初中作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
我就是一個愛做夢的女孩。十一歲的年紀(jì)，有著五彩斑斕的夢。一天，我去了我的夢中的家園。
我來到了花果城堡，在那里，女孩子們穿著美麗的花衣服，跑過時你能聞到她們身上散發(fā)的花香；男孩子們穿著各式各樣的水果服裝，有的就是蘋果，有的就是菠蘿，有的就是橙子……，讓你看到就覺得很舒服。我坐在一輛自動清香水果車?yán)�，在果園里穿梭，我在里面欣賞著這美景，突然發(fā)現(xiàn)：這輛車排放出來的不就是黑乎乎的尾氣，而就是各種各樣的花香。
清香水果車最終駛?cè)肓艘粋�皇家花園。剛走進(jìn)去，引入眼簾的就是一個大噴泉，水聲潺潺，噴泉旁邊有一張水蜜桃桌子，有三位美麗的女孩圍坐在桌子旁。我走過去，問她們：“你們就是誰呀？”一個女孩聽了，回答我說：“我們就是那里的公主，我先自我介紹一下，我就是大公主：芙兒，我掌管著城堡的花果。”她指著一個看起來較大的女孩說，“這就是二公主：璃茉，她掌握著城堡的電力�！彼种钢钚〉呐⒄f，“這就是三公主：幽靜，她掌管著城堡的水源�！�
原先，她們就是花果城堡的三位公主，分別掌管著城堡的花果、電力和水源�；ü潜槭裁茨艹錆M花香？我充滿好奇，于就是我問三位公主就是怎樣做到的：“為什么那里的汽車沒有尾氣，只有花香？”芙兒驕傲的說：“這就是因為我們那里的都就是花香汽車，只需要把一根電管裝在汽車上就能夠驅(qū)動，而電管里儲存著一年的花香，花香用完后，只要去服務(wù)區(qū)再換一根電管就能夠了�！痹染褪沁@樣，要就是我們的地球都不再使用汽油，那樣我們的'天空也會更藍(lán)，空氣會更清新，這方法太妙啦�！澳腔适一▓@水晶墻里有那么多水，不浪費(fèi)嗎？”“那就是下雨時的雨水，下雨時儲存起來，不下雨時就能夠取出來用，能夠循環(huán)利用的�！绷к曰卮鹞摇Ｓ撵o還說，“我們花果城堡都就是用太陽能來發(fā)電的，這樣能夠減少二氧化碳的排放�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，就是啊，我們的地球就是個大家園，需要我們的呵護(hù)，回去我要告訴我的小伙伴，共同建設(shè)我們的家園。
“起床啦……”身邊傳來媽媽親切的喊聲，我立刻從夢中驚醒了，回想著夢里發(fā)生的事，我心里不禁贊嘆道：如果我的夢變成現(xiàn)實(shí)，那地球就不會有環(huán)境污染了，讓我們攜手愛護(hù)我們的的家園，讓“我的家園我的夢”不會就是空話。
初中作文 篇2
梁文道，香港文化、傳媒人士。讀其《我讀——沒有人是一座孤島》，代序《為什么需要閱讀不同類型的書籍》中有這么一段話：“任何一本書被一個讀者拿起來的時候，他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望，就是要改變自己、提升自己，這是一個很偉大也很卑微的欲望�！�
誠如其言，這些年讀書也應(yīng)是有這么一個欲望。但隨著歲月的流逝、事業(yè)的無望無求，漸漸發(fā)覺改變自己、提升自己的欲望似乎越來越淡，讀書越來越變得只是一種打發(fā)時間的方式，如看電視電影般。至于閑暇為何不都去看電視電影呢？想來有點(diǎn)豬鼻子插蔥的意欲。
寧波發(fā)布在新浪網(wǎng)站上發(fā)一條微博，說總有一片美好的風(fēng)景使你向往，例舉了九種情況，并問什么是你想要的.生活？我看了看，有一種——讀書無須求甚解，是我當(dāng)下想要并可擁有的生活狀態(tài)之一。
如何理解“讀書無須求甚解”呢？陶淵明在《五柳先生傳》這篇短文中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食�！薄白x書無須求甚解”與之意同嗎？
照字面理解，陶淵明主張讀書要會意，而真正的會意又很不容易，所以只好說不求甚解了。這里面還有一個前提，就是“好讀書”。如果根本不讀書或者不喜歡讀書，那末，無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義。
吾之再解，讀書無須求甚解，大意是說不必固執(zhí)一點(diǎn)，不要咬文嚼字，只需力求前后貫通，了解大意即可。此符合當(dāng)下吾之讀書現(xiàn)狀，但對學(xué)生、對要通過讀書學(xué)習(xí)去力求真正改變提升自己的人士來說，有些書有些知識點(diǎn)可如此，而大多還得求甚解！
梁文道先生說：“一個人，他看不懂任何更深入的學(xué)術(shù)著作，他只看于丹的書，只看易中天的書，這既不是一種錯誤，更不是不道德，這很可能只是一種不幸。讀書讀得越多，越發(fā)現(xiàn)真正要讀懂我們心目中所謂的經(jīng)典名著，你可能要有一點(diǎn)運(yùn)氣�！�
有一類人是幸運(yùn)的，生長在一個不錯的家庭，有挺好的家庭教育，小學(xué)、中學(xué)都受到不錯的教育，慢慢走過這樣一條幸運(yùn)的軌跡，漸漸培養(yǎng)出一種閱讀能力， 這種能力可以幫助他們讀到很多人沒辦法讀進(jìn)去的書。顯然我不是這一類人！如我這等貧寒的農(nóng)家子弟很難是，進(jìn)入新社會以來，中國傳統(tǒng)的耕讀家族已消退，生活 在農(nóng)村，往往有“耕”無“讀”。
回看自己的閱讀史，多是在看《于丹心得》之類在幸運(yùn)者眼里很淺、很通俗的書。不去讀也讀不懂《論語譯注》，羞恥否？捫心自答：不！能讀，堅持著讀，就值得點(diǎn)贊。今生不是幸運(yùn)人，且以身作則引導(dǎo)并提供足夠的資源給子女，讓其等成為一個如上所說幸運(yùn)的人，而自己不別再刻意去求甚解，此生有得讀、堅持著讀，即擁幸福，也算幸運(yùn)。
初中作文 篇3
我的童年是在一個叫龍須村的小村子里陪奶奶度過的，那時我們的生活過得很拮據(jù)，但奶奶也并沒有因此而貧瘠了我們的童年。
春天的時候，田野里開滿了蒲公英，這時奶奶就會一手挎著籃子，一手牽著她心愛的小孫女到田野里摘蒲公英。每年的春天，奶奶都會來這兒摘蒲公英，并把摘來的蒲公英洗干凈后腌制起來，奶奶說腌制的蒲公英既脆又甜。因此蒲公英也就成了我們桌上常見的菜肴。到了夕陽西下的時候，奶奶就會變戲法般的拿出媽媽給我從城里捎來的零食，這時，夕陽之下，就會有一老一少高高興興地挎著滿是蒲公英的籃子回家。
夏天的時候，在一棵茂盛的柳樹下，奶奶正專心地往一襖子里塞棉花，我就會拿一把蒲扇為奶奶扇風(fēng)。奶奶說：等襖子做好，我家孫女冬天就會有漂亮的新衣服嘍。我說：奶奶現(xiàn)在還是夏天，為什么要這么早做呢？奶奶說：夏天一過，冬天也就不遠(yuǎn)了，在不忙就沒時間了。這時，我就會用力的為奶奶扇著扇子，看著奶奶把一片一片的棉花塞在襖子里。那棉花在陽光的照射下顯得格外潔白，像天空中的一片片云彩。
秋天到了，奶奶去地里忙莊稼了，留我一個在家里，傍晚，奶奶回家，看見遍地狼藉的玉米棒兒，伸出她那布滿繭子的手重重的打在了我的身上。頓時，奶奶的眼淚止不住的流出來。奶奶說：莊家是我們的`命根兒，你怎么能這么浪費(fèi)呢。從那以后，我永遠(yuǎn)地記住了奶奶說的那樸實(shí)的話。
冬天到了，有的人偏愛這白的刺眼的冬天，我卻不以為然，因為奶奶就是在那個冬天去世的。那時，天很白，地也很白，連飄著的煙都是白的，白的可怕，白的刺眼。
回首那些往事，我不禁淚如雨下……
初中作文 篇4
雨，就這么下著，靈巧、跳躍，總會勾起那封塵已久的回憶，遷動記憶的書頁，在上面記錄是是非非，然后再次消逝在千萬細(xì)雨的大自然，無聲無息，只留下久久的依戀與無限回味。
雨，有聲。春風(fēng)的到來總會伴隨著雷公電母那珊珊的腳步后，隨機(jī)落下。伴隨微風(fēng)，在每一個人的耳邊低吟的歌唱；有時它如剛出生的嬰兒那一聲聲響徹云霄的啼哭；有時如少女般清澗的雙手，撫摸著我們的臉龐。每當(dāng)烏云滿天、雷聲轟鳴，雨就要來了，它給農(nóng)田灑下一滴滴辛勤的雨露，讓禾苗更滋潤。
雨，有味。春天的雨，清甜可口，還夾著天地特有的靈氣，讓萬物復(fù)蘇、讓大地回春；夏天的雨，則如一杯醇香的熱茶，讓人的心里暖暖的給人無比特別的感覺；冬天的雨，寒風(fēng)刺骨，中間夾雜著一種冷漠、淡然以及一種無情。
雨，有色。春天的雨是綠色的，是用春天的生命燃燒的火種。
永不消退；夏天的雨是粉白相交的顏色，是荷花用它的花瓣建設(shè)成的.；秋天的雨是金黃色的是用無數(shù)枯葉變成的，又是農(nóng)民的汗水與那豐收的喜悅構(gòu)成的；冬天的雨是白色的，雪和天空相連的純潔、善良是它的本質(zhì)。
雨，落在樹葉上，落在房頂上，落在草叢中。奏出一曲和諧的交響樂，優(yōu)美動聽，動人心弦。心中仿佛流入一股清泉，洗去了心中的雜念，讓人仿佛置身于世俗之外，享受著那難得的清閑。
漸漸地，雨的聲音低了下去。看看窗外，雨變得小了，這首交響樂也快結(jié)束了。雨慢慢的，慢慢的停了，天空也恢復(fù)了原來的色彩。太陽出來，一道美麗的彩虹在天空中顯現(xiàn)出了那美麗的身影。
雨，仿佛沒有來過，可是那濕漉漉的一片證明著剛才的一切并不是夢。
聽。雨！用心去傾聽雨的聲音。
初中作文 篇5
有時候，不經(jīng)意的剎那，或許，就是友情的一切。麗和文是一對好朋友。麗開朗、活潑，有著很多很多的傾慕者。而文深沉、穩(wěn)重。大方的舉止換回太多的贊賞和青睞。很偶然的，他們就成為了好朋友。一直以來，麗和文都只是淡淡地維護(hù)著這種偶然的友情。直到那天，麗和文一起橫穿馬路時，一輛汽車突然擦身而過。麗驚住了，而文不猶豫地用身體擋住了麗。很幸運(yùn)的是，他們都沒有受傷。從那以后，麗才發(fā)現(xiàn)文總是走在她的左側(cè)。漸漸地，麗明白，文是因為關(guān)心她才這么做的。而麗也在感動的同時靜靜地體會著在文右側(cè)的'幸福！
麗和文注定是好朋友吧！不需要過多的言語，就能夠彼此了解，而他們也將是永遠(yuǎn)的好朋友。因為他們所擁有的友情那樣地純潔，這種友情只是那樣地單純……
就這樣，淡淡地在一起……彼此珍惜這份可貴的友情。
其實(shí)，只有經(jīng)歷過浮華迷離的萬花筒才會懂得：關(guān)懷，有時只需靜靜地走在左側(cè)。
初中作文 篇6
很久沒有再回到那個我曾經(jīng)居住過的小院了，也很久沒有再看到那幾株丁香花了。
路旁昏黃的燈把我的影子拉得很長，很長。再回故園，我站在那夾雜著些許涼意的秋風(fēng)中，看著滿園凄涼――昔日枝繁葉茂的榕樹已經(jīng)光禿，像一個佝僂著身軀的老人；殘破的石壁上藤蔓在肆意生長，丁香花不再開放了，只是孤獨(dú)地依偎在榕樹旁。歲月無情，我不禁感嘆時間的飛快。
似一盞茶之間，原本花容月貌的小院瞬間衰老。
還記得那時早春的幾場雨澆淋過萬物后，丁香花抖了抖雨水，綻開了�？墒侨缃駞s早已物是人非。
小時候還不明白時間的飛快，只盼望著快點(diǎn)長大。可是一切都在我和表姐一家離開后發(fā)生了變化。
院里那幾株丁香是我與表姐一同栽種，那時我和她弄了一臉的泥土，剛換上的`衣服也變臟了，我們彼此望著對方，哈哈大笑，笑對方像極了鄰居家的小花貓。我們每天都會給丁香澆水，樂此不彼，期盼著它能快點(diǎn)長大，甚至有次，我飯后盛了滿滿的一盆水澆在上面，希望它喝了這么多的水，可以在夜中開花。大人們聽了都笑，表姐則責(zé)怪我，我耷拉著頭，心中難免委屈。
我們總會躺在草地上，望著那總有幾只鳥掠過的天空，一邊急切地盼望丁香花開。表姐總會在傍晚時捧著那本厚厚的線裝的《水滸傳》，盡管看不懂，也還是打發(fā)時間。她偶爾會與我分享幾個她學(xué)校里的趣事，我聽得津津有味，我看著表姐那雙清澈的眼里，仿佛有云彩流轉(zhuǎn)，日月星辰閃爍。
終于，丁香花在千呼萬喚中開花了。
我們都激動萬分，靠近一看，小小的花朵很是精致，散發(fā)著淡淡的清香，使人心曠神怡，陽光灑在了那好看的紫色上，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，宛若新生的孩子睜開了眼般，是那樣明亮。我站在花旁，獨(dú)自凝望花謝花飛。樹枝上零星地掛著幾朵在微風(fēng)中還掙扎著不愿落下的、搖曳的花瓣，似乎在告訴我：我也曾綻放過，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。自那以后，丁香花總帶給我的幸福的微笑和安適，她的香味總能讓我倍感溫馨。
小時候表姐講的故事我早已依稀朦朧，只有她那活潑的笑容，丁香花那清幽的花香，永遠(yuǎn)印在我心里。
我常在夢里夢見那時珍愛的丁香花，那點(diǎn)點(diǎn)的紫色編織成的夢，表姐的笑顏依稀可見，充滿著愛的笑容和被愛澆灌的丁香花熠熠發(fā)光，使我心里暖洋洋的，讓我的記憶永遠(yuǎn)被丁香的清香縈繞，讓我永遠(yuǎn)記得表姐，也忘不了那早春的丁香。表姐，許多時候我在想你，在思念你，在回憶你。今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事？那么，就讓這一切就如丁香花一樣，淡淡的來淡淡的去淡淡的相處，靜靜的來靜靜的去靜靜的守望吧！
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