[薦]初中的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸;人生是樹,自律是土,樹滋長于土,結(jié)出人生的果實(shí);人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能清香四溢,凸顯人物的高潔。這些,都來自于那個(gè)聲音的啟發(fā)。
“耶!”我在床上嘣嘣跳跳,一邊歡呼著,一邊等著平板開機(jī)。窗外的天空更加藍(lán)了,云朵更加純凈,和煦的風(fēng)輕輕地拂過。只是不知為何,蔚藍(lán)的天空卻隱隱披上了灰色。
剛剛奶奶跟我說了一個(gè)“好消息”——媽媽要出差三天,這段時(shí)間就由她來照顧我。哈,這下可以不用聽老媽的嘮叨和責(zé)罵了,我想怎么玩就怎么玩!我躺在床上,美滋滋的想著。
剛一吃完晚飯,我便跑進(jìn)臥室,打開電視機(jī),拿一瓶飲料,捧著平板,津津有味地玩起來。作業(yè)連同著作文書被我遺棄在一旁,我沉浸在自由的快樂里。
時(shí)間過得很快,我仍意猶未盡。只可惜,睡覺鬧鐘響了,我正準(zhǔn)備上床睡覺。忽然,我瞥見放在角落里的書包,糟了,我還沒寫作業(yè)呢!
“……”平板忽然響動(dòng)起來,我嚇了一跳——是媽媽發(fā)來的視頻聊天。完了,許是看見了我躲閃的眼神,媽媽竟問道:“作業(yè)發(fā)給我,我給你檢查一下!”我呆住了,媽媽見我久久不回答,眉頭緊緊皺了起來。當(dāng)我以為媽媽還要繼續(xù)追問時(shí),她卻只說了一句話:“能自律的`人,就是最強(qiáng)有力的人!北銙炝送ㄔ。我呆坐在床上,直到外面下起大雨,穿過窗戶的雨絲濺到了我身上。我才仿佛從夢(mèng)中驚醒了似的,急忙打開作業(yè)本,提筆做起來。在臺(tái)燈下,我做著作業(yè),可是媽媽那冷淡,稍帶點(diǎn)怒火的聲音卻一直縈繞在我心頭,久久不能散去。
此后,不論是媽媽出差,還是其他需要我獨(dú)立完成的事情時(shí),我的耳邊總會(huì)響起那個(gè)聲音。那個(gè)聲音,促使我自覺、自律。
自律是金光燦燦的馬韁,它讓理智受到束縛,不偏離軌道。媽媽的那一句話,讓我覺醒。這個(gè)淡淡的聲伴著自律的磨礪,陪伴著我成長。
初中的作文 篇2
我的家坐落在鄉(xiāng)下,全家都是怪迷,一個(gè)比一個(gè)怪。
我的西瓜弟弟跟我是八字不合,沒有相親相愛的姐弟情,相反的,如果在學(xué)校不期而遇的話,我們一定會(huì)惡狠狠的瞪對(duì)方一眼,再悻悻然離去。
我家是不折不扣的'網(wǎng)迷,爸爸、女兒、兒子三人各據(jù)一臺(tái)計(jì)算機(jī),別以為我媽媽沒有份,她白天的時(shí)間,全部都奉獻(xiàn)給計(jì)算機(jī)了,是網(wǎng)絡(luò)的真正大迷。
除了計(jì)算機(jī)之爭(zhēng),我家的“遙控器”更是亂源的所在,每天的傍晚五點(diǎn),一場(chǎng)精采絕倫的世紀(jì)大戰(zhàn),必然準(zhǔn)時(shí)開打,小孩搶遙控器,大人怒罵,沒有一天是例外的。
西瓜弟弟不是個(gè)愛讀書的小孩,都要他的媽媽用嘴、用罵,把他罵進(jìn)房間寫功課,說多吵就有多吵,我在房間邊寫功課邊搖頭嘆息。
然后是不思議洗澡時(shí)間,家里有四間浴室,卻不容許我慢慢洗刷自己,這是我一整天最放松的時(shí)刻,卻總有人在外頭要脅我:“再不出來,我就要沖進(jìn)去了哦!”把我搞得神經(jīng)緊張,一點(diǎn)也不好過。
至于西瓜弟弟完全沒有這方面的困擾,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是做個(gè)樣子,進(jìn)浴室三分鐘不到就出來了,有洗才有鬼,這種骯臟癖,被我嚴(yán)重唾棄。
他的樂高就更是我的夢(mèng)魘了,我真搞不懂一個(gè)自稱是樂高狂熱份子的人,怎么會(huì)容許自己把房間堆著亂七八糟的樂高?
最近我爸爸媽媽最英明的決定,就是讓我擁有自己的房間了,最大的好處就是眼不見為凈,可以不要看到樂高,也不用擔(dān)心我的貓戰(zhàn)士會(huì)遭竊,晚上睡得更安穩(wěn)了。
我家門前有養(yǎng)羊,真的!不要懷疑!那是養(yǎng)羊場(chǎng),天天有幾羊奶去販?zhǔn)鄣男⌒湍翀?chǎng),從早到晚都是咩咩的羊叫聲,還有一群負(fù)責(zé)看管它們的“管羊狗”,成天汪汪鬼叫。所以,在我家失眠,請(qǐng)不要數(shù)羊,越數(shù)你就越不可能睡著的,懂了嗎?
初中的作文 篇3
一頭烏黑的頭發(fā),飄逸得讓人想起海飛絲的廣告,打扮清清爽爽,衣著整齊。這就是我們班的嚴(yán)佳煒。
嚴(yán)佳煒愛臭美,在我們班可是無人不知,無人不曉。有一次,上體育課時(shí),我們剛做了仰臥起坐,就聽見嚴(yán)佳煒說:“煩死了!把頭發(fā)都弄亂了!”一邊說,一邊用手理了理頭發(fā)。下課后,我經(jīng)過嚴(yán)佳煒的位置,我無意間瞟了他一眼,只見她拉開書包的拉鏈,手伸進(jìn)去,取出一個(gè)盒子,打開,拿出一把梳子,摘下頭花,用梳子梳著,時(shí)不時(shí)還拿鏡子照照。我走過嚴(yán)佳煒的身旁時(shí),她一把拉住了我問道:“怎么樣?陳靜,有沒有歪?好不好看?”我說:“你不是有鏡子嗎?”嚴(yán)佳煒說:“什么嘛!鏡子照不到后面!”“哦!”我說,說著看了看后面,“還行!不錯(cuò)!”說著我便走了,回頭望只見嚴(yán)佳煒,還拿著鏡子,整理頭發(fā),她又把金將慧拉了過去,叫金將慧幫她梳頭,又叫她看看 ,生怕系得不好看。
還有一次,張安一不小心把嚴(yán)佳煒的頭發(fā)弄亂了。嚴(yán)佳煒可發(fā)火了,那頭發(fā)可是她的寶。∫粍(dòng)就影響了她的光輝形象。張安倒霉了,嚴(yán)佳煒像只吃了火藥的.獅子,追著張安滿教室得跑來跑去……哎!可憐的張安,要悲慘了!哎!一個(gè)字,苦啊!
要是打開嚴(yán)佳煒的鉛筆盒,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小飾品,她真是個(gè)愛美女生。
初中的作文 篇4
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉戲的浪花娃娃;童年是純真甜美的,就像山洞中清澈的泉水。說起生活,我不禁想起一件有趣的事。
四五歲時(shí),我非常喜歡吃糖。一天,媽媽拎回來一大袋喜糖,我肚子里的.饞蟲瞬間就被誘惑得蠢蠢欲動(dòng)。媽媽看出了我的心里,同意我每天吃兩塊,高興得一蹦三尺高。
后來,我覺得一天吃兩塊糖實(shí)在太少了,便央求媽媽放寬政策。媽媽說什么也不答應(yīng),氣得我把地板跺得“咚咚”響,可“鐵石心腸”的媽媽依然堅(jiān)守那雪打不動(dòng)的規(guī)定。
怎么辦糖果的甜蜜滋味一陣陣地“襲擊”著我,口水簡(jiǎn)直要“飛流直下三千尺”了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭——明要不給,那就偷拿。
我躡手躡腳地搬來小板凳,小心地站上去,可柜子實(shí)在是太高了,我夠不著。我又去搬大椅子,哇!太重了。剛搬起椅子我就感到無力吃力。但是為了能吃到糖果,就是拖,我也要把椅子拖到柜子跟前。
終于,費(fèi)了九牛二虎之力,糖果被我拿到了。捂著“怦怦”跳的小心臟,我趕緊吃了兩塊糖,感覺還是不過癮。我想:“反正媽媽不在,先吃了再說!苯又,又一口氣吃掉了6塊。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)糖果少了,我用糖紙包了一些廢紙,鼓鼓的,放在糖袋子和真糖混在一起,乍看上去和真的一樣。我覺得我真是太聰明了。
本以為這個(gè)計(jì)劃天衣無縫。突然有一天,媽媽拿著糖袋子對(duì)我:“這些糖你可以吃掉了!蔽冶焕蠇尩摹按蠓健斌@得不知所措。她把糖倒在桌上,把真糖揀走了,剩下我制作的“糖”躺在桌子上,媽像在嘲笑,那一刻,我真是無地自容。唉,看見孫悟空再聰明也逃不出如來佛的手掌心。
如今,時(shí)光匆匆,時(shí)光一去不復(fù)返了。我也不會(huì)像以前那樣為了一塊糖絞盡腦汁想辦法了,更不會(huì)自以為是,弄虛作假了。
初中的作文 篇5
坐在車上,故意躲避開姥姥姥爹不舍的眼神,望著車外一切我熟悉的景物,思緒隨著遠(yuǎn)方的煙霧,慢慢的飄遠(yuǎn)了。
腦子里漸漸浮現(xiàn)出兒時(shí)的畫面,因?yàn)榘謰尮ぷ髅,所以我?duì)童年的印象就是姥姥家的大院子,無數(shù)的花花草草,還有大片大片的黃色土壤。
印象最深的就是每日下午,拉著姥爹的手在田野里散步。平日里,我是極喜歡姥爹那雙帶著厚繭的手掌的,握上去是大地的感覺,讓我感到無比溫暖,踏實(shí)。田野的風(fēng)光也讓我心情舒暢,那里有艷麗的.花朵,清新的小草,溫暖的陽光。花香混著泥土的淡淡香氣在空氣中醞釀著,午后的陽光透過密密層層的樹葉在地上變成粼粼光斑,三兩只小鳥立在枝頭唱著宛轉(zhuǎn)的歌,碧藍(lán)的天空上是千變?nèi)f化的浮云,美極了!我貪婪地呼吸著空氣中泥土的芳香,年幼的我總是無比幼稚的覺得這就是我的全部生活。
有時(shí),姥爹會(huì)興沖沖地幫我摘下一朵翻著瑩光的小花,放在我的手里,眼里盡是滿足,那種眼神我至今也不會(huì)忘記。我也會(huì)隨著姥姥姥爹到田間干農(nóng)活,陽光直射在身上,暖融融的,帶著甜意,我愜意的趴在田間的土地上,看著他們的手一上一下刨著泥土,一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的生活填滿。偶爾,我也會(huì)一時(shí)興起,笨拙的幫姥姥翻起田地的泥土,雖然常常把乖乖長在土里的秧苗連根拔起,可姥姥只是小心地把小苗送回大地的懷抱,面帶微笑,慈愛的看著我,仿佛我闖下再多的禍她也可以幫我解決。
在許多個(gè)這樣的午后,我或是在田野里散步,或是在院子里歡暢的玩耍,亦或是靜靜的看著姥姥是如何把一堆散亂的毛線變?yōu)橐患婧娴拿隆?/p>
春去秋來,日子就這樣一天天的過去,年幼的我一天天長大,與他們?cè)谝黄鸬娜兆釉絹碓缴,他們頭上的銀絲越積越多,對(duì)我的牽掛也越來越深。每次打來電話,姥姥總是充滿著期待的卻又小心翼翼的叫著我的名字,聽到我的應(yīng)答聲,便歡喜地噓寒問暖。也許我是最容易讓他們滿足的人了吧。
思緒漸漸回籠,不知什么時(shí)候車已啟動(dòng),我急忙回過頭,看著姥姥姥爹漸漸模糊,卻又依舊清晰的身影,眼睛一片水霧升起,我抹掉臉上的淚水,默默的說了聲:“下次見!”
和姥姥姥爹在一起的日子,永遠(yuǎn)是晴天,是陽光燦爛的!
初中的作文 篇6
人生如夢(mèng),在不知不覺中,歲月的年輪又多了一圈。望著鏡中熟悉而又陌生的我,想想過去的這漫長而又短暫的十四年,心中有無限的失落和感慨。
十四年前的秋天,一聲悅耳的嬰兒哭啼聲打破了醫(yī)院早晨的寂靜,給灰白的醫(yī)院增加了一絲生機(jī)和活力,小女孩家人的臉上更是喜氣洋洋,大家為這個(gè)美麗而又可愛的新生命的到來而歡欣不已。
一歲了,她踩著不穩(wěn)的腳步向前邁進(jìn),到庭院,撿幾片落葉跑回來送給媽媽。這時(shí),慈祥的媽媽總會(huì)開心地抱起小女孩,又吻又撫摸,還一邊說:“乖,乖!”笑容燦爛而動(dòng)人。
七歲了,她蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。她一直很勤奮,除了對(duì)知識(shí)的渴求,更多是為了母親的微笑。當(dāng)每當(dāng)她拿著滿分的試卷來到媽媽面前,媽媽的笑容就會(huì)更加燦爛動(dòng)人。她會(huì)感到無比地幸福。
十四歲了,她邁著堅(jiān)定的腳步步入了初中。為了取得媽媽的歡心,她又開始了新的奮斗旅程。初中課程要比小學(xué)的.難得多,她失敗過,失落過,但終于,她可以揚(yáng)著一張99分的試卷來到媽媽面前了,但迎來的卻是那張只有淡淡笑容的臉龐,沒有以前的歡欣雀躍,甚至有點(diǎn)冷漠。它猶如一個(gè)晴天霹靂,打碎了女孩的心,一串串淚珠掛滿了女孩的臉,女孩失落了,難道這就是以前溫柔關(guān)心我的媽媽嗎?她心里充滿了疑惑。
從此,女孩有了自己的煩惱和憂郁。長大了,媽媽的愛在哪里?本來活潑的她,隨即變得沉默寡言了。于是,在每一個(gè)漆黑的夜里,在窗旁總有小女孩的身影,她在靜靜凝望。女孩愛星星,因?yàn)樾切鞘遣粫?huì)跟她疏離的。“我討厭長大!”女孩含著淚吼著,心中有不少的悲怨。
直到在她病倒時(shí),看到媽媽的慌亂和聽到在她耳邊的喃喃細(xì)語,她終于明白媽媽的愛是如此的深沉。
時(shí)光老人悄然無聲地把女孩帶到了十四歲,女孩感覺很多東西正在逝去,心中有無限的失落和無奈。她渴望純潔的友情,懷念著爸爸寬大的肩膀,回味著母親溫情的撫摸,尋找奶奶懷里的故事。
女孩來到了庭院的小樹旁,她回想起小時(shí)侯,老是頑皮地爬上那棵小樹,看著爸爸緊張的表情,目的就是感受爸爸小心翼翼把我抱下來那溫暖的懷抱,F(xiàn)在看看那棵樹并不高,因?yàn)榕㈤L大了。
女孩漸漸明白,她輕輕擦去腮邊的淚水,不再失落,她明白了,人長大了,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能老牽著父母的衣衾,要自己闖天涯了。
初中的作文 篇7
無論成果或是失敗,無論丑惡還是善良,你,我心中都應(yīng)該盛開一朵花。
沉沉的夜里只有那呼嘯著的狂風(fēng),和那皚皚白雪。我呢,正坐在電腦桌前,攻克那游戲難關(guān)。咔—媽媽加班回來了,他摘下頭上的帽子,抖了抖雪,放在桌上,兩只手用力地搓著嘴也對(duì)著手哈氣。
到了房里,便問我為什么沒有睡。我不耐煩地說:“等一會(huì),馬上就通關(guān)了!彼I著快步走過來揪住我的耳朵對(duì)我說:“還不睡明天上學(xué)你起得來嗎?”眼看要通關(guān)的游戲被她這么一揪,全撤了泡影。我站起來,推開她并吼道:“揪什么揪?不是說了等一會(huì)嗎!闭f完便又推開了他?烧l知這么一推,出了大事媽媽頭撞到了桌角,鮮血頓時(shí)向外涌出。我驚呆了,不知自己竟做出這樣的傻事。媽媽戰(zhàn)起來,沒有說什么,用手捂住頭走出了房間。一種對(duì)媽媽的愧疚猶然而生。
風(fēng)依舊刮著、雪依舊下著拍打著窗戶咔—開門的聲音?是誰?我應(yīng)著聲叫了一聲:“媽,是你嗎?”沒有回應(yīng)只聽見咚咚的下樓聲。
這風(fēng)無止息的刮著,這雪無止息的下著,仿佛要把我的心凍結(jié)了。
不知過了多久,門又開了,媽媽走了進(jìn)來,給我披上一件外套對(duì)我說:“天氣冷,小心別感冒了,我買了宵夜快吃吧。”我看了看媽媽,她頭上的白色紗布。在那一刻我醒悟了,我為什么當(dāng)初沒有換位思考呢?媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的.?再看看媽媽頭上的根根白發(fā)。 剎那間冰雪消融,山泉順著山脊留下,我努力的阻擋它們,可卻吧它們結(jié)成大江。我哭了,那晶瑩的淚光包含了愧疚與傷心。對(duì)媽媽說一句對(duì)不起!
不是嗎?只有當(dāng)你,我心中盛開一朵花時(shí)才能理解成長,才能懂得關(guān)心愛護(hù),才能閃放出自己生命的光彩!
初中的作文 篇8
我愛荷,是那些古詩絕句將我領(lǐng)人“映日荷花別樣紅”的境地,使我深深地為它著迷。
仲秋的一個(gè)假口,我來到紫竹院公園。當(dāng)望見水塘里的殘荷時(shí),我不禁頹然了。那些被朱自清形容成“亭亭舞女的裙”的荷葉,在這一潭秋水之上,已是殘缺不整,現(xiàn)在,古銅色代替了它的碧綠欲滴,“荷葉綠泉中,碧葉齊如規(guī)”的意境在這里蕩然無存,取而代之的,是“冷碧秋新水,殘紅半破蓮,從來寥落意,不似此池邊”的感覺。尤其是在堤岸上那些蒼松翠竹的襯托下,水中的荷顯得越發(fā)頹敗了。
是呀,殘荷令人心碎。園中的游人們紛紛聚在翠竹下留影,無意來理會(huì)這片殘荷,就連在這兒嬉戲了整個(gè)春夏的野鴨,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了這洼頹敗的荷塘。秋到此時(shí),古人所吟誦的“田田八九葉,嫩碧才平水,圓萌已碧魚”的春日荷塘已成過去,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的夏日荷塘景色也成了回憶。想起人們常說的世事滄桑,我嘆道:“如荷!焙鋈婚g,一葉葉采蓮船蕩進(jìn)了荷塘。船上的少女嘻嘻哈哈地笑著,伸手采摘下一只只亭亭玉立的蓮蓬。更有身強(qiáng)力壯的男子赤膊躍入水中,在已顯冰冷的塘泥中挖出像女孩兒胳膊一般的嫩藕,個(gè)中的詩情畫意盎然心頭,使人一掃先前的頹然,于是,我不得不重新審視這荷塘秋色了。
“蓮子房房嫩,葛蒲葉葉齊,共結(jié)池中根,不厭池中泥”,其實(shí),古人似乎早已料到會(huì)有我這類心地狹隘的晚輩,特以頌秋荷之作,來醒世。駐足細(xì)細(xì)品詩、品景、品荷、品情,頓覺豁然開朗:荷的春嫩夏艷就是為了秋的生蓮結(jié)藕,荷之生命的.意義就在于秋。荷在為人們提供精神享受的同時(shí),還在默默地為人們創(chuàng)造著物質(zhì)財(cái)富,它對(duì)人們卻毫無所求。
秋天快要過去了,當(dāng)冬季來臨的時(shí)候,荷將在冰封雨裹中悄悄地隱藏起自己的生命。只是,隨著來年春天的到來,荷還要在水面上露出尖尖的嫩角,在夏日里綻開嬌艷嫵媚的花朵,繼而,用生命孕育出來的果實(shí)去裝點(diǎn)金色的秋天。
我愛荷,愛它出污泥而不染、濯清漣而不妖的崇高品質(zhì),更愛荷那種不求虛榮、無私奉獻(xiàn)的精神。
荷——花之君子也。
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