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初中生作文常用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中生作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
1、隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前66無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
2、成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
3、每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地撫摸著我的臉說道："寶貝兒，起床了！"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯后，媽媽還要護送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此！
4、"你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！"從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦。
5、星期天好不容易有了屬于我的時間，又要被學(xué)琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會也得不到許可。唉！我好煩！
6、我們在不停的.長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
7、我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲："盡力而為！"了。
8、自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點多才能睡覺，每天都壓得我喘不過氣來，我感覺我好累！
9、人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
10、在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進小學(xué)一年級時，對現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。
11、成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
初中生作文 篇2
母親的愛是偉大的。她無私無畏地為我操勞著，任勞任怨地替我分擔(dān)壓力，真是母愛比海深啊。
有一次，我們?nèi)襾淼搅送Ｐ∫碳叶燃�，那里風(fēng)景秀麗，還有一望無際的大海，我興奮極了！
第二天一大早，我便拖著媽媽來到了海邊，涼爽的海風(fēng)迎面撲來，那感覺，實在是太爽了。我在沙灘上東奔西跑，蹦蹦跳跳，一會兒沙堡堆起來了；一會兒護城河筑起來了；還拿著一粒粒石子射擊當(dāng)起了小兵。呵，真威風(fēng)啊！可我還不滿足，悄悄地跑到海邊，想趟水玩，媽媽見了，急忙喊：“小心腳下，別滑倒呀！”我不耐煩地應(yīng)了一聲，把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。在水中快活地奔跑，衣服被歡快的`浪花浸濕了，我不在意，仍然愉快地玩耍，不知不覺便跑到了深水區(qū)。突然，腳下一陣刺疼，感覺到一股熱血從腳心涌出。我亂了陣腳，慌忙地忍痛上岸，一股紅色從海面上泛起，鮮血滴滴答答地流著。媽媽見狀，二話不說，操起衣物，背上我，拼了命地往家奔。媽媽一刻不停地跑著，豆大的汗珠從她臉上滾落，媽媽累得氣喘吁吁，可仍然一刻不停地跑著。十幾分鐘后，終于到家了，血止住了，傷口包扎了起來。但媽媽卻因為著了涼而得了感冒。那時，我的心頭暖暖的，很幸福，但望著媽媽那蒼白的臉色，不免有些許的心痛和愧疚。
母愛是多么偉大呀，它是無私無畏的，它的力量是強大無比的。我一定會好好孝敬我的母親，成為他們的驕傲。
初中生作文 篇3
一提到水，同學(xué)們可能會想到水是生命之源，一切的生命都離不開水。但是我想到的是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。
還記得初三下學(xué)期的某一個星期，我深刻的懂得了師恩一片情。那星期是我最倒霉的一星期，飯卡被我放在家里，忘帶了；零花錢也不知道被我放在哪里，弄丟了。我深知父母辛苦賺錢供我讀書已經(jīng)很不容易了，不想再向他們索要血汗錢，況且父母需要做活，我不想耽擱他們的時間送錢來給我。我又是一個自尊心特強的人，不能忍受自己低聲下氣的去向別人借錢，看別人的臉色。爺爺奶奶老一輩的人不是常說，只要有水喝，餓上個四五天是沒有問題的。于是我決定這一星期只喝水。剛開始的第一天我還是堅持下來了，可是到了第二天，我的肚子就餓的咕嚕咕嚕的叫個不停。下午，同學(xué)們都去吃飯了，我卻在教室里充當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，“游魚細石，直視無礙……”，我趴在桌子上無力的背著“魚有糖醋魚，排骨魚，酸辣魚……真好吃！餓死我了！”這時我們的班主任王老師走了進來，將他打來的飯菜放在我面前，我抬起頭吃驚的看著他，王老師笑著說道：“要不是這兩天我看著你精神恍惚，我還不知道呢。你們現(xiàn)在正是長身體的'時候，營養(yǎng)最重要，你有什么困難應(yīng)該跟我說，而不是全都承擔(dān)在你小小的肩上�！甭犃送趵蠋煹倪@段話眼淚竟然很不爭氣的流了下來，不知所措，“我說錯了什么嗎？”我搖了搖頭，擦了擦眼淚，接過老師的飯菜，狼吞虎咽的吃了起來，那飯菜很好吃，我覺得是我吃過最好的飯菜。
一滴水，一段情，無數(shù)滴水匯聚成大海，無數(shù)段情編織成愛的嫁紗；用愛感化身邊的每一個人，你也可以！
初中生作文 篇4
每天都會遇到形形色色的人，有認識的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會點頭致意或是給一個微笑，而對于那些陌生人，更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些距離，這是必須的。
但還是忍不住會想：能不能沒有距離。不只是對熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團”運動，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動。
話是這么說，但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說的如此誠懇，真正走在大街上，以一個普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒發(fā)生過般，就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因為在網(wǎng)上的.我們有多少人敢把自己的真實身份公之于眾？打破距離，是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過，卻也想不透。
我準備考個好大學(xué)，將來在大城市找份工作，安定下來。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來越遠的距離。不過我相信，人與人之間的距離是可以逐漸縮短的，只是時間的問題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時間去等待，有沒有這樣的一天出現(xiàn)。
初中生作文 篇5
話說上次龜兔賽跑后烏龜贏了兔子，兔子們一直很不服氣！
一天，一只兔子在大街上遇到了一只看上去笨笨的烏龜。小兔子裝成很友好地向烏龜打招呼，烏龜也回了個敬語。這只小兔子仔細地打量了一下可愛的小烏龜：眼睛圓圓的好似一個葡萄，身上披著一個堅硬的龜殼，腿部肉肉的，以爬行的方式走路，反應(yīng)及其遲鈍。兔子覺得很奇怪，它完全不像是跑步的健將啊，居然還能贏兔子。看看這位小兔子：矯健的四肢，靈活的頭腦，明亮的雙眼，有著像雪一般的軟毛。兔子問烏龜：“龜老弟，你為什么背著一個這么大的殼啊，走起來不累嗎？”小烏龜緩慢地說道：“這殼兒是天生的，可以幫我防天敵�！蓖米佑謫柕溃骸澳隳馨褮ば断聛韱幔种氐�？”烏龜說：“這可不行，它對我來說很重要的！”兔子故意地對烏龜說：“我看你是不敢吧，膽小鬼！”烏龜憤怒地反駁它不是膽小鬼，兔子借機說要跟它比賽跑步，而且還要請各自的兄弟當(dāng)證人，比賽起點是森林的最南部，終點是最北部。
為了洗清那次龜兔賽跑的`恥辱，兔子決心一定勝過烏龜。兔子有點想不通，為什么烏龜能贏兔子呢？它化了一下裝，準備去問問烏龜?shù)呐懿矫孛芪淦鳎鼇淼叫觚敿议T前敲門，烏龜出來了，兔子裝成了老人的樣子問小烏龜：“烏龜先生，聽說你有跑步的法寶，我特地來采訪你。”小烏龜已經(jīng)看穿了這是兔子假扮的，它裝作高興地回答：“你當(dāng)真要聽，我就給你講講。關(guān)鍵是現(xiàn)代的設(shè)計，我們?yōu)觚敋な橇骶�型的結(jié)構(gòu)，流線型的結(jié)構(gòu)呢就跑得快啦！從空氣阻力學(xué)上講，底盤底就跑得越快。最終要的是我們的寶馬發(fā)動機（烏龜拍了拍后背），兔子都是拖拉機發(fā)動機。還有的就是你們的耳朵阻力太大了，所以你們跑得慢嘍。”烏龜轉(zhuǎn)身回到了家里，兔子信以為然，其實流線型是水里游的快，還有其他的理論都是胡扯。小烏龜有突然回來說了一句：“你永遠都跑不過我。”兔子大發(fā)雷霆，起得又蹦又跳，還說一定要報仇。
兔子回去造了一個鋼殼，外形似烏龜殼。它還讓兔子中的殺手來在比賽中追殺烏龜！兔子先來到起點，它正在蓄勢待發(fā)，烏龜也在兄弟姐妹的吹捧下來到了起點。比賽開始，兔子搶先一步?jīng)_刺，它來到了樹下，穿上了它的秘密武器（烏龜殼），它嘆道：“法拉利的發(fā)動機，米其林的輪胎，奧托的外形，外加一定綠帽子，弄這么先進的裝備在自己身上，真是帥呆了，不想贏都沒辦法，哈哈！”現(xiàn)在兔子外形好似一個烏龜。小烏龜跑來了，兔子帶著它的“龜殼”前進。小烏龜也早就看出了兔子的陰謀，它穿著兔子外衣。當(dāng)兔子快到終點時，它被自己的”朋友“攔住，糾纏不清，因為它現(xiàn)在的樣子很像烏龜。小烏龜呢則繼續(xù)前進！
憑著智慧，烏龜贏了兔子，來到了終點，脫下了兔子外衣，正在毆打的兔子們慌了神，才知道中了小烏龜?shù)挠嫴�。這個故事告訴我們要贏就不能耍小聰明。
初中生作文 篇6
我緊隨時間的步伐，走過我的初中生活。在旅途的盡頭，我轉(zhuǎn)身回望，時間問我，那像什么？我凝望，然后回答：“該是首歌吧。”
序曲。初中入學(xué)，免不了的必修課是軍訓(xùn)。炎炎烈日，操場上齊刷刷地站著一隊隊的“娃娃兵”，綠色的迷彩服穿得齊整得很，在驕陽下耀著光。隨著教官有力的號令，大家做著基本的動作，還真有板有眼呢。新同學(xué)、新老師、新體驗。如同音樂的序曲，吸引著所有人的傾聽與等待。
發(fā)展。做了初一的新生，穿上那身不算難看的校服，左胸戴著胸卡。同學(xué)老師間越來越熟啦。初一的寒假，我把養(yǎng)了幾年的'頭發(fā)剪了，看上去似乎添了些許成熟，返校時穿著新買的羽絨服，一進門立即有同學(xué)反應(yīng)過度：“誰呀，走錯班了吧�！苯又闶且魂圀@羨。我不禁莞爾。其實我們依舊沒有長大。
初二，又接觸好多新朋友，不知道為什么憂郁起來，開始學(xué)會回憶和思念。一次，上課時，前座扔過來一張紙條：“wehavetogrowup。”我啞然，的確，我們不得不長大了。初一、初二的生活豐富多彩，讓我們逐漸適應(yīng)了初中生活，音樂已經(jīng)發(fā)展，接近高潮。
高潮。初三在不知不覺中悄然而至。沒有時間跟同學(xué)討論明星、專輯，也沒有時間說笑打趣，學(xué)校的制度似乎嚴了起來，我們的生活剎那間變成了典型的兩點一線，腦子里空白的只有兩個字“中考”。教室里黑板的左上方赫然畫著離中考還有28天的倒計時鐘，家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個中考倒計時時間表。面對老師、家長苦心孤詣的設(shè)計，我們感到了一種無形的壓力，很愿意把壓力變成動力，然而有時我們競也無暇顧及那倒計時一天天地在變，在逼近。初三，它像一首搖滾，快節(jié)奏的鼓點密集起來，整天扎進卷子堆里，偶然抬頭，聽見有人輕輕哼唱：“作業(yè)最多的人是我，睡覺最晚的人是我，起床最早的人是我，累得無奈只能唱歌的人，是我是我還是我……”我大笑，突然覺得，好長時間沒有這么開心地笑過了。初三就是這樂曲的高潮，萬鼓齊鳴，震撼人心。
結(jié)局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂也如瀑布奔注而下，落入寧靜的碧潭。初中生活已漸漸離我遠去，但回憶依舊在我心里，像一首動聽的歌縈繞于腦際，如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。
一曲終了，我的初中生活，我最難忘的一首青春的歌。
初中生作文 篇7
早晨，金色的陽光撒滿大地，我和媽媽興高采烈地去街上買東西，一到街上，街道上仿佛變了個 樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒�！薄鞜艋\。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶 微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片繁忙的景象。今年的春節(jié)過得真開心�。� 除夕----大年三十這一天，全家上下團聚在一起，吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，長輩還要給我們小 孩壓歲錢，在歡聲笑語中共享天倫之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹 齊鳴。
年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，取“年年高、團團圓”的`意思。年初二開始，親戚、親友 們相邀做客，即是“拜年”，有是吃“年酒”。拜年首先要到最親的長輩處拜年，然后是平輩間拜年，長輩各 個都給我們這些小孩子發(fā)紅包，可高興啦！ 哦!我可忘了告訴你們，在春節(jié)里家家戶戶的房子里有可能有兩三根甘蔗，這是為什么呢？原來甘代表 “節(jié)節(jié)高”。但為什么春節(jié)里吃“年夜飯”時都有一道菜是魚？讓我來告說你：魚和余是斜音，所以表示“年年 有余”的意思。在春節(jié)里不能說不吉利的話，否則會被長輩埋怨、不懂規(guī)矩，知道了嗎？ 過春節(jié)讓我體會到了也理解到了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗，也體會到了人世間的親情和友情，也朋友們歡 喜若狂，因為口袋里裝著滿滿的紅包，真有“財大氣粗”的模樣，我也不列外，但是我已作好了打算，你想知道嗎？
初中生作文 篇8
生活中的往事有喜，有怒，有哀，有樂。有的讓我記憶猶新；有的卻早已淡忘在腦海深處。其中，如今回想起來能引起我會心微笑的依然是那次放風(fēng)箏。
永遠記得那天，似是為了映襯我們的好心情，天空中那朵朵像棉花糖似的潔白的云朵，那柔和的帶給我們溫暖的陽光，是出行的絕佳日子。
六十九個學(xué)生與三位老師同行--七十二人的大部隊浩浩蕩蕩，怎能忘記，這樣一群人是怎樣歷盡千辛萬苦，不亞于唐僧師徒經(jīng)歷過的九九八十一難，終于到達了目的地--一片廣闊的土地。除了手中空無一物的一群“步兵”在快樂的蹦跳前行，還有幾個捧著幾箱子水和滿袋子零食的的“炊事兵”在艱難度步。終于到了目的地，所有人都毫無壓力的跑向各處，宛如一群出籠的小鳥般自在飛翔。大家放飛這屬于自己的快樂，放飛了屬于自己的'夢想，一霎時，載著六十九個同學(xué)夢想的風(fēng)箏飛向湛藍遼闊的天空，天空一時五彩繽紛，成為了風(fēng)箏的天堂…………
放累了，大家拿出早已準備好的食物開始野餐，一個個看到美味的食物都兩眼放光，像是餓狼猛虎。那一刻，老師與學(xué)生之間仿若沒有了距離，大家真正的走到了一起。是的，經(jīng)歷了那次放風(fēng)箏，真正的理解了師生之間也有純潔的友誼，那一次的大家，都享受了在畢業(yè)班來之不易的放松。
臨走的時候，我看到了同學(xué)們臉上那顯而易見的不舍，親愛的老師為了安慰我們的心靈，給我們六十九人拍了一張合照，那張照片上，大家笑靨如花……
翻開記憶的相冊，那美麗的一張張畫面，涌進眼中的是對曾經(jīng)的懷念。以往的趣事會變成一顆顆璀璨的寶石，永遠銘記在我的內(nèi)心當(dāng)中。
初中生作文 篇9
我靜靜地站在那里，站在同學(xué)欣賞的目光中，發(fā)表著自己的演講。窗外，是陽光的擁抱，是藍天的澄明，因為，這里是我多彩的舞臺。
對了，你下周準備一個關(guān)于詩詞文學(xué)的幻燈片吧。面對老師的發(fā)問，我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來，因為我迎來了一個，展示自己的舞臺。
一個星期的準備，被時間漫過。我不斷地敲擊著鍵盤，為幻燈片做著準備。一行行優(yōu)美的文字，一張張精致的背景圖片，同樣有的，是那少年憧憬的心。
嗯，今天我在這里為大家做一個幻燈片展示，名為詩心。站在前方，曾無數(shù)次準備的詞語竟一個也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光，在這寂靜的環(huán)境里，我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺，沒有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房，雙手已被汗水布滿，雙臂也顯得有些僵硬，如同那道道云絮將藍天分割成無數(shù)碎片，我心中涌上了慌亂。突然，我迎上了老師那明亮的目光，那溫暖而又飽含鼓勵的無形的話語，便是我舞臺最美的底色。慢慢地，深呼吸，我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺嗎？上面凝聚著我的付出，更有著光彩。
嘴角慢慢綻出了笑容，緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時此刻，我站在這里，站在這最美的舞臺。李白我本楚狂人的豪放，蘇軾大江東去的雄渾，柳永曉風(fēng)殘月的惆悵，晏殊望盡天涯路的'澄明。他們，如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒，在我周圍閃爍。靜下心來，我松開了緊握的雙手，清楚的言語從嘴中流露，我燦爛地笑著，笑著，然后結(jié)束了那簡短的演講。轉(zhuǎn)身離去，我不再有絲毫的慌張，留下的，是那藍天的澄凈。
因為，我已懂得，轉(zhuǎn)身離開不代表失去自己的舞臺，生活中，我們無時無刻不都不站在那多彩的舞臺。聆聽那歲月的流逝，分享那歡樂的時光，我們在不斷旋轉(zhuǎn)，飛翔，面對困難，不言放棄。
我站在那里，面對的不是燈火流溢，而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時光，青春的舞臺，就似面朝大海，春暖花開！
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