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初中成長作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
灰塵埋沒了歲月，往事在記憶里輪回，但漸漸地，悠久的記憶終將死去，因為我們在成長，請拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長路上，有你真好。
午后，在陽光的指引下，我的腳被牽引著，來到充滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)了你，你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵，你不再美麗，但你還是我印象中的你——承載我十年成長的小白熊。
當我再一次拾起你時我已經(jīng)12歲了，把你摟在懷中，和你回憶，我的成長。
20xx年的春天，我?guī)е悖职謰寢寧е�，第一次來到了祖國的首都——北京。還記得，我們爬長城的時候，撒下的汗水，留下的腳印。我賣力地抬起腳堅定地向上攀登，“加油”!父母鼓勵的話音，又在我耳邊響起，你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁，當我爬到了第七個烽火臺時，驕傲與自豪無以言表。8年后的我，自豪再一次涌入心田。這是個自豪的春天。
20xx年的夏天，我抱著你在小區(qū)里蕩秋千，忽然，我的小手沒抓牢，手一松，秋千一揚，我掉了下去，手臂破了皮，細細的血滲了出來，我疼得哭了起來，眼淚像落了線的珠子滾落下來，你接住了我的淚水，再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉，我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個歡悲不定的夏天。
20xx年的秋天，我的.外公去世了，我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動，淚水止不住地流下，秋日的風，刮亂了你的絨毛，你貼在我的心口，感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個寒冷的秋天。
20xx年的冬天，長沙下了一場大雪，世界成了一片銀白色，你帶我來到飄揚的雪花中盡情舞躍，在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲，哪一個歡樂的冬天。
你，記載我的成長，在陪伴我的十年人生里，留下了我的回憶，不論歡悲與否，都要謝謝你。成長路上，有你真好。
初中成長作文 篇2
書，處處可見，書香，處處可聞。書，一把可以打開智慧之門的鑰匙；書，一艘可以到達知識海洋的帆船；書，一位令我迷念的老師。書，就像個老朋友，在我成長的道路上一路相隨。
小時候，爸爸買回了第一本童話書《海的女兒》。媽媽讀給我聽時，我覺得里面的內(nèi)容異常精彩，聽得十分入迷。每當聽到人魚公主在海里自由自在地遨游時，我便高興地一蹦三尺高；每當聽到人魚公主愿意用自己優(yōu)美的聲音去換取雙腿時，我總是不解地問媽媽；每當聽到人魚公主為了讓王子活下來而變成泡沫時，我被人魚公主真誠的心感動了�？v使王子不知道人魚公主深愛著他，可公主卻一而再，再而三的默默守護著王子。而王子卻只把人魚公主當妹妹看待，我認為她不值得，可她卻已經(jīng)滿足了……從此，我愛上了書籍。
上小學(xué)時，我開始認識漢語拼音。書，又讓我走入一個全新的世界，在這個世界里，我學(xué)會了自己探索文字的.秘密，揣摩句子的意思。我開始讀注音版的《假如給我三天光明》這本書。書中講了海倫·凱勒小時候，因為患上了猩紅熱而盲聾啞。她的脾氣開始暴躁不安，因為父母的縱容而不懂禮節(jié)……直到沙莉文老師的出現(xiàn)。沙莉文老師把海倫帶到一個小木屋里。奇跡發(fā)生了，海倫從一個粗暴的小生命變成了溫順女孩……
現(xiàn)在，我長大了，開始閱讀小說。《草房子》、《追夢的水晶鞋》、《蛋糕裙風波》等都是我喜歡看的小說書。其中我最喜歡的是《闖進你的孤單星球》。里面講述了：周南夏一直以為自己是父母的“南國夏天”，卻在父母離婚后無意中發(fā)現(xiàn)了一個秘密：自己其實是叔叔嬸嬸的女兒，表妹周星雨其實是自己的妹妹。南夏淚流滿面，因為南夏要轉(zhuǎn)到學(xué)校去，所以叔叔去“托關(guān)系”。叔叔卻因為酗酒過度，心臟病突發(fā)死亡。星雨把一切責任都推向了南夏，并把這件事傳得沸沸揚揚，可南夏卻為星雨著想，不反駁她。因此遭到很多人唾棄和鄙視，南夏卻只能孤單的哭泣……遇見宋雅妮后，她終于找到了一位可以傾訴的朋友。周南夏讓我明白了要多為人著想，不能自私。
讀書就像作畫，有人畫出了春天的生命，夏天的樹蔭，秋天的收獲，冬天的希望。讀書就如敘事，道出了春天的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的凄涼。請不要在乎書的內(nèi)容是否合你心意，而是用樂觀的心態(tài)去讀，你便可以看出不同的意思。我用心去看，去讀，所以在我眼中，讀書很快樂！
愿書香永遠伴隨著我！
初中成長作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯！”著名作家高爾基曾這樣說過。這句話是我在圖書館里看到的，剛看到時我很納悶，自言自語道“這句話真有那么神？”“當然了，只要你堅持！”旁邊一位素不相識的大哥哥說。我也只好半信半疑的點了點頭，回到家，我的讀書計劃便開始了。
說到讀書計劃，我倒是有幾個好點子。首先，古人在以前就說過“讀書好，要好好讀書，還要讀好書”，因此我讀書的.重點便落在了一些經(jīng)典名著身上。其次，我還制定了一份表格來規(guī)范我的讀書計劃，主要寫這周的目標，包括讀什么書，讀準備讀的頁數(shù)，讀書中如果遇到好詞好句，便記下或者劃下來，以便以后溫習(xí)這本書時，可以多看看好在哪兒？美在哪兒？蘊含了怎樣的知識點，我以后寫作中有哪些可以借鑒的？第三，為了檢驗效果，我在一周所看的書中，選一篇貼近生活，或者自己做過，聽過，玩過的題目寫一篇周記，必須是真情實感的，那樣才能“立桿見影”，才會有效果，我還準備了一本隨筆本，隨時記錄身邊開心的事兒和一些細節(jié)。經(jīng)過一段時間，說也奇怪，我那一直不怎么樣的作文，由于長期的閱讀訓(xùn)練和名家名著的熏陶，對我的幫助非常大，作文自然就好很多了。
練習(xí)了一段時間，我想在期末考試時，小試一手啦。考試時，原本很害怕作文的我，變成了小烏賊，肚子里的墨水變多了，寫起文章來也是思緒泉涌，筆走如飛啦。當期末卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)原本課外閱讀題扣分偏多的我這次僅僅扣了一分，作文也只扣了兩分，看來我的閱讀特訓(xùn)還是起到效果了，讓我特別的開心，閱讀真的變成了“悅讀”，讓我進步了一小步，但是我知道，它將一直伴隨我的成長，讓我一直快樂下去！
初中成長作文 篇4
成長的過程是漫長的，在這漫長的過程中，我們會接觸到許多新事物，也一定有感悟的。
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了�！毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑ξ椅⑿Φ陌职终f�！班�?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著�！班�，是……是八十六顆�！蔽遗d奮地答道。“哈哈……”爸爸終于忍不住大笑起來�！澳恪阈Ακ裁�?”我小臉脹得通紅，“真的是八十六顆，我昨天晚上親自數(shù)的�！薄肮笛绢^，天上的星星你能數(shù)得過來嗎?一個銀河系里的星星就有成千上萬個，宇宙里又有許多許多的星系，那么多的星星，你能數(shù)得過來嗎?”爸爸邊笑邊說�！拔易蛲砭褪菙�(shù)了八十六顆星星。”我固執(zhí)地答道�！澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠郑硗膺�有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道�！澳恰裁唇秀y河系啊?還有，銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問道�！鞍�!說你也不懂，反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對了�！卑职植荒蜔┑刈吡��！班蕖蔽尹c了點頭。我知道了天上有許多星星，數(shù)也數(shù)不清。
二
“喂!你過來!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過去，我知道這次考試沒有考好，老師很是生氣，“你啊!你要知道，一個好學(xué)生變成一個壞學(xué)生很簡單，可一個壞學(xué)生變成一個好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開始努力。功夫不負有心人，我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績，望著老師的笑臉，我明白，只要努力，壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒什么不可以的。
三
我和爸爸在水門塘的'大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹，發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水，在風的帶動下“嘩嘩”作響，仿佛馬上就要蹦出一個水怪似的。我騎著車子，走在那凸凹不平得簡直不能稱為路的路上。我怕，因為隨時都有從車上摔下來的可能，再加上兩邊的恐怖景象，使我不由自主地想起某個鬼故事開頭的環(huán)境。突然，我眼前一亮，一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上，四周都是路燈，路平整得讓人感覺不到一點兒輕微的顛波。爸爸對我說：“這就是人生，當你努力，經(jīng)過一段凸凹不平的路，不怕那些阻礙你的絆腳石，你會贏來一片光明。我感悟，噢，這就是人生。
仰頭望著天空中繁星點點，回味成長的感悟。隨著感悟的加深，我們逐漸成長，我們會逐漸了解未知的區(qū)域，在感悟中，我們成長。
初中成長作文 篇5
習(xí)慣，常聽媽媽提起這個詞。習(xí)慣到底是什么?市你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也可能因為習(xí)慣而苦惱不已。俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒�！蓖瑢W(xué)們，想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習(xí)慣吧!
如果你到我家來，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選，而是生動、有趣動人的小說集�！靶D人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過，我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理，還要學(xué)會一些寫作方法，積累一些好詞、好句，以及它們的寫作手法。
以前的我，也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學(xué)后總是想玩?zhèn)�夠，直到爸媽叫吃飯才罷休，偶爾又一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的.書，有些是聽說過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著，讀著，書里的情節(jié)，還有那些運用自如的絕妙詞句，深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大，我慢慢的體會到書是自己的玩伴，漸漸的愛上看書，看書也成了我每天晚飯后的必修課程了，我總會抓緊這半個小時閱讀，閱讀，閱讀，再閱讀!!現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，作業(yè)量也增大了，可我依然堅持每天看書的習(xí)慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受，一種鍛煉，一種學(xué)習(xí)的方法。真正做到讀好書，好讀書的人一定是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章。我要向這個目標努力!
讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書，能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習(xí)慣要養(yǎng)成，讓我們共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!!
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