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【熱門(mén)】初中的作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
幼稚園里，一個(gè)個(gè)幼稚的我們坐在凳子上亂扭，吵鬧，只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。
我們?cè)谀睦锎螋[著，阿姨一個(gè)一個(gè)的管教我們，卻又不曾打罵過(guò)我們，只是用仁慈的手撫摸著我的背，又聽(tīng)我們一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題“為什么阿姨長(zhǎng)得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……
又一天，還是那樣，唯一不同的是阿姨今天上課神秘的說(shuō)“小朋友們要乖啊，放學(xué)后阿姨給你們一人一個(gè)好吃的。”聽(tīng)到阿姨的'話(huà)，我們都靜了下來(lái)。放學(xué)后，阿姨又略帶神秘的將藏在背后的東西慢慢的拿了出來(lái)，我只是看見(jiàn)一個(gè)小棍棍上面有個(gè)小球球。阿姨慢慢的說(shuō)“這個(gè)好吃的叫棒棒糖，它……”話(huà)音未落，我們一聽(tīng)是能吃的，便一擁而上，把阿姨手中的棒棒糖搶了過(guò)去，只聽(tīng)阿姨在哪里吶喊“喂，喂，你們把外面包裝紙扒再吃啊，你們別把棍也吃了，那樣危險(xiǎn)……�！卑⒁痰穆曇粼缫驯晃覀兊暮闷嫘纳w過(guò)，不知是我們的運(yùn)氣好還是老天眷顧，吃完棒棒糖后竟沒(méi)有傷亡事件。我扒開(kāi)包裝，舔了一口，甜甜的，“嗯……”這個(gè)味道我喜歡。后來(lái)才知道這個(gè)是荔枝味的棒棒糖，從此我便愛(ài)上了荔枝味。
初中的作文300字 篇2
然而，大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵(lì)，這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧！將自己的命運(yùn)系在他人手中，而非自己掌握。
其實(shí)，我覺(jué)得最好的鼓勵(lì)是源自于每個(gè)人的內(nèi)心。只有自己相信自己，自己鼓勵(lì)自己，最后的勝利才會(huì)是完美的。他人的鼓勵(lì)只不過(guò)是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。
鼓勵(lì)只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語(yǔ)。正如一個(gè)已對(duì)生活完全失去信心的、墮落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵(lì)他，也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的效果。
千萬(wàn)不要有等待的心理，要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)自己掌握命運(yùn)的'船舵。如今的社會(huì)充斥著的太多的機(jī)遇。卻也同樣“殺機(jī)四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵(lì)。昨日的摯友可能會(huì)為了搶奪某個(gè)機(jī)遇，今日便與你反目成仇。你認(rèn)為他的鼓勵(lì)會(huì)是真必的嗎？
我希望每個(gè)人都能有一種危機(jī)意識(shí)，在社會(huì)無(wú)情的竟?fàn)幹�，永遠(yuǎn)相信自己、鼓勵(lì)自己，一種每個(gè)人都必須掌握的生存法則。
初中的作文300字 篇3
愛(ài)，是世間最美好的東西。有許多人愛(ài)我，但是媽媽的愛(ài)是最深的。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天晚上都要坐在我旁邊陪我寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的`題目時(shí)，媽媽認(rèn)真的教我寫(xiě)。等我入睡了，媽媽才開(kāi)始工作到很晚。媽媽每天為我這樣忙碌著……
期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我英語(yǔ)只考了75分，我非常難過(guò)，擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)斥我。我懷著忐忑不安的心情回到家，當(dāng)媽媽問(wèn)起分?jǐn)?shù)時(shí)，我支支吾吾地說(shuō)：“英語(yǔ)75分……”沒(méi)有想到媽媽像平時(shí)一樣，摸著我的頭，說(shuō)：“萌萌，這一次沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系。媽媽相信你一定會(huì)努力，爭(zhēng)取下一次考好。”
每次我從夢(mèng)中醒來(lái)，感覺(jué)有一個(gè)人在給我蓋被子，我鼻子里聞到了媽媽的味道，��！媽媽的愛(ài)是香香的味道；每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，媽媽卻叫我不要松懈，啊！媽媽的愛(ài)是永不放棄的心……
我長(zhǎng)這么大了，有一句話(huà)我瞞在心中：媽媽?zhuān)量嗔�，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
初中的作文300字 篇4
最近，我讀了《論語(yǔ)》，當(dāng)我讀到“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”時(shí)，不由全身一震。我孝敬父母了嗎？
不孝敬父母的人如同狗和馬�？梢�(jiàn)孔子是多么痛恨那些不孝敬父母的人。古時(shí)候有“小黃香，能溫席”、包丞為母辭官，近代又有陳毅為母親洗腳的'故事。這些感人的故事，這些偉大人物的崇高品德，令我自愧不如。以前我很不注意孝敬父母，放學(xué)回家從不跟父母打招呼，動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣，甚至還對(duì)父母大呼小叫�，F(xiàn)在想起來(lái)真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。今后我一定要學(xué)習(xí)古人孝敬父母，從一些生活小事做起，從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣，做到：
1、要聽(tīng)從父母的教誨，不辜負(fù)他們的期望。
2、子女要體貼父母長(zhǎng)輩，作子女的應(yīng)該懂得要力所能及地多分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，要善于理解父母。父母有時(shí)身體不適，作子女應(yīng)該盡心盡力地照顧他們。
3、外出時(shí)要和家長(zhǎng)道別，回家時(shí)先向父母問(wèn)號(hào)，吃飯時(shí)，先請(qǐng)父母入座，替父母盛好飯菜。
4、小學(xué)生不僅要孝敬父母，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學(xué)回家先到祖父母房間問(wèn)安，幫他們做一些點(diǎn)煙遞茶的小事，給他們講一些校園里的所見(jiàn)所聞，吃飯時(shí)，先扶他們?nèi)胱ЧЬ淳吹剡f上碗筷。
初中的作文300字 篇5
有這么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他呀，不高不矮的個(gè)子，一張小小的瓜子臉，濃濃的眉毛下張著一雙炯炯有神的眼睛。
他很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)排滿(mǎn)了一排又一排，他只要一看起書(shū)來(lái)就會(huì)“廢寢忘食”。那天中午，他一回家就看起了書(shū)。到了午飯時(shí)間，媽媽叫他去吃飯，“嗯，嗯，嗯”。他急忙回答道，可是心里想的是：“什么，這么快啊，我得再看幾頁(yè)�！钡人麃�(lái)吃飯時(shí)，飯已經(jīng)涼了。
他不但愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)球迷呢！聽(tīng)說(shuō)當(dāng)晚是白俄羅斯隊(duì)葡萄牙的`總決賽，吃完飯就守在電視前看球賽。媽媽叫他掰玉米，于是他邊看邊掰。球賽過(guò)了大約一半，媽媽過(guò)來(lái)一看，他還在掰第一個(gè)玉米棒，把他媽媽弄得苦笑不得。
其實(shí)啊，這個(gè)讓人苦笑不得的人就是我。
初中的作文300字 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)都充滿(mǎn)酸，甜，苦，辣，我也不例外。
記得有一次，暑假快過(guò)完了，可是我的暑假語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有完成。我很害怕被媽媽知道，就央求姐姐說(shuō)：“躲避不是辦法呀！就算你躲得過(guò)’初一‘，你也躲不過(guò)’十五‘的！再說(shuō)了，你怎么可能逃過(guò)媽媽的'’火眼金睛‘？”
離開(kāi)學(xué)只有兩天了，媽媽開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真檢查我們的作業(yè)。我心里已經(jīng)開(kāi)始緊張了。媽媽問(wèn)我：“你的暑假作業(yè)呢？”我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“在……這兒……呢�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“我問(wèn)你語(yǔ)文作業(yè)呢？“我害怕地說(shuō)：“老……師……沒(méi)……留……“姐姐實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熈袅�，是她沒(méi)寫(xiě)！”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆，說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，你竟然說(shuō)謊！趕緊補(bǔ)！今天補(bǔ)不完別想吃飯！“我哭著跑回房間，拿出語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得委屈，認(rèn)為媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒也不好；后來(lái)，我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想：我錯(cuò)了，媽媽?zhuān)茉徫覇幔?/p>
晚上，媽媽好像這件事沒(méi)發(fā)生似的，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“久染，吃飯了。“我把作業(yè)交給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)茉徫覇�？”媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
初中的作文300字 篇7
我踮起腳尖，靠在窗前，癡癡遙望著——
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)！原來(lái)雨后的世界，是這么的美！這么的清新脫俗！
茫茫的人海，奔馳的汽車(chē)，隱約的樓房，朦朧的美景……
抬頭望望，整個(gè)天空呈現(xiàn)出一種幽藍(lán)的美麗顏色，打開(kāi)窗，一股潮濕卻又溫暖的氣息迎面撲來(lái)。這種氣息，這個(gè)世界，為何如此熟悉？又如此陌生？不明白，我覺(jué)得我，迷茫了……
不同于那早已使人厭倦的生活：起床，學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，和別人打交道，耍心機(jī)……
相反，這是一個(gè)美麗，神秘，飄渺，且單純的世界。
有時(shí)候會(huì)想，什么時(shí)候才能靜靜的，一個(gè)人，遠(yuǎn)離喧囂，像小說(shuō)里的男女主角一樣，歸隱山林，獨(dú)自享受著沒(méi)有煩惱，沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有痛苦的生活？
然而，這是想，僅僅是幻想，生活不容許我繼續(xù)著這個(gè)美麗的'幻想！
一滴淚，悄悄的，模糊了視眼，潤(rùn)濕了臉頰……
我好累，真的好累，可是以后還有很長(zhǎng)的路要走，就算它有多么令人厭倦，多么不堪，多么復(fù)雜，我想，自己還是沒(méi)有理由退縮，去尋找那所謂的世外桃源。
因?yàn)椤?/p>
我想我永遠(yuǎn)也越不過(guò)面前的窗，永遠(yuǎn)不能飛向那個(gè)世界，不過(guò)就這樣在窗前佇立著，向外眺望，也許會(huì)更好，更好……
初中的作文300字 篇8
那天，滂沱大雨模糊了眼前晃動(dòng)的燈影;那天，嘶吼狂風(fēng)吹亂了來(lái)人工整的衣角。街上的那個(gè)中年婦女，緊緊抱著懷中熟睡的孩子，手上那把傾斜的傘，避去了漫天風(fēng)雨，只為守護(hù)那在夢(mèng)中的孩子，只為給他一個(gè)溫暖的依靠 。
那把傘就這么搖搖晃晃地?fù)卧诖笥曛校瑓s不曾掉落;那個(gè)瘦弱的肩膀便是一個(gè)溫暖的靠枕，贈(zèng)與那趴在上面熟睡孩子了一個(gè)美夢(mèng)。風(fēng)喚不醒他，雨擾不到他。那是一個(gè)母親對(duì)她的孩子的深深的愛(ài)與守護(hù)。
而一個(gè)人的肩上要扛起多大責(zé)任，才足以守護(hù)最?lèi)?ài)的那個(gè)人？
就像那緊緊牽著老母親的長(zhǎng)大的兒女;就像那健壯的男人待那身旁妻子的溫柔;就像一棵樹(shù)上生長(zhǎng)的千萬(wàn)片綠葉，簇?fù)碇欢浜诺幕ɡ佟?/p>
我最?lèi)?ài)的一個(gè)詞，便是守護(hù)。那也許便意味著你已長(zhǎng)大，足以擔(dān)起責(zé)任，可以守護(hù)每一個(gè)在生命中路過(guò)的人，珍惜的，亦或者是愛(ài)的。
那撐起傘的`母親，待到孩子長(zhǎng)大，也要守護(hù)。那緊牽著老人的手的長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)楦卸髋c愛(ài)，看著父母老去也要守護(hù)。那共同簇?fù)硪欢浠ɡ俚木G葉，哪怕只能睹她盛開(kāi)的一刻，也要守護(hù)。
這只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻含著多少責(zé)任與愛(ài)？
守護(hù)在滂沱大雨下，任狂風(fēng)嘶吼，也會(huì)覺(jué)得溫暖。
初中的作文300字 篇9
新的學(xué)期開(kāi)始了，我見(jiàn)到了新的老師與新的同學(xué)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的相處，我從心里覺(jué)得慶幸，因?yàn)槲覀兣龅搅藥讉�(gè)好老師。
我們的語(yǔ)文老師兼班主任虞佳老師是個(gè)嚴(yán)厲，但極其有責(zé)任心的人。她是個(gè)要么就不做，要做就要求做到最好的人。學(xué)校凡有活動(dòng)，她帶的班級(jí)必定全體積極參與，并且參加了就一定要求拿到第一！再不濟(jì)也是個(gè)并列第一。她上課時(shí)聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，且講的極為詳細(xì)，吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖，但卻胖的恰到好處，配上她的臉讓人覺(jué)得很可愛(ài)。她其實(shí)是個(gè)很愛(ài)吃小吃的人，但因?yàn)橹袑W(xué)老師都很忙碌，尤其這一次當(dāng)了班主任，更是從早忙到晚，別說(shuō)小吃了，連飯都是吃的很急。整天為了我們的學(xué)習(xí)忙上忙下的。
我們的'數(shù)學(xué)老師常老師是山西人，普通話(huà)不太好，更沒(méi)什么說(shuō)話(huà)的技巧，不像語(yǔ)文老師那般幽默，數(shù)學(xué)課本身又沒(méi)有什么故事可以讓學(xué)生放松，在輕松中快樂(lè)學(xué)習(xí)。但她對(duì)我們真的很上心，很緊張我們的學(xué)習(xí)。她一邊忙里抽空努力練習(xí)普通話(huà)，一邊為我們的學(xué)習(xí)操心……
我為我們遇到的是一些好老師而開(kāi)心，我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們！
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