初中的作文7篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
說(shuō)起我的爺爺，心中不免有些苦澀。
他其實(shí)并不是我的爺爺，他是我外婆的弟弟，因嫌“舅爺爺”這個(gè)名字念起來(lái)太繁瑣，我就直接叫他“爺爺”。爺爺其實(shí)挺可憐，他是孤身一人，一人住在園區(qū)一個(gè)不大的房子里，一個(gè)人照料著曾外祖母，一個(gè)人侍弄著小花園。可是幾年前，曾外祖母死了，他就真的是孤零零的一個(gè)人了。外婆和他關(guān)系很好，所以我們像一家人一樣，有什么事就請(qǐng)他幫忙。每次放學(xué)后，都是他送我回家，風(fēng)雨無(wú)阻，媽媽留他在我家吃飯，他也幫我們干點(diǎn)活兒，平時(shí)電來(lái)照看照看我。
那時(shí)我上六年級(jí)，我的教室在四樓，學(xué)校很大，從校門(mén)走到教室接我要走十分鐘。我像往常一樣，將書(shū)包遞給爺爺。爺爺順手接過(guò)我沉重的書(shū)包。通常，我都會(huì)走在爺爺前面，拿著他為我準(zhǔn)備的.面包，爺爺緊跟在我后面。但這次，因?yàn)槲乙恢焙屯瑢W(xué)講話，就走到他的后面，不知怎的，爺爺?shù)谋秤瓣J入我的視線。我看見(jiàn)他一手提起我的書(shū)包，使勁兒向背上掄，想背到肩上。手臂上青筋突起，并且微微顫抖，可書(shū)包沒(méi)有掄到他肩頭。第二次，他總算背起我的書(shū)包，背稍稍弓起，書(shū)包卻狠狠地掛在他身上，他是那么瘦，仿佛再加一點(diǎn)兒重量就會(huì)被壓塌。我愣了一會(huì)兒，心里不是滋味，很不是滋味。他在轉(zhuǎn)角處回瞥了我一眼，說(shuō)：“愣著干什么？快走啊�！彼谇懊媛刈撸艺馗谒竺�。他一步一步地走下了臺(tái)階，我靜靜地看著他，頭發(fā)什么時(shí)候變得這樣灰白了？我印象中不是烏黑油亮的嗎？他什么時(shí)候競(jìng)變得這樣消瘦？消瘦到背上的書(shū)包顯得那樣龐大。突然，他伸出右手，輕輕敲打他的左肩，一下，兩下……一剎那，世界靜止了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)什么東西在慢慢蒼老，我不敢再直視他的背影。走到電瓶車(chē)旁，他掀起臟墊子，鋪上一張?jiān)谛ｉT(mén)口拿的廣告紙，把我的書(shū)包放了上去。他額前的汗在陽(yáng)光下那么刺眼，我的眼角好像有什么東西淌了下來(lái)。
他的背影，我忘不了，也不能忘。想起他的背影，望著他在我們家院子里澆水施肥，靜靜地修剪花草的樣子，我的眼淚又止不住地往下落。
可是沒(méi)辦法，代溝就是這樣可怕。我知道我想表達(dá)我的感激，不能像以前一樣只默默接受。可每次想和他說(shuō)話，又不知從何說(shuō)起，想為他做點(diǎn)兒事，又不知該做些什么。就像一條溝，我在這頭，他在那頭，我過(guò)不去，他也過(guò)不來(lái)…
那就讓我搭一座橋吧，一點(diǎn)一點(diǎn)搭，直到他的那一頭。
初中的作文 篇2
今天，我讀了一首詩(shī)歌，名字叫《媽媽的愛(ài)》，里面有一句：媽媽告訴我“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)就是我們所有人的媽媽。”陽(yáng)光下。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候生活條件很差，跟外公，外婆，舅舅四是呀！祖國(guó)是所有人的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論是媽媽還是我，都生活在黨的口人生活在一間只有12平方米的房子里。做飯，吃飯，睡覺(jué)都要在這間房子里完成。一個(gè)人洗澡，另外三個(gè)人只能站在門(mén)外等候，只能用盆接點(diǎn)水洗洗。夏天的時(shí)候，天氣很熱，只能鋪個(gè)竹床睡在露天。冬天的'時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，只能用煤爐取暖。因?yàn)辄h的政策，家里的日子才逐步好轉(zhuǎn)起來(lái)。現(xiàn)在，我和爸爸，媽媽三口人住在50平方米的套房里，做飯?jiān)趶N房，吃飯?jiān)陲垙d，睡覺(jué)在臥室。一人在衛(wèi)生間用淋浴舒舒服服的洗澡，另外兩個(gè)人可以在房間里看書(shū)，看電視……。夏天來(lái)了，天氣很熱，可以在家里盡情享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽。冬天來(lái)了，氣溫很低，可以享受空調(diào)帶來(lái)的溫暖。
我們小朋友就像一棵棵幼小的樹(shù)苗，在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)成一棵健壯的參天大樹(shù)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。
初中的作文 篇3
今天體育課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的短跑比賽。
比賽開(kāi)始了，大家摩拳擦掌地做著準(zhǔn)備工作。信心滿滿的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿狼暗却蠋煷瞪凇！邦A(yù)備——開(kāi)始！”老師“呼”的一聲吹響了哨子，大家飛一般地奔跑起來(lái)。跑在第一個(gè)的是我們組的練可萱，后面的.同學(xué)拼命往前跑想要追上她，可她也不泄氣，咬著嘴唇用力趕著。大家你追我趕，終于離終點(diǎn)還有一步，練可萱向前一跨。“耶！我們贏了�！庇^眾們歡呼著、吶喊著。
接著，舉行第二場(chǎng)比賽，老師再一次下令：“開(kāi)始！”這回情況可不一樣，這次是張星琰飛奔在第一，觀眾席又熱鬧起來(lái)：“張星琰加油，加油！”
“鈴鈴鈴……”我們?cè)跉g笑聲中下課了。
初中的作文 篇4
微風(fēng)輕撫過(guò)樹(shù)枝，雨后的空氣顯得格外清新，濕漉漉的地面沾滿了焦黃的泥巴，曾有千千萬(wàn)萬(wàn)的人從它的世界走過(guò)，紛紛擾擾留下了許多模糊不清的腳印。
“咚咚咚”一陣沉重的腳步聲傳來(lái)，一扭頭，正是那個(gè)熟悉的身影——體態(tài)輕盈的大個(gè)子。他抬抬手，徑直從我的眼前跑過(guò)，望著那逐漸遠(yuǎn)去的身影，我不禁笑了。這個(gè)平時(shí)常見(jiàn)的場(chǎng)面，我今天卻出奇的注意，因?yàn)�，再過(guò)半年我們就要畢業(yè)了，從此分道揚(yáng)鑣，各奔東西。
伸手捧起一滴從青蔥的樹(shù)葉上流下的露珠，輕輕地滑到手掌心，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩的露珠熠熠生輝，仿佛倒映出六年間我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那天下午，全班同學(xué)一起去上公開(kāi)課。我有個(gè)同學(xué)是個(gè)調(diào)皮的胖子，每當(dāng)老師講課時(shí)，他便偷偷地扭過(guò)頭去，對(duì)我做各種鬼臉，我正在認(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)他的行為有些惱怒。老師一扭身，正好看到他側(cè)著龐大的身軀，吼道：“最后邊同學(xué)的`站出去，還有他的同桌，他是不是在和你說(shuō)話？”“都出去！”就這樣，我也被稀里糊涂地趕出了教室。這么丟人的事兒，我平生還是第一次遇到。我越想越難受，委屈的淚水奪眶而出，眼淚順著臉頰打濕了衣領(lǐng)。
下課鈴聲一響，同學(xué)們一股腦地在我們身邊迅速圍了起來(lái)，來(lái)安慰我們，不，是看我的笑話�！澳阍趺纯蘖耍俊薄翱隙ㄊ菫榱瞬┑美蠋煹耐�，硬擠出來(lái)的！”“……”一大堆流言蜚語(yǔ)如同利劍刺中我的心，一瞬間，我的心已傷痕累累，大家將我當(dāng)成了沒(méi)有骨氣的人，卻將那個(gè)胖子看作勇于面對(duì)的大英雄。
放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上，落日拉長(zhǎng)了我的背影，顯得十分孤獨(dú)，一個(gè)黑影追上來(lái)，“你怎么回事兒？不等我就走了。今天你怎么哭了？……。”
我將心中的不快一個(gè)勁兒地全都倒了出來(lái)。“你相信我嗎？”隨之而來(lái)的并不是黑暗的嘲諷與挖苦，反而是一句鏗鏘有力的回答：“我信你！”晚霞映在他平靜的臉上，卻顯得格外堅(jiān)定。謝謝你！是你在我最困難的時(shí)候選擇了鼓勵(lì)我，是你在我被流言蜚語(yǔ)包圍時(shí)選擇了相信我。再有半年，我們就畢業(yè)了，初中，我們還會(huì)見(jiàn)面嗎？還會(huì)是同學(xué)嗎？
我是多么希望有個(gè)如你一般的同學(xué)，好比山間的清泉、清爽的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光陪我走過(guò)一年四季。
謝謝你，你曾走過(guò)我的世界……
初中的作文 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌聲，流入我們的心靈最期待的深處。是那樣充滿了生機(jī)，信心與堅(jiān)定。
這個(gè)夏天，意義非凡。我和同學(xué)一起約定去跑步，對(duì)于這個(gè)決定，我下了很大勇氣。這意味著我在早上5點(diǎn)多就要起床，前一天晚上就要早睡覺(jué)來(lái)面對(duì)第二天的跑步。既然做這個(gè)決定，那我就要努力去做好。
第一天，一聲聲鬧鐘聲在我耳邊響起，雖然是優(yōu)美的音樂(lè)可卻顯得有些不盡人意。我睜開(kāi)眼睛，一切都是朦朧的，我居然在5點(diǎn)起了床，令人覺(jué)得不可思議。準(zhǔn)備好了，出發(fā)！和我一起去跑步的還有爸爸。爸爸經(jīng)常早上起來(lái)出去鍛煉。是一個(gè)老運(yùn)動(dòng)老手了
騎著公共自行車(chē)，我們到了指定地點(diǎn)，見(jiàn)到了同學(xué)，開(kāi)始跑步。一步、兩步、三步……太陽(yáng)還未升起，可卻已經(jīng)有一些人在這里跑步了，正值夏天，沒(méi)跑多少，我們已經(jīng)開(kāi)始出汗了。
“加油！走到前面據(jù)需跑�！蔽覀兓ハ喙膭�(lì)著。我的腿開(kāi)始變得沉重，豆粒大小的汗珠從我的額頭滑過(guò)。不，不能放棄。我在心里這樣想著。不知不覺(jué)，一輪紅日已經(jīng)從東方升起。它閃爍的光芒，照耀著我們。充滿了對(duì)生命的`希望。我們已經(jīng)連走帶跑了三圈。
在接下來(lái)的日子里，我對(duì)怕不有了鑒定。跑步的耐力也持續(xù)增加。這好像一支春天的歌。它緩緩地唱著，不著急。卻在不經(jīng)意間流露出了要成長(zhǎng)的堅(jiān)定，這是多么美妙的一首歌。
初中的作文 篇6
我的姥姥實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班陳昱豪我的姥姥，她很慈祥。姥姥長(zhǎng)著圓圓的臉，梳著漂亮的`卷頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，戴著一副金絲眼鏡，可漂亮了。姥姥可疼我了，每次氣候有什么變化她都要打電話給媽媽督促給我增添衣服。
每年不到冬天，姥姥就早早把棉衣棉褲都準(zhǔn)備好了，生怕把我凍壞了。每天中午姥姥就更別提有多緊張了，為了讓我一放學(xué)就能吃上飯，姥姥一邊照顧生病的姥爺以便為我們買(mǎi)菜、做飯，常常累得飯熟了，自己倒不想吃了。
有一年冬天，姥姥生病了，頭暈得厲害。但聽(tīng)說(shuō)氣溫要下降十幾度，姥姥再也躺不住了，連夜為我縫制了厚厚的棉衣棉褲。我身上暖暖的心里感動(dòng)極了。有時(shí)候姥姥還給我講故事陪我玩撲克。這就是最疼愛(ài)我的姥姥，也是我最親最喜歡的姥姥。
初中的作文 篇7
在這個(gè)充滿高科技?xì)庀⒌臅r(shí)代，電腦是人們經(jīng)常談到的話題，而電腦對(duì)我而言卻是那么的陌生。是的，幾年來(lái)，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書(shū)”，等我醒來(lái)時(shí)，電腦就像電梯一般以令我咋舌的速度直線上升，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直至從我的視野中消失。
遠(yuǎn)離電腦的日子，讓我自卑。當(dāng)別人滔滔不絕地談?wù)撝娔X時(shí)，我在一旁卻說(shuō)不出一點(diǎn)自己的見(jiàn)解，于是我聽(tīng)著別人談電腦，卻又是一頭霧水摸不著邊。
遠(yuǎn)離電腦的日子，讓我迷茫。當(dāng)電視中出現(xiàn)一連串關(guān)于電腦信息，我便“觸景生情”，感到自己與這個(gè)高科技的時(shí)代格格不人，不懂電腦，書(shū)讀得再好，也會(huì)被這個(gè)時(shí)代淘汰。
我不知道這幾年我干了些什么，刻骨銘心的初三生涯即將結(jié)束，我的努力奮斗換來(lái)的`將只是一張高中錄取通知單，剩余的，便是對(duì)外界的一無(wú)所知:
我不想眼睜睜地看著電腦向我說(shuō)“再見(jiàn)”，于是我?jiàn)^力想拉住它，拼命地不讓它走，在一旁袖手旁觀的人說(shuō):“算了吧，瞧你這功底，再挽留也沒(méi)有用的!”人們一陣哄笑，笑聲變成了一根根硬而尖的細(xì)針，穿過(guò)我的身體，將體內(nèi)的自尊心刺得一塌糊涂。
我傷痕累累地回到家，摔倒在床上，我再也無(wú)力支撐起被唾沫匯成的河流浸得濕透的軀體，我好累，我好怕。
遠(yuǎn)離電腦的日子，沒(méi)有色彩，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有自信。
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