�，站在十字路口的你，決然的選擇了愛情，放棄了友情。突然發(fā)覺你變了，變的好陌生，陌生到我第一次覺得我們來自不同的世界看著我一次次的被你否定，我的心寒了也痛了，痛到我無法去承認(rèn)傷害我的人是你�；仡^看著那條我們一起走過的路，有過歡笑，有過淚水。可是如今只剩下我一個(gè)人走這條漫長的路。從此我在你眼中是透明的，我們之間從之前的無話不說，到簡短幾句，到最后的沉默，多少個(gè)夜晚我告訴自己不要放棄，多少個(gè)夜晚我忍住不讓眼淚滑落，默默告訴自己我們是最好的朋友，而你卻把我傷得好重好重。從此我們成了陌路，但是始終要會(huì)遇見的，可我無法面對(duì)你，不敢正視你，怕自己不爭氣的眼淚會(huì)掉下來。是這場刻苦銘心的友情讓我明白了，友情也是不能天長地久；讓我明白了，成長的路上有酸甜苦辣。可是回憶會(huì)記得我們?cè)?jīng)攜手相伴，我仍然珍惜這屬于我們的友誼。
感謝你，使我嘗到友情的可貴，讓我成長，使我懂得珍惜。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
初中成長作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，相信大家對(duì)于這句話一定都是耳熟能詳，書伴我成長_作文。不錯(cuò)，這句話說得很對(duì)。如果沒有書籍，你能想象出現(xiàn)在的世界是什么樣子的嗎？我想，你一定不能，我也不能，因?yàn)槟菢拥氖澜纾钊颂y以置信。
我小時(shí)候很調(diào)皮，像個(gè)男孩子一樣，可是一看到書，我就會(huì)安靜下來，家人都說好像換了一個(gè)人似的，我卻毫不在意他們?cè)趺凑f。因?yàn)樵跁氖澜缋铮铱梢灶I(lǐng)悟到許多東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我在現(xiàn)實(shí)生活中所學(xué)到的。它講述的十分精準(zhǔn)、確切，可以讓我能夠清楚的認(rèn)識(shí)、了解歷史，現(xiàn)當(dāng)代的風(fēng)向、優(yōu)秀文學(xué)作品以及各種行業(yè)的一些指南，讓你快速適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。
各個(gè)時(shí)代都有不同的優(yōu)秀作品，只要我閱讀這些書籍，就可以了解的更多，知道的更多，這樣才能在社會(huì)上立足。
幼兒園時(shí)，媽媽就買了許多的童話故事書、寓言故事書講給我聽，并且給我講它的寓意是什么；哪些人做得對(duì)，要向他學(xué)習(xí)；哪些人做的不對(duì)，我自己不能犯這樣的錯(cuò)誤；如果在生活中出現(xiàn)這些事情，又該怎樣去做……因此，尚在幼兒園的我就十分的懂禮貌，知道什么事該做，什么事不該做，對(duì)什么人要說什么樣的話，遇到問題時(shí)怎樣處理最好，所以老師和同學(xué)都很喜歡我，初中一年級(jí)作文《書伴我成長_作文》。即使我犯了一些小錯(cuò)誤，他們也會(huì)很輕易的原諒我的。
上小學(xué)了。低年級(jí)，學(xué)了漢語拼音，開始看一些注音版的書籍，比如：《成語故事》《三字經(jīng)》《三十六計(jì)（兒童版）》等等。這些書講得生動(dòng)風(fēng)趣，都是根據(jù)兒童來編寫的，簡約明了，十分容易懂；中年級(jí)，開始學(xué)寫作文了，于是又看《精編作文選》之類的作文書，看上面的名師點(diǎn)評(píng)，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著，領(lǐng)略他們的不同的風(fēng)格、不同的感情、不同的筆法，體驗(yàn)他們?cè)趯懽鲿r(shí)，所傾注的心血；高年級(jí)，學(xué)業(yè)開始緊張起來，所要求掌握的知識(shí)，也越發(fā)的多了起來。不但要求你積累課外知識(shí)，還要能夠靈活運(yùn)用，讓別人的東西變成自己的。這樣，就又讀了世界十大名著：《鋼鐵是怎樣煉成的`》《魯賓遜漂流記》《格列佛游記》《名人傳》等。它們又讓我了解了更多的作家，了解了作家澆注在作品里的深厚感情。
很快，我又長大了，變成了一個(gè)初中生。對(duì)于讀書，也有了要求。盡可能的讀一些文言文、詩詞，然后不去看注解，憑自己掌握的知識(shí)來理解它。如果有錯(cuò)的地方就要及時(shí)改正，這樣自己才會(huì)容易的理解，真正的理解。我呢，又讀了《論語》《四大名著（文言文版）》，有些字晦澀難懂，可正是這樣，我又知道了許多別人所不知道的，這對(duì)于任何一人而言，是大大有益的。
書，伴我成長
初中成長作文 篇8
破蛹而出，沖破一切向上，亦是一種成長�；蛟S這個(gè)過程會(huì)辛苦、漫長，也很痛苦。
不覺看著自己，年年的輪回，也走過十四個(gè)春夏秋冬。過完生日后，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時(shí)無刻都在成長，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)：哦，這又磨練了我；這又是個(gè)和以前不一樣的地方……
那年，學(xué)著姐姐捧著一本書，大聲地朗讀著，讀罷，發(fā)現(xiàn)什么也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細(xì)細(xì)地品味著書中的內(nèi)容，周圍很安靜。
那年，總喜歡早早做完作業(yè)，就下樓和小伙伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家里，對(duì)于體育的熱愛，也大大不如從前了，或者可以說若不是中考要加的體育分，我實(shí)在不想多碰它一下。
那年，什么都敢說，什么都敢做，大大方方指出別人的錯(cuò)誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對(duì)不對(duì)，這樣該不該。有時(shí)甚至還得違背心意……
列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實(shí)不然。
那年，大大咧咧�？偸且徊恍⌒�，那個(gè)掉了，這個(gè)碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹(jǐn)慎些，也分得清是非。
那年，總是不體諒父母，這個(gè)也要，那個(gè)也要；如今，懂得體諒父母工作的`辛苦，也懂得分擔(dān)一些。
……
成長后，更多的是肩上多了份責(zé)任。懂得擔(dān)當(dāng)，也成熟了些。那些記憶，似乎那么遠(yuǎn)，卻也這么近，觸手可及。也許人人都有個(gè)這樣的童年，這樣的成長，這樣的現(xiàn)在，這樣的快樂。所以說，我喜歡成長，愿意看到蛻變的自己，內(nèi)心充滿的是無限的快樂與滿足。
破蛹而出，蛻變后，展現(xiàn)的，是微笑。我看到，她在笑。
初中成長作文 篇9
時(shí)光像在奔赴一場神秘的約會(huì)，匆匆，匆匆地飛著。它撲棱棱地為我?guī)ё咭豁撚忠豁�，一本接一本的線裝日歷。不知道被它撒向了何處，就這樣，從前的日子一去不復(fù)返。
每一次燕子的來去，都會(huì)牽來一段讓我難忘的經(jīng)歷：
花開花落，我們的友誼天長地久
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無聲無息地編織著美麗的夢(mèng)，它們像一群羞澀的少女，懷著對(duì)春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識(shí)，相知，又牽起了對(duì)方的手，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個(gè)傻丫頭。那一季的桃花真的很醉人，她們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來，這是痛苦，傷感的語言。滿地的心傷，也沒能阻擋你離去的.腳步。站在淚流滿面的我的對(duì)面，你，像當(dāng)初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說：“只要你永遠(yuǎn)記著我，我們的友誼就會(huì)天長地久�！痹捯魟偮�，我便揩干了淚，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰都無法改變的。你的離開，也是我無法阻止的，有了這些桃花的相伴，我們的心會(huì)更近……如今，看見桃花便會(huì)想起你，我從不為你的離去而煩惱，因?yàn)槟阄矣泻苊赖幕貞洝?/p>
云卷云舒，努力的腳步永不停止
那幾年的一天空像是潑上了藍(lán)色染料，藍(lán)得要滴出水來，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的我時(shí)常把一望無垠的藍(lán)天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣子……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥了我的腦海；成績占據(jù)了童年的游戲在心中的位置；唐詩宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時(shí)間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺(tái)時(shí)光轉(zhuǎn)換器，讓自己重回童年。
然而今天，我又重新抬起總低著努力學(xué)習(xí)的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時(shí)間，雖然我也擁有，但我是無法阻擋它前進(jìn)的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會(huì)呈現(xiàn)美的畫卷。我應(yīng)好好把握住時(shí)間做好時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有騰飛的那一天。從此，我再也會(huì)為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而煩惱，每天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學(xué)習(xí)著……
任花開花落，云卷云舒，時(shí)間在飛翔，我在成長。我努力的生活、學(xué)習(xí)著，收藏成長路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝入了我的藏寶箱里，在上面貼了一個(gè)叫做“不煩惱”的。
初中成長作文 篇10
那抖落滿身的塵埃叫成長，那悠然飄忽的記憶叫歲月。
——題記
人總是在平靜之后才能洞悉自己，就像只有平靜的湖水才完整地映射藍(lán)天白云一樣。
再一次漫過時(shí)間與空間的橋，我的心回到了那詩與畫般的初中，再次欣賞我們初中的成長的風(fēng)景——
初一的我們是一群無憂無慮的孩子，帶著微笑的臉龐、清澈的眼神，做著關(guān)于未來的美夢(mèng)。那時(shí)的我們總是大把大把地?fù)]霍著青春，滿自信地以為以后有的是時(shí)間。對(duì)于今天糟糕的分?jǐn)?shù)，明天就會(huì)忘得一干二凈。
初二的我們?nèi)缤粔K一塊的石灰石，無瑕卻帶著尖銳的棱角。上課遲到、值日溜走、早讀無序、開學(xué)半個(gè)月就打破N塊玻璃的記錄漸漸淡去，但桀驁的眼神依舊顯示著我們的叛逆，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的成熟和不只一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚。
初三的我們依舊標(biāo)榜自己為孩子，卻失去棱角變成了鵝卵石。試卷發(fā)下來以后，我們不再是無所謂的表情，而是把分?jǐn)?shù)向內(nèi)折，默默地查看。我們慢慢的轉(zhuǎn)變，開始珍惜陽光，開始珍惜時(shí)間，開始珍惜即將逝去的初中生活。
依舊是熱熱鬧鬧的早晨，收作業(yè)交作業(yè)，還不時(shí)夾雜著：“啊，又忘了！”“嗯？什么時(shí)候留的？”之類的聲音。以至于老師常常恨鐵不成鋼地對(duì)我們說:“你們看看隔壁班……”若是以前，我們只會(huì)羞愧一時(shí)，第二天早上照玩不誤。但慢慢地，完不成作業(yè)的同學(xué)少了，課桌上與早讀無關(guān)的東西被我們收起來了，專心朗讀的聲音漸漸大了。
最溫暖最安靜的一段時(shí)光是中午。春日的陽光灑在教室前，泛著淡淡的金色，卻不耀眼。我們禁不住誘惑，搬著凳子一個(gè)個(gè)排到了教室外面。肩并肩，頭靠頭，沉沉的睡去。平和安靜的臉龐在陽光下閃耀著光澤，連細(xì)小絨毛都閃閃發(fā)亮。于是，我們成了一群快樂的`蟲子，匍匐在陽光腳下。
放學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)聽到值日組長吼道：“值日生留下”和一旁起哄的同學(xué)大叫“值日生快跑！”玩笑歸玩笑，雖然拿著掃把像畫畫，但值日生還是留下來并做了值日。
彼埃爾居里說：“我們不得不飲食、睡眠、游戲、戀愛，也就是說我們不得不接觸生活中任何甜蜜的事�！蔽覀�?nèi)鐗?mèng)初醒，大聲說：“學(xué)習(xí)是生活中最甜蜜的事。”于是我們咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，在心底默念：“站直嘍，別趴下！向前沖，別回頭！”
當(dāng)我們激烈地討論題目，時(shí)不時(shí)爭得面紅耳赤的時(shí)候，別人覺得我們依舊是孩子；當(dāng)我們?cè)跔幊持虚_始理性地說服對(duì)方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們已不是孩子。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人覺得一顆珍珠比一顆玻璃彈球更珍貴時(shí)，他就不再純真；當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)學(xué)會(huì)理性的分析問題時(shí)，他就不再幼稚。
攤開手掌，我們驚愕地發(fā)現(xiàn)，掌紋已變得錯(cuò)綜復(fù)雜。那些我們一起走過的日子，一點(diǎn)一點(diǎn)地刻在手掌上，驗(yàn)證著我們成長，記錄著歲月的痕跡。
流星再美，也不過是短短的一瞬。初中的生活已離我遠(yuǎn)去，而成長的風(fēng)景還要繼續(xù)。今后，我要用一顆恒星的恒心，去尋找屬于自己的坐標(biāo)！
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