初中生的作文【共4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　對(duì)于生活在盛產(chǎn)冬棗之地的我們，到了秋后所做的事情大多都與冬棗有關(guān)。既然這樣，那就讓我先來(lái)給你們講一講我在假期里一天的生活體驗(yàn)吧！

　　寫(xiě)了兩天的作業(yè)，去田地里摘棗對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一種放松吧！這一天我和姑媽一家人來(lái)到了地里，站在地頭上，看著一棵棵長(zhǎng)滿了冬棗的樹(shù)，真是感到有些眼花繚亂，不知道到底該從何處下手。我和表姐比賽，看誰(shuí)摘得多。剛開(kāi)始的時(shí)候，我干得還挺帶勁的，并且留念習(xí)焉不察勝出，可是客中“工作”精神頭也就是持續(xù)了不到兩個(gè)鐘頭就消失了，之后我是這里摘一點(diǎn)，那里摘一點(diǎn)，心不在焉地干了一會(huì)兒，好不容易才挨到中午，真是饑腸轆轆��！更可氣的是所帶來(lái)的.水和吃的東西全都被我那無(wú)所事事的表弟給消滅了。當(dāng)所有的箱子里都裝滿了冬棗，并在姑媽的允許下，我和表姐就一溜煙地騎著自行車(chē)回到了家里，沏上茶，打開(kāi)電視，再坐在沙發(fā)上渴著茶，并吃著零食，聽(tīng)著音樂(lè)，那可真叫舒服��！

　　可是摘棗的結(jié)束并不代表著我的任務(wù)已經(jīng)完成了，接下來(lái)的工作你有可能已經(jīng)猜到了，那就是再無(wú)聊不過(guò)的——賣(mài)棗。醒來(lái)以為賣(mài)棗會(huì)比摘棗輕松，好玩些，可是……來(lái)到了冬棗市場(chǎng)后，這里賣(mài)棗的真所謂是成群結(jié)隊(duì)，車(chē)水馬龍啊！這里有來(lái)自河此的，有來(lái)自廣東的，客房也是五花八門(mén)。你也許會(huì)說(shuō)這不是很熱鬧嗎？何來(lái)的無(wú)聊呢？是的，這里是熱鬧非凡，而我所謂的無(wú)聊就是排隊(duì)。等了半天好不容易才排上，我閑來(lái)無(wú)事便看著選棗機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)�？吹臅r(shí)間長(zhǎng)了，真有些讓人頭暈?zāi)垦！６瑮検袌?chǎng)里的嘈雜，還真有點(diǎn)讓人懷念上課時(shí)的情景。我真想回家，哪怕是給我一堆作業(yè)，我也不愿在這兒受這份苦，唉這可真是浪費(fèi)時(shí)光�。�

　　一天關(guān)于冬棗的生活，一天讓我終生難忘的生活，一天主上我懂得農(nóng)民不容易的生活。一天的體驗(yàn)，一天的辛勞，一天的顛簸，卻讓我發(fā)現(xiàn)了我一生的目標(biāo)。

　　勞動(dòng)光榮，而我卻直到此時(shí)此刻才真正感受到：當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)者可真不容易，尤其是我們的農(nóng)民！

初中生的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！�—興隆第二中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周?chē)�的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

　　在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒�，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

　　“論語(yǔ)”doyoulikebananas“整數(shù)，分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)，“就這樣，日復(fù)一日。轉(zhuǎn)眼間，仿佛還未熟悉，還未了解，還未……初一的`生活就已經(jīng)過(guò)了一半，剛剛從小學(xué)里醒悟出來(lái)，剛剛有一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)初中生后，回頭一看，早已踏出一道道腳印。

　　初中生活到底是什么？貌似沒(méi)有想象的那么枯燥，具體也不能有一個(gè)詞來(lái)形容。有快樂(lè)，有心酸，有青澀，有哀愁……我不知道我能否把句號(hào)畫(huà)的完美，也不知道我的人生以及未來(lái)怎樣？但是，我想我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，走好人生的每一步。

　　我想，也只有這人樣了吧！也只有這樣，美好的未來(lái)才能等著我。( )

　　爸爸每次都會(huì)說(shuō)：“如果不學(xué)習(xí)就沒(méi)有出路，不學(xué)習(xí)將來(lái)只能做一個(gè)平凡的人，平平淡淡的走過(guò)一生。媽媽總是說(shuō)：”一個(gè)人只有自己有能耐，才能有美好的未來(lái)，前途才能無(wú)限，即使家長(zhǎng)能留給自己一些菜場(chǎng)，如果這個(gè)人只花不掙，總有一天會(huì)花光，自己的人生要看自己的努力，自己的前途，要靠自己去爭(zhēng)取·

　　這些道理我都懂，我深深地知道不學(xué)習(xí)就沒(méi)有出路，只有刻苦努力才能成功。

　　期中考試我并沒(méi)有考好，我失落，我沮喪，我后悔，但是一切都晚了，可是回家父母并沒(méi)有說(shuō)我，而是悉心的教導(dǎo)，我更覺(jué)得自己對(duì)不起父母，對(duì)不起自己每天的早出晚歸，對(duì)不起每天早上媽媽5。30氣起床給我做早點(diǎn)。越看成績(jī)，越是后悔。父母對(duì)我越好，我越是難過(guò)，這樣還不如罵我·我每天偷偷把眼運(yùn)送回眼眶，不讓父母擔(dān)心。

　　每天早上，天還沒(méi)有亮，我就要起床了。知道嗎？我多么想睡一會(huì)��！一分鐘，就一分鐘好嗎？時(shí)間卻那么的無(wú)情，他一分也不叫我多睡。來(lái)到樓下，天真的好黑，雖然路燈開(kāi)著，那點(diǎn)黃暈的光，又能有多亮呢？騎上自行車(chē)，風(fēng)嗖嗖的刮著，鼻尖，耳朵凍得生疼。路上的行人還那么少，有那么黑，那么冷，我多希望能在媽媽的懷抱里，即使再冷，再黑我也不會(huì)怕了。可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然爸爸每天都會(huì)說(shuō)去送我，雖然他的確有時(shí)間，但是我又怎能每天都叫他送呢？他那么累，晚上有那么晚回來(lái)，給我那么早起來(lái)就覺(jué)得很對(duì)不起了，又怎能？我還是要自己去面對(duì)。

　　晚上，我害怕睡覺(jué)。因?yàn)槲抑�道，剛剛睡沒(méi)有多久，我就又要起床，又要獨(dú)自面對(duì)那個(gè)又冷，又黑的早上了又要早早的起床，又要充實(shí)的過(guò)著一天，然hi偶有到一個(gè)晚上了，又要獨(dú)自面對(duì)那個(gè)早晨

　　媽媽陪我的時(shí)候，我總是喜歡抱著他，即使是爸爸，我也會(huì)，因?yàn)檫@樣，我就不再害怕那個(gè)又冷又黑的早晨了。

　　想到這些，我的眼淚要流出了眼眶，但我還要忍住。微笑著面對(duì)生活，讓父母知道，他以前的那個(gè)任性的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以自己干好多事情。

　　說(shuō)出這些，我的心里不免空虛了些。我愛(ài)爸爸媽媽，所以盡量不要讓他們?yōu)槲也傩牧�，他們�(yōu)槲腋冻龅囊呀?jīng)夠多了我要好好學(xué)習(xí)，讓他們以我為驕傲！

　　這些都是無(wú)聲的動(dòng)力，它們擠壓在我的心底化成巨大的力量。

　　加油吧！是金子永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光，天才是百分之九十九的努力，加上百分子一的靈感·有了動(dòng)力，加上我的不懈，就一定行！

　　初一:靳新宇

初中生的作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，冰天雪地的冬天已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天，一個(gè)大雁回歸的季節(jié)，春天，一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)。

　　記得兒時(shí)的我總是和伙伴無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，我們?cè)谟粲粢鹨饏擦种凶矫圆�，在清澈�?jiàn)底的小溪中捉魚(yú)摸蝦。在綠茵茵的草叢中嬉戲，在茂密的大樹(shù)下乘涼，在叢林遍野中，到處充滿著我們的歡歌笑語(yǔ)。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)趴在窗臺(tái)上，抬起頭，仰望星空，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，抱起我，說(shuō)：“每人都有一顆屬于自己的星星。”于是，從那天開(kāi)始，我每天都努力的尋找我的星星。

　　那時(shí)，我總會(huì)趴在窗臺(tái)上，一邊抬頭望著星空，一邊問(wèn):“爸爸，哪一顆是我的星星呢？”這時(shí)，爸爸便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這需要自己用心找，你一定會(huì)找到的.�！�

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，上了幼兒園，再后來(lái)，上了小學(xué)，小學(xué)后，每天都會(huì)有一些作業(yè)，跟爸爸媽媽交談的，也是學(xué)校的事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中。作業(yè)科目越來(lái)越多，面對(duì)題山題海，每天做到深夜，此時(shí)的我，再也沒(méi)有空去尋找自己的星星了。

　　一天晚上，我又坐在窗前，像小時(shí)候一樣的望著星空，細(xì)細(xì)的回想，自己已經(jīng)六年沒(méi)有在欣賞到這么美的星空了。我又找回了兒時(shí)的那種感覺(jué)和樂(lè)趣，這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“自打你上學(xué)起，就再也沒(méi)有像小時(shí)候一樣尋找自己的星星了。"

　　是啊，以前那個(gè)總找自己星星的小女孩呢？原來(lái)，不知不覺(jué)中，那個(gè)總找自己星星的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像春天一般美麗，放飛我的夢(mèng)想。

　　我想，我需要一場(chǎng)流星雨，我想讓它們帶走我重返童年的夢(mèng)，我想讓它們?cè)诎盐易兓啬莻�(gè)找星星的小女孩，我想讓它們還給我那顆天真無(wú)邪的童心，我想讓它們永遠(yuǎn)的把我停留在童年的快樂(lè)時(shí)光。我想讓指尖夾住這稍縱即逝的春天。

初中生的作文 篇4

　　距離，那是她和她、她和他，亦或是它和它、它和她的相隔，隔著狹長(zhǎng)的海岸線，不在同一個(gè)生活的空間。

　　不在同一個(gè)空間，現(xiàn)實(shí)與理想的距離，無(wú)非就是自己內(nèi)心的一道橫溝，自己沒(méi)有勇氣邁開(kāi)步伐，跨過(guò)去。最后，也只能站在斷崖前，低著頭，看著一個(gè)又一個(gè)的人是怎么在自己的恐懼中衰落下去。距離，無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身，繞個(gè)遠(yuǎn)路，走到離你更近的地方。

　　清清晨與黃昏，永遠(yuǎn)都不會(huì)相遇，它們不知道自己都依賴著白晝和黑夜生存，它們確是一個(gè)過(guò)渡，但卻跨越千年也不會(huì)相遇。白晝與黑夜是愛(ài)侶，黃昏與清晨是愛(ài)侶。仿佛永遠(yuǎn)分離，卻卻又終身相依。距離，無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起頭，揚(yáng)起微笑，與永遠(yuǎn)擦肩而過(guò)的伴侶道聲晚安。

　　當(dāng)她等了她一世，她卻把她忘卻。當(dāng)她終于憶起，她卻與她天人相隔。當(dāng)她找到了他，她卻對(duì)他淡漠，兩人的關(guān)系如到手的幸福，如履薄冰。再遠(yuǎn)的距離也不過(guò)如此，只有之間的.溫?zé)崽嵝阎�自己，曾�?jīng)“我”與某人相識(shí)。思念，會(huì)帶著入土。距離，無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身，在你憶起時(shí)，在你還沒(méi)有從成人變回孩童時(shí)，跟你最愛(ài)的說(shuō)聲“我記得你”。

　　在黑暗中還能辨別某個(gè)人的容貌，在嘈雜的環(huán)境中還能辨別某個(gè)人的聲音，再遠(yuǎn)的距離也不過(guò)是一個(gè)轉(zhuǎn)身。

　　你的一生都好像在目送著某一個(gè)人的離去，他在你的身邊長(zhǎng)大、成熟、老去、死亡。距離，無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身，在他的人生快走到盡頭時(shí)對(duì)他露一個(gè)微笑。

　　距離，無(wú)非就是他和她、她和她、它和它轉(zhuǎn)過(guò)身，就能相望。

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