初中的作文4篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔械淖魑4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
春意昂然的四月我們來(lái)到了四家子實(shí)踐基地。一路上的村莊與田地,使我們興奮不已,炊煙裊裊,雞鳴鴨叫,好一幅田園生活畫卷,真是讓我們這些沒見過“村面”的城里人羨慕。一路上同學(xué)們紛紛拿起相機(jī),拍下一張張照片,好不熱鬧。
到達(dá)基地后,真正讓我們興奮的活動(dòng)開始了。以前聽說過拓展活動(dòng),但一直沒有親身經(jīng)歷,今天才真正見識(shí)了它的廬山真面目。攀巖,是我們第一個(gè)活動(dòng),也是最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。剛到活動(dòng)場(chǎng)所,就嚇到了一大片人,因?yàn)槲覀兠媲笆且幻孀阌形濉⒘鶎訕悄敲锤叩奈矬w。教練告訴我們,這是模擬巖石,攀登的高度與我們的勇氣成正比?粗?yàn)槌泽@而一直張著大嘴的我們,教練仁慈的為我們打了一針鎮(zhèn)定劑——能爬多高就爬多高。但我們?nèi)允敲婷嫦嘤U,用眼神交流著:上還是不上。這時(shí)劉老師走過來(lái)對(duì)我們說:“你們就這么錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)?”言語(yǔ)中透著一些失望。
老師這句話起了作用,大家誰(shuí)也不愿被看扁,紛紛開始摩拳擦掌。第一名同學(xué)在大家的注視下順利的開始了攀巖,這鼓舞了下面的同學(xué),我也有些按捺不住。我來(lái)到巖底,在心里默默的.鼓勵(lì)自己,不由得想起“士兵突擊”中說的一句話:不拋棄,不放棄。我克服膽怯的心理,一步步向上攀登,旁邊的同學(xué)有的掉落下去,但很快又爬了上來(lái),大家互相默默的鼓勵(lì)著爬上了頂峰。攀巖就好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折,需要不斷的鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去達(dá)到頂峰,在這個(gè)過程中磨練意志,鍛煉勇氣,克服遇到難題膽怯的心理。同學(xué)們?cè)谂蕩r中表現(xiàn)出來(lái)的勇氣,使我難忘。
活動(dòng)中我們也明白了一些道理——互相協(xié)作,共同配合。有一個(gè)活動(dòng)的過程深深鐫刻在我的心中,活動(dòng)大致是這樣的:所有的人圍成一個(gè)圈右手搭在前面人的肩上,左手搭在前面隔一個(gè)人的肩上,并把左腳向左上方邁出一步,當(dāng)喊“坐”的時(shí)候每個(gè)人坐在自己后面那個(gè)人的右腿上。這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)體配合的一項(xiàng)活動(dòng),只要有一個(gè)人失誤,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人就都潰不成軍。剛開始由于我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有些生疏,配合的不是很好。漸漸地大家明白了活動(dòng)的要領(lǐng),我們做得越來(lái)越默契并取得了成功。通過這個(gè)活動(dòng),使我明白我們是一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都很重要,缺一不可,大家只有心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的勝利。我們?cè)跉g樂的氣氛中笑著,體味著,活動(dòng)使我們感到了彼此的重要,同學(xué)們?cè)谛β曋杏忠淮巫呓舜恕?/p>
通過了這次活動(dòng),我在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)也明白了許多道理,這會(huì)使我在以后學(xué)習(xí)的道路上更加勇敢!百折不撓!
初中的作文 篇2
早晨吃過早飯,我背上書包,帶著滿滿的好心情,準(zhǔn)備迎接美好的一天。
打開門,正想呼吸一口清新的空氣,但鉆進(jìn)鼻孔的不是清新的空氣,而是一股刺鼻的氣味。我定睛一看,呀!是霧霾。我立即轉(zhuǎn)身回家,拿了個(gè)口罩,又整裝待發(fā)。
上學(xué)路上一片漆黑,什么也看不見,畢竟是冬天,黑的早,亮的晚。我匆匆忙忙踏進(jìn)了校園,離教室還有一段路。
走在這幽靜的小路上,聽風(fēng)掠過樹枝,發(fā)出“沙沙”的聲響。周圍,出了一絲微弱的光,什么也看不清,我的心里不由升騰起了一份孤獨(dú)與凄涼。我想找個(gè)人一起走,就在這時(shí),前方隱約出現(xiàn)了一個(gè)背影。我走近去看,那個(gè)背影好像我的.一個(gè)同學(xué),一時(shí)間,我心里的孤獨(dú)與凄涼淡了許多。我伴隨著喜悅跑到了他的身旁,拍了拍他的肩膀:“喂!你來(lái)的也挺早。 笨僧(dāng)他扭過頭時(shí),我的心里不是喜悅與激動(dòng),而是強(qiáng)烈的窘迫與尷尬。我頓時(shí)意識(shí)到自己剛才的行為是多么的傻,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
他不是我的同學(xué),我立刻跟他道歉:“對(duì)不起,認(rèn)錯(cuò)人了!笨勺屓艘庀氩坏降氖牵覄偨o他道過歉,他就毫不留情的送給了我三個(gè)字:神經(jīng)!我的心里立刻涌出一股憤怒和不平,想再還他一句,但還是忍住了,畢竟是自己有錯(cuò)在先。我沒多說什么,只想趕緊逃離這個(gè)尷尬的現(xiàn)場(chǎng),便匆匆向教室走去。
回到教室,我拿出書本,又開始回想剛才發(fā)生的事。哎!自然的霧霾固然可怕,但心靈的霧霾豈不更令人心痛?
初中的作文 篇3
人們總習(xí)慣把"偶像"這兩個(gè)字定位于歌壇,影壇或舞臺(tái)上的那些當(dāng)紅明星們身上,這大大的曲解了這個(gè)詞的真正含義。百度解釋中"偶像"一詞是表示對(duì)有榜樣意義,可以對(duì)人們,尤其青少年產(chǎn)生積極向上帶頭作用的人群。這樣說來(lái),"偶像"可不僅僅是那些明星們的代名詞了。在我看來(lái),也許完全可以是我們身邊的那些最重要而又最平凡的人!譬如說我們最偉大的母親。
我是家里的晚來(lái)女,所以母親沒有同齡小伙伴們的母親年輕,而且還有比較嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,是年輕時(shí)落下的病根。她自己說,這是上天對(duì)她半輩子辛勤勞動(dòng)的嘉獎(jiǎng)。我和父親只是聽著不做聲,心里滿是對(duì)母親這堅(jiān)強(qiáng),樂觀品質(zhì)的敬佩。
母親是個(gè)善良,樸實(shí),細(xì)心的人,她對(duì)我的關(guān)心可謂流露在生活的一點(diǎn)一滴上。我還可以清楚地記得,兒時(shí)有次早晨起床后,母親拿著一件我從沒見過的新棉衣讓我穿穿合不合身,我當(dāng)時(shí)雖有些納悶這件新棉衣”誕生“,但還是沒太在意的穿上了這件絲毫不差我尺寸的新棉衣。經(jīng)過多年后與父親談心時(shí)才知道這事情的真相。原來(lái)是那夜母親的腿病又發(fā)作了,疼痛難耐,為了分散精力,緩解疼痛并不浪費(fèi)那深夜的光陰才忍著疼痛為我做的棉衣。我聽后,由心而發(fā)的是多少對(duì)她這樣堅(jiān)強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神的敬佩和崇拜啊!我為我擁有一位這樣的母親感到自豪!
我這樸實(shí)善良的母親并不善言語(yǔ),她說不出多么優(yōu)美的語(yǔ),動(dòng)聽的句來(lái),但卻可以用對(duì)我對(duì)家一點(diǎn)一滴的關(guān)心讓我來(lái)佩服她,尊敬她,感恩她。如今她已是花甲,許多她的同齡叔叔阿姨早已花了眼,而母親還能穿針,有次,我無(wú)意間的問她:”媽,您這眼神還挺好哈!”沒想到她竟回應(yīng)我說:“那是想看你快點(diǎn)長(zhǎng)大,不舍得花呀!”我相信這是她最由心而發(fā)的話了。因?yàn)槲遗c母親的年齡差距實(shí)在太大了,她不舍得花眼,更是不舍得變老啊!我的老媽媽!
如今我讀書住了校,因?yàn)槟撬^的面子,越來(lái)越少穿母親做的衣服。母親也越來(lái)越少為我做衣服了,F(xiàn)在她唯一能為我做的就是給我做好我在家吃的.每一頓飯,讓我吃飽,吃好。有一件事我可以打包票,那就是每次我離開家前的最后一頓飯永遠(yuǎn)都是象征著一切美好意義的餃子。無(wú)論早飯,午飯,還是晚飯。
我母親并不要求成龍成風(fēng),取得多么輝煌耀人的成績(jī),但要我一定要人品正直。腳踏實(shí)地,真真實(shí)實(shí)的做人做事,一步一步的走好每一個(gè)腳印,向著比昨天更遠(yuǎn)的一個(gè)目標(biāo)努力!就像她一樣。同時(shí),她也像我的一盞指路明燈,照亮我前進(jìn)的每一條小路!
"慈母的手中線,孩兒的身上衣!澳赣H為我們做的事情雖沒有明星對(duì)粉絲的答謝會(huì)大型,隆重,但卻比那偉大,珍貴得多,因?yàn)槟赣H本就是一位偉大的人。既然,百度說偶像就是榜樣,那我的榜樣就是母親!我的偶像就是母親!我要像偶像一樣勤勤懇懇的奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地的做人。我的母親,我的偶像------那個(gè)這世上最愛我,最疼我的人!
初中的作文 篇4
顧先生一家約我去費(fèi)城郊區(qū)的一個(gè)小的大學(xué)里看花。汽車走了一個(gè)鐘頭的樣子,到了校園,校園美得像首詩(shī),也像幅畫。依山起伏,古樹成蔭,綠藤爬滿了一棟棟小樓,綠草爬滿了一片片的坡地,除了鳥語(yǔ),沒有聲音。像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)安靜的夢(mèng)。
花圃有兩片,一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球。如在海的樹叢里,閃爍著如星光的丁香,這些花是從中國(guó)來(lái)的吧!
由于這些花,我自然而然地想起了北平公園里的'花花朵朵,與這些花簡(jiǎn)直沒有兩樣。然而我怎樣也不能把童年的情感再回憶起來(lái)。不知為什么,我總覺得這些花不該出現(xiàn)在這里。他們的背景應(yīng)該是來(lái)今雨軒,應(yīng)該是諧趣園,應(yīng)該是宮殿階臺(tái),或者亭閣柵欄。因?yàn)楸尘白兞,花的顏色也褪了,人的情感也落了。淚,不知為什么流下來(lái)。
十幾歲,就在大江南北漂流,淚從來(lái)也未這樣不知不覺地流過。在異鄉(xiāng)見過與童年完全相異的事物,也見過完全相同的事物;同也好,不同也好,我從未因異鄉(xiāng)事物不同而想過家。到渭水濱,那水,是我從來(lái)沒有見過的,我只是感到新奇,并不感覺陌生;到了咸陽(yáng)城,那城,是我從來(lái)沒有看過的,我只感覺她古老,并不感到傷感。我曾在秦嶺中揀過與香山上同樣的紅葉,在四川蜀中我也看到過與太廟同樣古老的古松,我也并沒有因而想起過家。雖然那些時(shí)候,我窮得像個(gè)乞丐,而心中卻總是有嚼菜根用以自勵(lì)的精神。我曾驕傲地說過自己:“我,到處可以為家!
然而,到了美國(guó),情感突然變了。在我的夢(mèng)中,常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了,或是母親頭發(fā)·根根白了。在白天的生活中,常常是不愛看與故鄉(xiāng)不同的東西,而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然感悟到,我所謂的到處可以為家,是因?yàn)樾Q沒有離開那片桑葉,等到離開國(guó)土一步,就到處均不可以為家了。
花搬到美國(guó)來(lái),我們看著不順眼;人搬到美國(guó)來(lái),也是同樣不安心。這時(shí)候才記憶起故鄉(xiāng)土地的芬芳,故鄉(xiāng)花草的艷麗。
在沁涼如水的夏夜中,有牛郎織女的故事,才顯得星光晶亮;在群山萬(wàn)壑中,有竹籬茅舍,才顯得詩(shī)意盎然;在晨曦的原野中,有笨拙的老牛,才顯得淳樸可愛。祖國(guó)的山河,不僅是花木,還有可感可泣的故事,可吟可詠的詩(shī)歌,兒童的喧嘩笑語(yǔ)與祖宗的靜素墓廬,把她點(diǎn)綴得美麗了!
古人說“人生如萍”——在水上漂流,那是因?yàn)楣湃藦臎]離開過國(guó)門,沒有感覺離國(guó)之苦。萍還有水可依,依我看,人生如絮,飄零在萬(wàn)紫千紅的春天。
宋末畫家鄭思肖畫蘭,連根帶葉均飄于空中,人問其故,他說:“國(guó)土淪亡,根著何處?”國(guó),就是根,沒有國(guó)的人,是沒有根的草,不待風(fēng)雨折磨,即行枯萎了。
我十幾歲就無(wú)家可歸,并未覺其苦,十幾年后,祖國(guó)已破,卻深覺出個(gè)中的滋味了。不是有人說“頭可斷,血可流,身不可辱”嗎?我覺得,應(yīng)該是“身可辱,家可破,國(guó)不可亡”。
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