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【精華】初中生作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
愛，無處不在，在家中，在學(xué)校，在社會(huì)……
家中充滿愛，爸爸媽媽愛我們，記得我小的時(shí)候，在院子里比賽跑步，一不小心，摔倒在地上。這時(shí)，爸媽聞聲趕來，看見我腿上的鮮血嘩嘩直流，媽媽趕忙找來紗布幫我裹上，當(dāng)媽媽蹲下幫我裹紗布的那一刻，我看見媽媽的眼里已含滿了淚花，她還不停的在安慰著我說：“忍著點(diǎn)，我們馬上去醫(yī)院，你是最勇敢的。”爸爸也在準(zhǔn)備開車，他們一秒也不敢耽擱，馬不停蹄的送我去醫(yī)院。車一路狂奔，我看著一臉焦急的`爸媽，他們不但沒有責(zé)怪我，反而還要不停的來安慰我。忽然間，我眼眶都濕潤(rùn)了，似乎也忘記了疼痛………
學(xué)校充滿愛，老師給我們傳授知識(shí)。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，她們幫助我們，耐心的為我們講解。我們也愛老師，認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成她所布置的作業(yè)�？匆娝�，面帶笑容的向她說一聲：“老師好”。
在我們遇到困難的時(shí)候，朋友在我們身邊安慰我們，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事，都會(huì)與她一起分享。而我們看見朋友有困難的時(shí)候，也會(huì)前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決困難的時(shí)候，心中同樣感到快樂。
初中生作文 篇2
暑假稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了，來到新學(xué)校，本以為初中的教室會(huì)很陌生，誰知卻感覺異常熟悉。或許是7月份的“集中訓(xùn)練”對(duì)班里的'同學(xué)有了一個(gè)大致的了解，認(rèn)識(shí)后就自然不會(huì)拘束了。
都說“一日不見，如隔三秋”，何況一個(gè)月未見，同學(xué)們想說的話更是多上加多，他們交頭接耳，“忙”得不亦樂乎。有的從座位上轉(zhuǎn)過身去講，有的站起來祥，還有的下位來談，好是開心。
老師來得很早，因?yàn)槭堑谝惶欤策�沒上課，所以沒多管，讓同學(xué)們自個(gè)兒“敘舊”。
第一天課很多，也很“雜”，沒像小學(xué)那樣“開學(xué)三天混”，但也沒開始上課，老師們只是做了下自我介紹，講了下所帶科目的意義與怎樣學(xué)好其科目的方法，所以也比較輕松。
雖然這樣，可初中不比小學(xué)，科目的明顯增多，算是一個(gè)大“飛越”，我們還沒做好太多的心理準(zhǔn)備，也不能確保能如小學(xué)那樣順利地學(xué)好每一門科目，看來以后要更加努力地學(xué)習(xí)了。
明天，會(huì)更好！加油！
初中生作文 篇3
小小的孩子總把“長(zhǎng)大”放在嘴邊。我想，長(zhǎng)大其實(shí)是一種默默的心靈上的成熟。
以前，當(dāng)別人要借我的東西，我會(huì)毫不猶豫地借給他們。因?yàn)�，在那時(shí)的我看來，成長(zhǎng)就是意味著考慮別人。
以前，當(dāng)我做了錯(cuò)事，我一定會(huì)毫不隱瞞，接受老師或是家長(zhǎng)的批評(píng)。因?yàn)�，在那時(shí)的我看來，成長(zhǎng)就是意味著勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
以前，當(dāng)我遇到了比較難的題目，我會(huì)積極地開動(dòng)腦筋，直至做出題目為止。因?yàn)�，在那時(shí)的我看來，成長(zhǎng)就是意味著向困難挑戰(zhàn)。
這樣就是長(zhǎng)大了嗎？我想，其實(shí)最重要的應(yīng)該是——
以前的我，真的很任性。比如過我的生日——在那之前，我已經(jīng)很明確地告訴媽媽，這個(gè)生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物，所謂“魚和熊掌不能兼得”，所以，請(qǐng)同學(xué)就免了�？删褪堑搅宋疑盏那耙惶�，我還幼稚地對(duì)媽媽說：“媽媽，我生日請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)吧！”媽媽也猶豫了一下，可能是想起了我說過的那句話，可她最終還是答應(yīng)了。
現(xiàn)在看來，那個(gè)要求并不過分，過分的是那個(gè)提出要求的人。
幾年的時(shí)間足以改變一個(gè)人，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了，在4月份也迎來了我的生日，我沒有說什么，連父母也沒有。其實(shí)，生日又怎么樣呢？中午會(huì)家吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說：“妹妹，今天是你的生日��！”我“恩”了一聲。“以前你總是在生日的前一個(gè)星期就很興奮，現(xiàn)在怎么不響了——對(duì)了，你想吃什么蛋糕��？”“媽媽，不用了�！蔽逸p輕地說。十三年前出生的那個(gè)女孩只是響亮地啼哭，人們就給予她光環(huán)，讓她每年都知道自己又大了一歲�？烧嬲挠⑿蹕寢屇兀克皇亲硇挠谂畠旱拈L(zhǎng)大，而忘了自己曾經(jīng)受到的苦痛。
生日那天放學(xué)后，我在校門口碰到了鳳佳妮，她還記得我的生日，雖然只有一句淡淡的`“生日快樂”，但我，做為一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩，早已心滿意足了。身旁的潘詩意大驚小怪起來，“什么，王夢(mèng)思，今天是你的生日？你怎么不告訴我？”我淡笑一聲，“其實(shí)也沒什么�！卑碜雷由隙嗔艘皇的塑昂鸵粡埧ㄆ�，上面寫著：“獻(xiàn)給我最親愛的媽媽！謝謝你十三年來的哺育！”媽媽回來，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，她說，她的女兒終于長(zhǎng)大了。
我想，在那一刻，我也明白了長(zhǎng)大的原動(dòng)力——體貼父母，理解父母，關(guān)心父母。
當(dāng)你想要長(zhǎng)大時(shí)，這對(duì)于你來說還只是一個(gè)愿望，你其實(shí)并沒有長(zhǎng)大，然后，你會(huì)慢慢地麻痹，而當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)覺得這是一種自然的成長(zhǎng)的足印。
初中生作文 篇4
秋天的天空水滴一般的藍(lán)，大地將一絲絲淡淡的涼意，隱藏在了朦朧的月色中。
和往常一樣，吃晚飯，就去公園散步。晚風(fēng)輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒，在月色下，隱隱約約地看見了一個(gè)戴著氈帽的叔叔，旁邊有一根細(xì)長(zhǎng)的棒子，上面好像插著什么東西，好奇心驅(qū)使我上去看，有一股清香，彌漫在四周，我對(duì)媽媽說：“我要吃！”媽媽對(duì)我說：“不行的.，千萬不要吃這種東西！”我很固執(zhí)，把媽媽硬拉到了這兒�！皫自X一串？”媽媽問。那位叔叔抬起頭說：“一元一串�！蔽依鴭寢尩囊路�，說：“買嘛！”“那好吧！”媽媽摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)自己出門忘記帶錢了。“沒辦法，下次吧！”媽媽沮喪地說，我望著糖畫，口水都快要滴下來了。突然，那位叔叔站了起來，把一串剛做好的“馬”遞給了我。媽媽有點(diǎn)不好意思：“謝謝，可是……”叔叔笑著說：“這串不要錢�！蔽逸p輕咬了一口，酸酸甜甜的，那味道，釣住了我的味蕾。說完，那位叔叔又一屁股坐在了椅子上，用熟練的手法，又做了起來。
就是因?yàn)檫@次，我每天吃晚飯，都會(huì)約定俗成地買一串糖畫，老鼠、龍、魚它已經(jīng)成了我生活的一部分，直到上了小學(xué)。也許是我長(zhǎng)大了，也許是我吃膩了，三年級(jí)以后，我就再也不去那兒了。
花開花落，云卷云舒。時(shí)間過得飛快，像電光石火，一轉(zhuǎn)眼，我就上了五年級(jí)。一次偶然的機(jī)會(huì)，又讓我來到了公園。在一旁，有一位叔叔在做糖畫，前面有很多人。不由自主地，我也加入到了隊(duì)伍中去，終于輪到我了：“買一串糖畫!”叔叔笑瞇瞇地問我：“小朋友，你要什么糖畫?”我撓了撓頭，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，笑著說：“我要一匹馬�！�
久違了！糖畫，我歡天喜地地鼓起腮幫，咀嚼起來，此刻間，妙不可言的味道，席卷了我的味蕾。旁邊有幾個(gè)稚氣未脫的小女孩，燦爛的夕陽點(diǎn)綴著她們洋溢的笑容，我突然間想起了我第一次買糖畫的情景。在小女孩的笑聲里，我聽出了一絲久違的感動(dòng)。
初中生作文 篇5
在初一接近期末考試的那幾天，我的學(xué)習(xí)很有動(dòng)力，因?yàn)槲矣凶约褐贫ǖ哪繕?biāo)。
記得她當(dāng)時(shí)問我：“劉欣宇，快到期末考試了，你有什么目標(biāo)嗎？”我想“目標(biāo)”好像還沒有吧！我沖她搖了搖頭。她無奈的對(duì)我說：“唉！如果你有目標(biāo)，你的學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力，有了目標(biāo)，你就會(huì)前行，你看我，我的目標(biāo)就是超過咱班某某某。”聽了她的一串話，我馬上對(duì)她說：“我的目標(biāo)就是超過你的某一科�！彼p視的看著我說：“好��！那咱倆就比試比試�！彼�(dāng)時(shí)的那種口氣及眼神我至今難忘。
晚上我復(fù)習(xí)的時(shí)候，還在想我能否超過她，她可是年級(jí)前十名的好學(xué)生。我的心里就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔一樣，惡魔對(duì)我說：“你找一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生當(dāng)自己的目標(biāo)不就行了嗎，何必這么累呀！”但天使的話使我明白了我該做什么。它對(duì)我說：“如果你找一個(gè)弱于你的`對(duì)手當(dāng)目標(biāo)，那你就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步，不能超越自己，那還算目標(biāo)嗎?只要你能沿著既定的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的前行，那就是勝利，那才是對(duì)你人生的挑戰(zhàn)。”這時(shí)我恍然大悟，明白了我接下來應(yīng)該做什么了。
在后來的幾天里，我放學(xué)一回家寫完作業(yè)就去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)我也不想其他事情，只想我做的題，雖然有時(shí)我會(huì)走一下神，但馬上還能回來，就好像是我自己在監(jiān)督自己一樣，我想這就是超越自己目標(biāo)的欲望在一直促進(jìn)著我。有目標(biāo)的這段日子里，我感覺時(shí)間過得好快呀！并沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，而是快樂的學(xué)習(xí)。
記得在臨近考試的最后一天，我遇到了一個(gè)小麻煩，我認(rèn)為我復(fù)習(xí)的夠多了，最后一天了就放松一下，但當(dāng)時(shí)有一句話在我腦海映了出來：“千里之堤，毀于蟻穴，”我想了想的確是這個(gè)道理，復(fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間難道就差這一天嗎。
最后，我完成了自己的目標(biāo)，以高于2.5分的語文成績(jī)超越了那個(gè)學(xué)生。其實(shí)我心里的目標(biāo)是超越她兩科，雖然沒有完成心里的目標(biāo)，但我還是很高興。因?yàn)槲颐靼琢四繕?biāo)其實(shí)也是你的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足，目標(biāo)并不是定在別人身上而是定在自己的身上，它會(huì)抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標(biāo)很重要，它會(huì)永遠(yuǎn)監(jiān)督和促進(jìn)你進(jìn)步。
初中生作文 篇6
又是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié)，校園中，滿是光禿禿的樹，這也許就是北方冬天獨(dú)有的“景致”，而那邊教學(xué)樓前巍然屹立的松樹，成了校園中最獨(dú)特的色彩。
寒風(fēng)中，它是冬天最壯觀的堅(jiān)守。冬天是多么無味的季節(jié)啊!走到初中樓前，眼前猛地一亮，那是挺直的松樹。那松針與寒風(fēng)針鋒相對(duì)，毫不退縮。風(fēng)拼命地刮著，樹枝被吹得“嘩嘩”作響，只有樓前的青松，微微搖晃著，它圓錐似的身軀，自然穩(wěn)如泰山，濃密的枝干，阻擋著風(fēng)的侵襲，不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雪，保持著它強(qiáng)健的英姿。那邊，門口的保安正在值勤，他筆直地站立著，注視著進(jìn)校的學(xué)生和老師，他的眼神，堅(jiān)定而自然，也許是習(xí)慣了這份職業(yè)，也許是特殊的使命感，他真像是一棵松樹，在枯燥而光禿禿的冬天保持欣欣向榮的綠。究竟是樹像人，還是人像樹?一樣的筆直，一樣的'堅(jiān)定，一樣的不怕困難。
美麗的季節(jié)，它是沉穩(wěn)而靈動(dòng)的生命。松樹是極普通的，它在路邊極常見。柳樹用婀娜的姿態(tài)奪去人們的目光，桃樹、梨樹等以艷麗的百花爭(zhēng)相斗艷，可他們的美雖絢爛卻短暫。唯有松四季常綠，一直保持著那獨(dú)有的色彩——生命的色彩。可是，你有沒有發(fā)現(xiàn)，春天來臨了，它也會(huì)生出許多嫩綠的枝條，用自己青春的綠色點(diǎn)綴美麗的季節(jié)，它渾身是刺，可是這些枝條又緊密地靠在一起，沉穩(wěn)中又透著些許的靈動(dòng)。這是屬于父親一樣的沉穩(wěn)，也像父親一樣的多變，它代表著力量，讓人們景仰。
花開的時(shí)候，它是迷人的風(fēng)景。越是老松，就越穩(wěn)固，根扎得深，香氣也就愈加四溢�？拷纤桑湍苈劦降哦鴿庥舻姆枷�。不同于花張揚(yáng)而迷人的香氣，老松的香更像是一壺茶，細(xì)品而耐人回味。春末夏初的時(shí)候，樹上的松花開始采集了，松花的香味沁人心脾，將這些松花收集起來研碎，那是極好的營(yíng)養(yǎng)品。盛夏的時(shí)候，慢慢走過滴落松油的水泥路，松香入鼻，令人放松下來。這時(shí)候，你一定會(huì)聯(lián)想起一位老人，在他經(jīng)歷了世事的滄桑，他以自己人生的經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)著人們，它身上散發(fā)著的魅力，如松花一般平凡，卻有著極大的價(jià)值。
那棵松一直屹立在那里，始終提醒著我們，應(yīng)像松一樣堅(jiān)韌、沉穩(wěn)、樂觀，充滿活力。平凡的松樹不平凡，我們也終將不平凡。
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