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初中的作文

時(shí)間:2024-01-24 10:44:25 初中作文 我要投稿

初中的作文集錦【5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文集錦【5篇】

初中的作文 篇1

  我們都赤裸裸而來(lái),沒(méi)有誰(shuí)天生富有,沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

  有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉 百善孝為先 ;有人恪守 一闖孝義生死關(guān) 。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。

  要孝敬的'太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。

  孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報(bào)母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的,無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人,人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。

  風(fēng)雨中求生的人,會(huì)奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯(cuò)了方向!田地、房屋、金錢,生不帶來(lái),死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來(lái),反而一無(wú)所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過(guò),又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。

  雄鷹,就選擇敬老;如果你是沙鷗,就懂得贍養(yǎng);如果你是麻雀,就會(huì)自覺(jué)服侍長(zhǎng)輩;如果你是一個(gè)人,就更應(yīng)該懂得尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人。

  你,一個(gè)不愿失去人格,一個(gè)不甘平庸,不會(huì)腐蝕的你,就做個(gè)清純無(wú)比的你,捧上如雪的孝心 干凈、漂亮,拋開(kāi)一切污穢,所有自私,學(xué)會(huì)孝敬老人,善待老人。

  變?yōu)閭鹘y(tǒng),世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己很美,老人很美;你會(huì)知道,孝敬是滿足,付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!

初中的作文 篇2

  炎熱的夏天終于過(guò)去了,!秋天來(lái)了。

  人們常說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私,它的'禮物是對(duì)他們的回報(bào)。

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。

  在我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的院子里,生長(zhǎng)著很多的桂花樹(shù),芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。我來(lái)到學(xué)校。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到了樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。

初中的作文 篇3

  一天晚上我睡得正香,卻被一陣說(shuō)話聲吵醒了。我仔細(xì)尋找聲音,發(fā)現(xiàn)這聲音原來(lái)是從我書(shū)包里的作文本里傳來(lái)的。我拿出作文本,坐在椅子上,靜靜地聽(tīng)著這各種語(yǔ)調(diào)的聲音,覺(jué)得很有趣。

  只聽(tīng)一個(gè)又尖又細(xì)的聲音說(shuō):“我是逗號(hào),一個(gè)大腦袋,下面拖著小尾巴,活像一只小蟒鮮。別看我個(gè)子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。句子中間的停頓全靠我,要是沒(méi)有我把句子斷開(kāi),人們一口氣讀下去,怎么受得了?”

  句號(hào)聽(tīng)了說(shuō):“我是句號(hào),一個(gè)空心小圓圈,常停在一個(gè)完整的句子后面,有我就表示一句話說(shuō)完了。如果沒(méi)有我,一篇文章永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)束,而且文章的意思也會(huì)不清楚。誰(shuí)要是不小心點(diǎn)錯(cuò)了我,還會(huì)鬧出大笑話!

  小問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō):“我是小問(wèn)號(hào),一個(gè)小耳朵,下面一個(gè)小黑點(diǎn),我會(huì)引起人們的思考,碰到疑問(wèn)詞或疑問(wèn)句時(shí),都少不了我!

  感嘆號(hào)大叫道:“我的樣子真奇怪,好像音符低音‘哆’,文章里數(shù)我最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了我感嘆號(hào)!”

  過(guò)了一會(huì)兒省略號(hào)慢騰騰地開(kāi)了腔:“我雖然長(zhǎng)得很特別,一串六個(gè)小雨點(diǎn),可是我并不覺(jué)得自己在文章中有特別大的作用。因?yàn),我表示話還沒(méi)說(shuō)完、省略或語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒(méi)有其他兄弟姐妹,只靠我可沒(méi)法把文章的意思表達(dá)清楚!

  “對(duì)!對(duì)!對(duì)!說(shuō)得太對(duì)了!”冒號(hào)不知從哪里冒了出來(lái),“省略號(hào)的話說(shuō)到我心里去了,小主人的作文寫(xiě)得好,也有我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一份功勞,可這功勞不是我的',也不是你的,而是大家的。老師的評(píng)語(yǔ)中‘標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確’就是給我們記了集體一等功。”

  小逗號(hào)不好意思地說(shuō):“剛才我的話是有些片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,小主人對(duì)我們大家都一樣關(guān)注,我還知道她的筆記本中把我們每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用都記得清清楚楚!边@時(shí).句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)也都感到自己有點(diǎn)過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的作用了。

  聽(tīng)著各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有趣的談話,我暗暗下定決心,一定要增進(jìn)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的友誼,把它們每一個(gè)的特點(diǎn)要弄得明明白白,使它們?cè)谖业淖魑闹懈玫匕l(fā)揮自己的作用。

初中的作文 篇4

  我曾經(jīng)是美麗的,是純潔的。

  我的身體是那樣的柔軟,人類用手抓不住我。我就像他們說(shuō)的“可遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉!蔽冶饶潜〖喐颖。我的白與白云無(wú)異。那時(shí)候,小鳥(niǎo)常常圍著我與我做游戲,我和白云躲迷藏,太陽(yáng)也會(huì)把我認(rèn)錯(cuò)。我高興時(shí),就會(huì)隨風(fēng)起舞;生氣時(shí)就會(huì)不理那些朋友;憂郁時(shí),就會(huì)使勁讓自己變厚,變得更加白,讓人類一眼就能發(fā)現(xiàn)我。如果把我和霧放在一起,人類很難辨認(rèn)我們。可想而知,那時(shí)的我是多么的美好,那時(shí)的我喜歡人類就正如人類喜歡我一樣。人類時(shí)常與我嬉戲,這時(shí)我就會(huì)圍著他們,而他們也會(huì)快樂(lè)的跳起舞來(lái),我就是煙——純潔而美好的煙。

  現(xiàn)在我討厭人類,正如人類討厭我一樣。因?yàn)槿祟愂刮易兞。他們不知在我的原體里放了什么,我不再薄了,而是厚的讓我自己都無(wú)法想象.我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)變的這么厚。以前我夢(mèng)想有一天自己可以讓人類注意到我,F(xiàn)在我終于做到了不是嗎?我變黑了,不能再與霧、白云比誰(shuí)更白,只能與墨水比誰(shuí)更黑,現(xiàn)在我在天空中,是那么的`“突出”。藍(lán)天因?yàn)槲易兊酶拥摹吧鷻C(jī)”。我也終于“擺脫”了那些麻煩的鳥(niǎo)類,我恨自己無(wú)能為力讓我變回原來(lái)的樣子,是人類讓我變的如此?扇缃瘢麄兌贾钢艺f(shuō)是我錯(cuò)了。破壞了生態(tài)環(huán)境,污染了空氣。我多么冤枉呀!現(xiàn)在的我已經(jīng)有淚也哭不出了。

  什么時(shí)候,我能變成原來(lái)的樣子?

初中的作文 篇5

  我懷著興奮的心情準(zhǔn)備度過(guò)這另人興奮的寒假。

  起初,是八天的學(xué)習(xí)時(shí)間,這八天里,每天雖然過(guò)的差不多一樣,有些乏味,但之后的春節(jié)會(huì)讓這一切消失,所謂“黑暗過(guò)起初,是八天的.學(xué)習(xí)時(shí)間,這八天里,每天雖然過(guò)的差不多一樣,有些乏味,但之后的春節(jié)會(huì)讓這一切消失,所謂“黑暗過(guò)后便是光明”,但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。

  后便是光明”,但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。八天過(guò)去了,大家都沉浸在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)的氣氛中:超市里,人山人海,擠得水泄不通,貨架上的商品被無(wú)數(shù)的雙手拿進(jìn)自己的購(gòu)物車;人們的吵鬧聲,有的在爭(zhēng)吵唯一一件物品該屬于誰(shuí),有的在討論買些什么好,還有的因?yàn)樘珢炋珨D在抱怨,我喜歡這種氣氛,它讓人覺(jué)得新的一年即將到來(lái),很激動(dòng)。利用傳統(tǒng)習(xí)俗希望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成,身體健康等,以及禮炮,大家特別是小朋友買好多來(lái)放,使春節(jié)里更添喜慶的生機(jī)。日子一天天過(guò)去,大約除夕那天,路上冷清清的,回家的到家了,回老家的也到了,人們?cè)谝黄鸢苍敵灾鴪F(tuán)圓飯,桌上的菜比平時(shí)多了很多,熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一起,訴說(shuō)經(jīng)歷,一些原本在一起的,比平時(shí)也親熱了幾分。期待著元宵節(jié)的到來(lái)。我喜歡過(guò)春節(jié)。

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