有關(guān)初中生作文集錦8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　你們肯定去過(guò)許許多多動(dòng)物園，在動(dòng)物園里，動(dòng)物不是被關(guān)在籠子里，就是被圍在有柵欄的圈里，游覽參觀的人在外面看。今天我要去參觀的動(dòng)物園可不一樣，是動(dòng)物在大自然自由自在地玩耍，而參觀的游人則在籠子一樣的車?yán)锶タ此鼈儭?/p>

　　這個(gè)動(dòng)物園，就是秦皇島的野生動(dòng)物園，這里的動(dòng)物不論是食肉的野獸，還是溫順的食草動(dòng)物，都是散養(yǎng)著的，這樣一來(lái)，游人只能是坐在籠子一樣的車?yán)镉^看才會(huì)安全啦。

　　野生動(dòng)物園建類一大片樹林里，里面的樹木又高又大，動(dòng)物們住在這里一定非常舒服。首先參觀的是熊園。一進(jìn)門，呵!有4只大熊正守在那里等著我們喂它們食物呢。我拿了一個(gè)饅頭，給它們掰成一塊兒一塊兒地扔過(guò)去。不管我扔得準(zhǔn)不準(zhǔn)，是往上了還是往下了，是往左了還是往右了，它們都接得很準(zhǔn)。饅頭扔完了，我又向一個(gè)小伙伴要了一塊棗糕，它們吃得就更香了。很快，我們手里所有的東西都喂進(jìn)了大熊的肚子里，可它們還是兩條腿站在那里，用兩只前掌向我們揮啊揮啊，好像在說(shuō)：“只有這么一點(diǎn)兒吃的嗎?還不夠我塞牙縫呢!請(qǐng)?jiān)俳o我們一些好吃的吧!”這些熊，可真是些貪吃的家伙呀!

　　車開了，我們又來(lái)到了獅園，哇，好多的大獅子!不管是威猛的雄獅，還是看上去很老實(shí)的雌獅，都趴在路邊的草叢里，很不友好的樣子，像要把我們一口吞下去似的。還有些獅子，索性趴在那里睡起了大覺，都不把我們放在眼里，對(duì)我們理都不理，真不懂禮貌!

　　接下來(lái)，我們就要去虎園了，這是我最想去的。為什么?因?yàn)槲沂菍倩⒌�，老虎是我的親戚嘛!虎園里有東北虎，有華南虎，有的一動(dòng)也不動(dòng)地趴在路旁的樹下，不過(guò)只要一站起來(lái)，它們的樣子可就是威猛的獸中之王了�？�，那邊有兩只老虎在打架，它們發(fā)瘋了嗎?好像沒(méi)有。它們之間鬧什么矛盾了嗎?那誰(shuí)知道呢?真是的'，我的這些親戚當(dāng)著大家的面還打架，比那些獅子更不文明!不過(guò)老虎一定比獅子聰明一些，因?yàn)槲覀兦懊娴囊惠v車出大門的時(shí)候，一只老虎竟然跟著車向外跑去，而且還聰明地躲過(guò)了管理人員驅(qū)趕它的車。好在這里的大門有好幾座，它最后還是乖乖地回到了園。

　　看來(lái)，野生動(dòng)物園里的動(dòng)物也不是太自由的。

初中生作文 篇2

　　我在初中生活中成長(zhǎng)

　　我現(xiàn)在名初中生了一般來(lái)說(shuō)我可以自立了，媽媽和我商量說(shuō)要不跑校吧當(dāng)時(shí)的我非要住校可能出于好奇心吧，也可能是希望可以交更多的朋友吧，后來(lái)媽媽和我說(shuō)她想通了讓我住校，到了那天我怎么也高興不起來(lái)。

　　不知道怎么了本來(lái)挺高興的可就像戴了生死離別一樣怎么也不愿意讓媽媽走，可是她還是走了我為了不讓媽媽看出我難過(guò)的樣子，我努力的讓自己的面部表情高興起，我馬上回到教室和同學(xué)們聊聊現(xiàn)在我的心情。

　　他們安慰我，我突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在不那么難受了，到了第二天看到室友那種難受的樣子，我心也不由得痛了起來(lái)，原來(lái)想家是這么痛苦呀，那么那么的'痛，痛徹心扉�？墒墙�(jīng)過(guò)幾次那樣的痛苦之后，我發(fā)現(xiàn)我把心用到學(xué)習(xí)上了媽媽一星期來(lái)看我?guī)状涡睦锞筒荒敲措y受了。我在初中生活中成長(zhǎng)。

　　還有一次，大休回到家之后，媽媽要給我洗衣服，可我非要自己洗，洗出遲來(lái)之后，雖然沒(méi)有媽媽給我洗的那么干凈，但我仍覺得自己洗的干凈。媽媽也覺得我經(jīng)過(guò)一個(gè)月之后徹底變了，變得長(zhǎng)大了什么事都自己做，不用她幫忙了。我也覺得我長(zhǎng)大了，變得那樣的獨(dú)立，哦，我知道了，我在初中生活中成長(zhǎng)。

　　哦，初中生活我感謝你，感謝你教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我獨(dú)立，更讓我在你的懷抱中成長(zhǎng)。謝謝你。

初中生作文 篇3

　　一到古爾邦節(jié)，家家戶戶可熱鬧了，我一家人早早起床，先到奶奶家，奶奶家的桌子上早已準(zhǔn)備了一大堆好吃的，有各種水果、各式糕點(diǎn)，有五顏六色的糖果，還有香噴噴的手抓肉、酥油、奶茶……我就圍坐在炕上大口大口地吃起來(lái)。吃完后桌子上又重新擺上各種各樣的好吃的。我?guī)椭鴭寢尠淹胂春茫�又擦干凈。媽媽夸我說(shuō)：“你擦的碗太凈了，真是媽媽的好幫手�？旌湍愕耐瑢W(xué)一齊去拜年吧!”

　　一路上有很多小朋友，我跟她們一齊有說(shuō)有笑，快快樂(lè)樂(lè)地去別人家里拜年，一家挨一家地拜年，說(shuō)了很多祝福的.話，家家戶戶都將各種好吃的往我衣服口袋里裝，把我的口袋裝得滿滿的。拜完年，我一齊玩打沙包的游戲，人越來(lái)越多，我玩得個(gè)性高興，一向玩到天黑，才戀戀不舍地回家。

　　這個(gè)古爾邦節(jié)真好，不但能吃上糕點(diǎn)、糖果、餅干、水果，很多好吃的東西，還能和小朋友們痛痛快快地玩，真是難忘又快樂(lè)的古爾邦節(jié)。

初中生作文 篇4

　　今天，是我最開心的一天，因?yàn)槲覀儊?lái)到了我夢(mèng)想中的大城市——上海。

　　剛進(jìn)市區(qū)，我們就上了一座縱橫交錯(cuò)的立交橋，這座橋有好幾層樓高，比焦作的萬(wàn)方橋可漂亮多了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了上�？萍拣^，一進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)動(dòng)物的世界，小鹿在河邊喝水，河里的鱷魚正盤算著捕獵，長(zhǎng)頸鹿在大樹旁邊吃葉子，仔細(xì)一看，原來(lái)這些動(dòng)物都是假的呀！接著我們又來(lái)到了“熱帶雨林”，實(shí)際是在一個(gè)模仿海南雨林的一個(gè)大屋子里，這里生長(zhǎng)著許多真正的熱帶植物，還看到了山間的`瀑布在流淌。

　　我們上到了第二層，看到了許多著名科學(xué)家的圖像，緊接著，又發(fā)現(xiàn)了一架巨大的恐龍化石，這是馬門溪龍的化石，后面還有很多昆蟲的標(biāo)本，其中有可怕的毒蜘蛛，有圓網(wǎng)蛛、蟹蛛和狼蛛，狼蛛也就是捕鳥蛛，個(gè)頭像一個(gè)盤子那么大，在一個(gè)籠子里我還發(fā)現(xiàn)了一只活著的小狼蛛，嚇了我一跳，我趕緊走出了蜘蛛展廳，沒(méi)想到不一會(huì)兒又看到了一只有劇毒的蝎子，還有一只長(zhǎng)一分米的大蜈蚣。我們繼續(xù)往前走，忽然被眼前奇特的動(dòng)物驚呆了，定睛一看，原來(lái)是一只“雙頭狗”的標(biāo)本，它有兩個(gè)腦袋，這都是人類污染環(huán)境造成的，所以，人們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。

　　科技館的參觀結(jié)束了，我們下午來(lái)到了上海動(dòng)漫城，那里有影片主角的模型，有蜘蛛俠、鋼鐵俠、功夫熊貓、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)……，真是惟妙惟肖，讓我目不睱接，在一個(gè)屋子里看到了一臺(tái)印刷機(jī)和著名漫畫《丁丁歷險(xiǎn)記》的原版書，上面還是英文呢，可惜我認(rèn)識(shí)的單詞太少了，看不懂。

　　天色已晚，我們要回賓館了，明天還要在上海繼續(xù)游玩，相信一定會(huì)讓我大開眼界的！

初中生作文 篇5

　　我從小就愛上了讀書，那時(shí)很難擺脫而忘掉的，因?yàn)槟鞘俏遗c書之間的緣分。我一直和書難舍難分。

　　小時(shí)候聽媽媽講讀書人的故事，講詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，講的我心里頭癢癢的，就一天到晚的去翻他們的書籍來(lái)看，于是就是做起了讀書夢(mèng)。夢(mèng)見黃金屋，夢(mèng)見顏如玉。那時(shí)把書看得很神圣，把書看成真理。為了早日?qǐng)A這個(gè)夢(mèng)，沒(méi)日沒(méi)夜的讀，讀大學(xué)，讀三字經(jīng)，讀唐詩(shī)300首，突然書的緋聞來(lái)了，讀書反動(dòng)，讀書人一個(gè)個(gè)倒了霉。正應(yīng)了一位哲人說(shuō)的：“讀書誤人。”從此我也就放下了書本。再也不想理它們了。

　　到了上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橛辛苏n本，便又開始接觸起了書，又開始做起讀書夢(mèng)來(lái)。夢(mèng)想有朝一日能成為知識(shí)淵博的學(xué)者，幾年后，我的閱讀能力逐漸廣了，在某月的報(bào)紙上了解到，一些讀書人，雖知名度很高，生活卻極為清苦。曹雪芹堪稱大家，死后家里連燒紙的錢都沒(méi)有，就算飽讀詩(shī)書，最后的結(jié)局又能怎樣呢？就這樣我又離書本而去。

　　小學(xué)5年來(lái)，我一直在虛度光陰，在一個(gè)月明清風(fēng)的.晚上，我獨(dú)自在窗前尋找著滿月，在滿月里我仿佛看到了我的啟蒙老師，她告訴我：“讀書不是為了錢才讀書的�！睂�(duì)呀！我一下恍然大悟，小時(shí)候那稚嫩的想法讓我走向了歧途。我仿佛認(rèn)為我玷污的讀書的神圣，那一刻我一下子熱血沸騰，拿起書本就開始看，從此我再也沒(méi)有讓書離我而去了。

　　讀書雖不能掙錢，但我始終放不下，在書里，有快樂(lè)，有悲傷；在書里，想哭就哭，想笑就笑，不受任何人擺布。書里有一個(gè)整整的自己，而人類的悲傷就在于找不到自己！

初中生作文 篇6

　　我喜歡在白天望著云兒微笑，喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說(shuō)悄悄話，喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲，喜歡在給魚喂食時(shí)，告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑�道，�?huì)有一位美麗的天使，扇動(dòng)著潔白的羽翼，在云的一端，靜靜的望著我。 她，就是我的奶奶。雖然我沒(méi)見過(guò)她，但是我卻了解她。她很溫柔，很美麗，很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時(shí)間可以使她的容貌變得蒼老，歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她

　　在我心中永遠(yuǎn)不變的是：她必定是愛我的。是的，一切都可以改變，可她愛我的心永生不變。 我也曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候，它必須在世間有愛，有一種不可毀滅的力量�？赡埽�就是這樣，我時(shí)常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎？奶奶。 當(dāng)我在思考時(shí)，會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我，當(dāng)我煩惱時(shí)，有雙無(wú)形的手在撫摸我。我似乎看到，她望我時(shí)從心底流露出來(lái)的疼愛。 每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在一片綠油油的草坪上，就會(huì)有一位美麗的`天使，她拉著我的手，輕輕的摟著我，告訴我關(guān)于她的故事。到了白天，我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶，望著鏡子微笑。我已知足。我知道，這已經(jīng)是我莫大的幸福。 是的，天使都是善良的，所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛是一種強(qiáng)大的魔法，可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時(shí)間，讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其實(shí)，我一直都明白，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)美麗的天使在陽(yáng)光溫柔的地方，或者躺在云彩上，望著我的一舉一動(dòng)，默默的愛著我。 于是，在那溪邊的倒影間，我常常能望見有雙羽翼在閃耀，我的心也不由的微笑

初中生作文 篇7

　　快樂(lè)是一縷陽(yáng)光，能溫暖你寒冷的心靈；快樂(lè)是一陣清風(fēng)，能為你吹走愁云；快樂(lè)是一股動(dòng)力，能為你引進(jìn)正確的道路。

　　這一天，我們?nèi)サ禄�著名山峰之一，神奇秀麗的石牛山�?/p>

　　在我們的眼前是一個(gè)半圓形的池塘。池塘的中央露著一頭仰臥的公牛，據(jù)說(shuō)這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的周圍都“布滿”了成群結(jié)隊(duì)的小魚兒，有紅的，有金黃的，有黑白相間的，五彩繽紛，色彩明麗。水底下的浮萍在小魚兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”，猶如在歡迎我們的`到來(lái)。

　　沿著小徑不斷向上，路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來(lái)了，花兒一朵接著一朵整齊有序，小草從土里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，可愛極了！道路旁的石頭上都有著“美文”：對(duì)牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。

　　在奇石間穿行，踏著陡峭的梯子，慢慢向上爬，真讓人提心吊膽。

　　到了山頂，眼前的美景盡收眼底，山腳下的村莊升起裊裊炊煙，天空中牛奶般的云霧傾瀉而下，又是另一番美景！

　　快樂(lè)是一泓清泉，滋潤(rùn)你干渴的心田；快樂(lè)是一個(gè)指南針，指引你迷途的方向。今天，這個(gè)下午真快樂(lè)！

初中生作文 篇8

　　學(xué)校是美的，學(xué)校是偉的，學(xué)校是累的，學(xué)校是樂(lè)的，學(xué)校是……

　　雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園豐富了我們的知識(shí)，是位不說(shuō)話的老師；雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園豐富了我們的.生活，讓我們的生活五彩繽紛。

　　走進(jìn)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)的大門，一排排高大挺秀的柳樹映入眼簾，好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè)、吹號(hào)，歡迎我們。再往前看，是一個(gè)小操場(chǎng)，它雖然小，但同學(xué)們一下課最愛聚集在這里。操場(chǎng)周圍鋪著水泥路，同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周圍著柵欄，柵欄里面有小花小草，好看極了，好像也在歡迎我們。前邊就是我們每天離不開的教學(xué)樓，教學(xué)樓是四層的，里面有老師的辦公室，我們的教室。

　　春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，迎春花像位亭亭玉立的姑娘，羞答答地坐在綠綠的草地上。大地仿佛都是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈡覒�。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的柳樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一根根銀條，一看整棵樹，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

　　雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，它也許很漫長(zhǎng)，他也許很短暫，但在童年里，在回憶里，它是最美的，最樂(lè)的，它是回憶中最美的一顆鉆石，耀眼、美麗……

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