實用的初中的作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
他們在家長的關注下
被嬌寵地成長
誰都會說
你們90后的孩子
是在蜜罐里長大的
是嗎？
我們真的生活在蜜罐里嗎？
我們真的'是那么無憂無慮嗎？
我們看著家長對我們的分數(shù)如此重視高興嗎？
我們天天寫那些寫不完的作業(yè)
連打哈哈的時間都沒有
真的很快樂嗎？
現(xiàn)在的我們
成績被家長格外重視
即使我們感到疲倦
家長會說
累什么累
誰不是從那時過來的！
他們以過來人的口氣
訴說著學好怎樣
學差怎樣
他們執(zhí)著地為我們提供優(yōu)秀的條件
然后說孩子你可一定要考好
他們把心放在我們身上
把愛放在我們身上
這個我們?nèi)魏稳硕贾?/p>
任何人
可是我們不喜歡這樣
可是這樣又容不得我們拒絕
我們的肩頭被書包壓得酸疼
不過最壓我們的
確是
家長沉甸甸的希望
初中的作文 篇2
家鄉(xiāng)的雨不像城市里的，它晶瑩剔透，帶著花草的清香，雨是純潔的，它是上帝派來凈化大地的天使。 ——題記
“沙沙——沙沙——”我站在家鄉(xiāng)的屋檐下。一滴一滴的小雨滴從房檐上落了下來，我喜歡雨的味道，它很清鮮，有大自然的味道，那些小雨滴打在瓦片上，叮叮當當?shù)捻懼�，不像現(xiàn)在我們都住在鋼精水泥的樓房，雨滴落在上面什么聲音
都沒有。不知何時，愛上了家鄉(xiāng)的雨，愛它的絲絲寒意。乏味的土地觸碰了可愛的秋雨，不由自主的活躍起來。人們在連綿寒雨中瑟瑟發(fā)抖，臉上寫滿了不快的表情。我坐在窗邊，望著窗外的雨點“啪，啪”打在屋頂上，有趣極了，真是大自然的一場音樂會，鳥兒們隨著節(jié)奏歌唱起來，這不用譜寫的自然佳作的聲音美，動態(tài)美真不亞于極善譜曲的音樂家所創(chuàng)造的優(yōu)美聲音。細細長長的雨伴隨著微微的冷風，他們撫摩著大自然的產(chǎn)物，像位慈祥的母親。站在街頭，將雨傘放下，雨滴在肌體上，冰冰的，涼涼的，絲毫沒有刺骨的感覺，秋雨總能讓我感到舒適，特別是那微微的寒意，它征服了我的觸覺。
雨滴打在樹上的嫩葉上時，它搖搖擺擺，當水滴落下時，葉子上的灰塵像被沫走了似的顯得更加嫩綠，顯得格外有生機……雨勢急促，聲音就慷慨激揚，如百馬齊鳴，緊閉雙眼，我仿佛就能看見萬馬奔騰了，它們有力的.踩著馬蹄，興奮的奔跑著那是多么氣貫長虹呀！
不知何時，愛上了家鄉(xiāng)的雨，愛它的激昂澎湃。激烈的節(jié)奏是它張揚的性格，長長的調(diào)子是它的特點，它總是能喚醒人們心中的熱血，它豪放不羈，那“嘩啦嘩啦”的旋律就是它的標志，它能激起無數(shù)有志之士的激情，它能打開蒙蔽的心扉，它能召喚快樂的精靈！如翻江倒海，感受心靈飛向一邊湛藍天空！如風起云涌，絲絲情誼走進你的心中，雨勢減緩聲音也弱了下去，像暖春時節(jié)耳邊的清風，瓦片似乎是專為雨滴而設置的，它們盡職的演奏著，聽雨人心中更漫出涌不盡情誼。
雨沙沙作響……
綿綿的陰雨，微寒的秋雨，傾盆的大雨都有屬于它自己的性格，我愛家鄉(xiāng)的雨，因為它富有個性！世界萬物都有其美的地方。大自然賦予了我們生命，當然也賦予了我們美的感受，是的，大自然，她是最美的。
春，夏，秋，冬。四季之變是大自然所賦予我們的美的靈魂。四季無不各有所長。春，萬物復蘇，新意昂然。各種花朵竟相開放。小鳥在枝頭鳴唱。各種各樣的事物都像活了起來一樣；夏，萬物你爭我搶的奪取太陽所給予的光熱拼命的釋放著氧氣。站在樹下，綠葉為你擋住了強烈的陽光，知了在樹上鳴叫，這時，你會發(fā)現(xiàn)陽光穿過綠葉的縫隙一束束的落在深綠色的草坪搖搖晃晃，仿佛一只快樂的小精靈；秋，世界一下子變成了黃色，這金燦燦的誘人的色澤。站在廣闊的麥田上，天那麼高那麼藍，云那麼白，周圍還有未凋落的小花，張開雙臂擁抱自然，想鳥兒一樣的站在麥田上飛翔，一陣陣涼爽的風撲面而來，使你感到身臨其境；冬，雖寒冷刺骨，但被漫天白雪裝點的銀裝素裹的世界的確憐人可愛。藏匿在自然之中的美是自然凈化的美的靈物。
初中的作文 篇3
夜色慢慢的降臨了，窗外的一切逐漸開使模糊起來。
窗外的水滴，一滴一滴的打在地上，發(fā)出清吹脆的聲響，與窗外的口哨聲共同樣演唱著迎接
夜晚的`交響曲。遠處尉藍色的天空里，一只灰色的小鳥迅速飛過，在天空上劃上了一道灰色的傷痕。
近處，一棟灰色房子上的窗子，被人關上了，接著房內(nèi)又發(fā)出了黃色的亮光，可是不久燈又被人關上了，一陣陣涼風迎面吹來使人神清氣爽。天色越來越暗了，等黑暗即將籠罩這個世界的時候，傳來了幾聲狗叫聲，聽上去是那么的憂慮。天色更暗了，近處的景物以經(jīng)被黑暗吞沒了。唯見遠處灰色的房子以經(jīng)變得模糊了，這時黑色成了這個世界最主要的顏色，近處一片漆黑，遠處還能看見一些爬山虎。遠處現(xiàn)在也看不清了，只能聽見一些水滴落地的聲音
太陽沉浸在了山頭的時候，四周十分另寧靜，萬物都沉睡了。
初中的作文 篇4
在人生的舞臺上，無論我們扮演何種角色，無論臺下的觀眾是否為我們鼓掌，我們都有屬于自己的一片小天地。
對于我來說，事業(yè)的小天地，在教室里，在羽毛球場上，那里記錄著我成長的腳印，那里有我揮灑汗水和努力拼搏的印跡。生活的小天地在宿舍里，在我的房間里，那里是我休息、娛樂的地方，那里留有我成長的喜怒哀樂。
而我最喜歡的小天地莫屬我的房間了。當初爸爸媽媽買房的時候，就已經(jīng)好好地裝飾了我的房間，再加上我的因地制宜，自出心裁，屬于我的小天地便“橫空出世”了！我的小天地，簡潔而又不簡單，樸素但又不乏亮點，總之，我的小天地是獨一無二，不可復制的。
我的小天地——房間，地理位置十分好，一進門右拐就到了。不過危險度也很高，幸好我們小區(qū)的治安沒什么問題。
進入我的小天地要通過一道“屏障”——門，我房間的門是呈棕黃色的，門上有很多古典的圖案，有一種返璞歸真的感覺。不過這道“屏障”大多數(shù)時候都是緊閉的，因為它的主人——我，經(jīng)常不在家。
一進門，你不會感到華麗堂皇，也不會感到枯燥、單調(diào)，你只會感到一種簡約、現(xiàn)代的氣息。因為房間的主體是白色的，墻壁也是白色的，它不像紅色那樣激情奔放，也不像藍色那樣深沉、憂郁。似乎只是想留得一身的潔白，如周敦頤所說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
而我覺得房間里的點睛之筆莫過于墻壁上，柜子上，床頭上的海報、圖片和名言警句。所以，我的小天地里并不單調(diào)，在雪白的墻上貼上了我最喜歡的體育明星的大幅圖片，再掛上自己在運動場上揮汗如雨的照片，兩者形成鮮明對比，不斷地提醒我要多鍛煉、強身健體。當然擺設也十分講究，比如說將林丹（羽毛球世界冠軍）吶喊時的圖片與我在場上“奮勇殺敵”的圖片相對，傾斜30度左右，仿佛在跟我說：永遠不要滿足于現(xiàn)在所擁有的輝煌。衣柜上貼的是我自己抄寫的名言警句，每每看到它們的時候，就像是在告誡我要珍惜時間，努力學習。
我的床放在房間的中間，左邊是書柜和電腦桌，右邊是衣柜，我的'床是用紅木做的，再鋪上一層彈簧和海綿，十分柔軟，讓我有種倒頭就睡的感覺。
我的書柜和電腦桌是我學習的重要“陣地”，它們是一套的，也是用紅木做成的，桌上有文房四寶，讓我的房間里充滿了文學氣息。而在一旁書柜則是在不斷地補充在我的知識。
書柜的對面便是衣柜，衣柜里有一堆堆成山的衣服。擺放很整齊，多而不亂，給人一種賞心悅目的感覺。
我的小天地——我的房間，簡約但是很實用，它是我最親密無間的“朋友”。
初中的作文 篇5
說起我的爺爺，心中不免有些苦澀。
他其實并不是我的爺爺，他是我外婆的弟弟，因嫌“舅爺爺”這個名字念起來太繁瑣，我就直接叫他“爺爺”。爺爺其實挺可憐，他是孤身一人，一人住在園區(qū)一個不大的房子里，一個人照料著曾外祖母，一個人侍弄著小花園。可是幾年前，曾外祖母死了，他就真的是孤零零的一個人了。外婆和他關系很好，所以我們像一家人一樣，有什么事就請他幫忙。每次放學后，都是他送我回家，風雨無阻，媽媽留他在我家吃飯，他也幫我們干點活兒，平時電來照看照看我。
那時我上六年級，我的教室在四樓，學校很大，從校門走到教室接我要走十分鐘。我像往常一樣，將書包遞給爺爺。爺爺順手接過我沉重的'書包。通常，我都會走在爺爺前面，拿著他為我準備的面包，爺爺緊跟在我后面。但這次，因為我一直和同學講話，就走到他的后面，不知怎的，爺爺?shù)谋秤瓣J入我的視線。我看見他一手提起我的書包，使勁兒向背上掄，想背到肩上。手臂上青筋突起，并且微微顫抖，可書包沒有掄到他肩頭。第二次，他總算背起我的書包，背稍稍弓起，書包卻狠狠地掛在他身上，他是那么瘦，仿佛再加一點兒重量就會被壓塌。我愣了一會兒，心里不是滋味，很不是滋味。他在轉(zhuǎn)角處回瞥了我一眼，說：“愣著干什么？快走啊。”他在前面慢慢地走，我怔怔地跟在他后面。他一步一步地走下了臺階，我靜靜地看著他，頭發(fā)什么時候變得這樣灰白了？我印象中不是烏黑油亮的嗎？他什么時候競變得這樣消瘦？消瘦到背上的書包顯得那樣龐大。突然，他伸出右手，輕輕敲打他的左肩，一下，兩下……一剎那，世界靜止了，我仿佛聽見什么東西在慢慢蒼老，我不敢再直視他的背影。走到電瓶車旁，他掀起臟墊子，鋪上一張在校門口拿的廣告紙，把我的書包放了上去。他額前的汗在陽光下那么刺眼，我的眼角好像有什么東西淌了下來。
他的背影，我忘不了，也不能忘。想起他的背影，望著他在我們家院子里澆水施肥，靜靜地修剪花草的樣子，我的眼淚又止不住地往下落。
可是沒辦法，代溝就是這樣可怕。我知道我想表達我的感激，不能像以前一樣只默默接受�？擅看蜗牒退f話，又不知從何說起，想為他做點兒事，又不知該做些什么。就像一條溝，我在這頭，他在那頭，我過不去，他也過不來…
那就讓我搭一座橋吧，一點一點搭，直到他的那一頭。
初中的作文 篇6
若我要尋一片心的歸屬，覓一份靈魂的圣地，那非西藏莫屬了。
潔凈，自然，簡單，這便是西藏。
西藏的天，仿佛是用珠穆朗瑪峰的雪蘸著唐古拉山脈的水擦拭過無數(shù)遍，晶瑩透徹，清澈無痕，美輪美奐。它比其他地方的天，更深，更勻，更靜，更清。這潔凈的藍天，是西藏的底色，有它，云更白了，天更低了，人更渺小了，心胸也更開闊了。與之呼應的還有那連綿不斷的雪山，銀裝素裹，潔白晶瑩，能將那蒙塵的心靈洗滌，將那罪孽的靈魂凈化。
真的，潔凈的西藏，天與云與山與大地都是那樣的干凈清爽。
西藏，充滿著自然原始的味道。那連綿起伏，一望無際的草原是一種美，一種無拘無束的美；那隨風飄揚，色彩亮麗的經(jīng)幡是一種美，一種放飛自我的美；那巍然聳立，俯視天下的珠穆朗峰是一種美，一種天高地迥的美。一個個村莊，一座座寺廟，一塊塊農(nóng)田，一片片牧場是一幅自然的水墨畫，溫馨，典雅，明媚，絢爛。西藏，毫無做作的自然。
如果可以選擇，我想做一個簡單的藏民。夜晚，可以喝一碗馬奶，任酸甜的純香在口中回味，欣賞著原汁原味的藏歌藏舞，那猶如天籟般的歌喉，瀟灑自由的舞蹈，悅耳悠揚的馬頭琴將不知不覺間引領我，加入其中。白天，我可以騎著馬兒，揮動著細長的馬鞭，奔騰在遼闊的草原上，享受著激情與豪放；又或是帶些牛羊，漫步在綠油油的草地上，看著一群群，一片片，或急馳，或漫步，好不愜意！
如果可以選擇，我簡單得也可以做一只西藏的牛羊，在浩瀚無邊的綠色和金黃中，聽著熱情的.牧原情歌，品味著圣湖水的甘甜，并讓那里的陽光，曬干我的憂傷�；蚴窃谝粋�暖陽的日子里，趴在有綠草鋪就的郁郁蔥蔥的地毯上，讓微風撫摸我的皮毛，看著湛藍的天空中，軟軟的絲綢般的白云飄過，帶著我的思緒，飛向遠方。
如果可以選擇，我也不妨做一只盤旋在西藏上空的雄鷹，守護著美麗的布達拉宮，守護著這個依山而筑，以山崖為基石，以雄峰為屋梁，以山為階梯的輝煌的建筑，感受著它的神韻，它攝人魂魄的魅力�；蚴峭谖某晒骱退少澑刹家煌韵碌木薨厣�，看著大大小小的信徒和轉(zhuǎn)經(jīng)者一絲不茍的身影，默默地為那虔誠的簡單而祈禱。
總之，潔凈、自然、簡單得像孩子般單純，質(zhì)樸，毫無提防的西藏，無時無刻不令我神往。
我和她約定：不久，我定會在這片凈土上留下我的足跡。
初中的作文 篇7
“快去學習，別玩了。你都玩了多長時間了，還不知道學習，你都看看放假那么多天作業(yè)寫完了嗎？就知道玩�？烊W習�！�
老媽又在嘮叨了，唉，趕快去學習吧，要不然一會耳朵都要起繭子了。
我坐在書桌前，想著：每個父母都是望子成龍望女成鳳，應該說從識字開始吧就把我們送到學校去上學，每天在學校學到的東西還不夠，放了學還要去語文輔導班、數(shù)學輔導班、英語輔導班、物理輔導班、音樂班、古箏班、鋼琴班等等，有的父母希望自己的孩子擁有強健的'體魄，就給孩子報了散打班、跆拳道班等這其實看著是您們對孩子的好，但是你們有沒有想過孩子會怎么樣想？每個孩子都希望有個快樂的童年，但你們都把他們那小小的愿望給扼殺了，使得孩子那么小就關上了房門，在房間里埋頭刻苦學習，孩子只要出來玩一會，你們就大聲呵斥，孩子那么小你們就給他留下了壞印象，你們不給孩子一點放松的時間，慢慢的孩子忍受不了了怎么辦，孩子就會慢慢的不聽話，然后你們就罵就打，有的孩子因為受不了而離家出走，你們都不反省一下嗎？
我知道你們?yōu)槲覀冏龅囊磺兄皇菫榱俗屛覀兒煤脤W習，長大后會有好工作。你們的一片苦心我們領了，但是，你們可不可以給我們一個放松的時間，讓我們開開心心的學習，快快樂樂的成長好嗎？
不知不覺一個小時過去了，我還沒學習呢，又完了！
初中的作文 篇8
星期天，哥哥載我回家�？斓郊业臅r侯，我看到一個撿垃圾的中年婦女正在賣力地撿別人丟掉的橘子。她黑乎乎的臉上沾滿汗珠，看起來非常艱苦，可艱難的表情里還夾著一絲笑容。在疾駛的車上，我還看到了垃圾車上的一群小孩正在目不轉(zhuǎn)睛地看他們的媽媽撿橘子，年幼的他們還不知道媽媽正在為他們做一件危險的事，他們只知道媽媽撿完后就有得吃。
回到家，這件事使我久久不能忘懷。直到我學習了“游子吟”這首詩時并且深刻的體會它、了解它。我才知道了這位偉大的.母親在這么危險的公路上的壯舉。那就是世界上最偉大的愛――母愛。每一位母親都希望自己的孩子能吃好、穿好、過得好。因為有了母愛，我們才能健康、快樂成長下去。因為母愛，我們不怕風雨的阻擋。
我們都知道，我們還沒有誕生的時候，得在母親的體內(nèi)呆上十個月之久（除了早產(chǎn)之外）十個月，想想我們的母親多不容易��！又得顧這顧那，還得保護我們，直到我們呱呱落地為止。我們得懂得孝順我們的媽媽，別讓她擔心，不讓她生氣。不然，我們的媽媽又得多幾縷白發(fā)了。
【初中的作文】相關文章：
初中的生活初中作文11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
告別初中初中作文10-12
初中抒情作文：別了，初中08-06
我的初中初中優(yōu)秀作文09-30
關于初中的初中優(yōu)秀作文10-04
初中的雨中初中的她作文10-06
初中小脾氣初中作文10-08
初中作文：我的初中結(jié)束了09-03