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初中的作文

時(shí)間:2024-05-14 07:59:33 初中作文 我要投稿

初中的作文3篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文3篇【薦】

初中的作文 篇1

  大千世界中,我并不孤獨(dú)?倳(huì)有一個(gè)人最懂我,就像星辰懂宇宙,明月懂情風(fēng),歡樂懂哀愁。隨著時(shí)間的來而無往,她,帶給我潛心入腑的感動(dòng)。

  她懂得我內(nèi)心的委屈與不甘……

  那次我的數(shù)學(xué)又沒考好!付出了那么多課余時(shí)間刷題,得到的仍然是這樣的分?jǐn)?shù)……我的心情很低落,做什么都無精打采,媽媽見我不開心,什么都沒有說。星期天,媽媽一大早把我叫醒,并告訴我要爬山。我很不情愿地被帶到目的地。清晨的陽光溫暖而不熾烈,我們伴著露水和朝陽,在陡峭的山間緩緩前行,呼吸著新鮮的空氣,聽著山間的鳥鳴,我的壞心情不知不覺被淡化了。這時(shí),媽媽語重心長地說:“孩子,這次雖然還是沒考好,媽媽知道你盡力了!媽媽也知道你不甘心!但一次的不好不能否認(rèn)你所有的努力,不是還有下一次嗎?學(xué)習(xí)如爬山一樣,會(huì)遇到一些溝溝坎坎,需要堅(jiān)持不懈,只要你永不放棄,一定能到達(dá)風(fēng)景最美的山頂!”隱忍許久的淚水終于滑落臉頰,心中的重重迷霧仿佛被媽媽一下子撥開,見到了許久未見的燦爛千陽。媽媽,謝謝你!還是你最懂我!很快我們爬上山頂,陽光是那么燦爛,風(fēng)景是那么迷人,我們邁開腳步,在山間縱情漫游,敞開心扉盡情呼吸。溫柔的日光,鈷藍(lán)與深綠交織變幻莫測(cè)的湖水,成團(tuán)成團(tuán)的花簇和笑盈盈的媽媽,這些景色永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

  她懂得尊重我的夢(mèng)想和堅(jiān)持……

  去年初,我學(xué)琵琶已經(jīng)六年,爸爸看我學(xué)習(xí)時(shí)間緊,想讓我暫時(shí)停課,時(shí)間全用在學(xué)習(xí)上,爸爸不停的勸說我放下琵琶學(xué)習(xí),我卻為此悶悶不樂,因?yàn)榕檬俏业囊魳窊磹郏也幌敕艞墶寢尶丛谘劾,然后和爸爸商量:“雖然學(xué)習(xí)琵琶會(huì)占用孩子一些時(shí)間,但是通過合理利用時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,也是不錯(cuò)的選擇,再說她也喜歡中國琵琶,我們?cè)僖?guī)范她練習(xí)時(shí)間,我想是不會(huì)太耽誤孩子學(xué)習(xí)的!卑职诌是極力反對(duì),媽媽對(duì)我和爸爸說:&ldq

  uo;我們一直鼓勵(lì)孩子做事不能半途而廢,再說孩子喜歡琵琶,我們得尊重孩子的'愛好,如果現(xiàn)在讓她放棄,將來她會(huì)后悔的!卑职置銖(qiáng)同意了。接著媽媽又對(duì)我說“小育,以后每周練習(xí)琵琶不能超過3個(gè)小時(shí),時(shí)間你自己安排,但不能影響學(xué)習(xí)!好嗎?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的支持和鼓勵(lì)下,下半年,我順利的通過了中國音樂學(xué)院的10級(jí)業(yè)余琵琶考級(jí),當(dāng)我看到金燦燦的考級(jí)證書,心里有一種幸福在流淌,謝謝你,媽媽!感謝您懂我!

  無垠的世界中,有一個(gè)人懂我,這是多么幸運(yùn)的事情。如同細(xì)雨伴輕風(fēng),白晝伴黑夜,月光伴星辰,媽媽存在于我的內(nèi)心深處,永不落幕。

初中的作文 篇2

  直到現(xiàn)在,我都忘不了那抹微笑,雖然在別人眼里只是一個(gè)普普通通的微笑,但對(duì)于我來說卻意義重大,是它給了我力量,給了我前行的勇氣······

  那是一次成語比賽,可惜在最后一輪我因?yàn)榇疱e(cuò)一道題而出局。要知道,當(dāng)時(shí)為了最后這場(chǎng)比賽,我做了充足的準(zhǔn)備。所以當(dāng)我聽到被判出局的時(shí)候,分外難過,從學(xué)校一路忍著眼淚跑回了家。回到家,看到母親的那一刻,我的眼淚再也忍不住了。母親看到我這樣就明白我輸了比賽,拿起紙巾便給我擦眼淚,語重心長地對(duì)我說:“女兒,‘失敗乃成功之母’,雖然你輸了比賽,但是這并不代表你就比別人差啊!一定要對(duì)自己有信心,這次輸了沒關(guān)心,我們?cè)俳釉賲枺欢〞?huì)有勝利的時(shí)候!”說完,母親微笑著拍了拍我的肩膀。那抹微笑仿佛有魔法一般,讓我頓時(shí)開朗了許多。

  從那以后,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,都會(huì)想起母親說的那段肺腑之言和她那抹暖人心扉的.微笑。

  終于在另外一次比賽時(shí),在遇到困難時(shí),憑著母親的話語和那魔力般的微笑,我最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。我懷著激動(dòng)的心情告訴母親我贏了的時(shí)候,母親沒有說什么,只是像那次一樣,又露出了一抹燦爛的微笑。那抹微笑讓我感受到了母親對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我成功的喜悅······

  至今,我依舊收藏著那抹微笑,是它教我勇往直前,勇克挫折;也是它,讓我收獲成功,讓我感受母親的愛和關(guān)懷,我永遠(yuǎn)也忘不了那抹燦爛的微笑!

初中的作文 篇3

  成吉思汗說過:“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情!币淮挝揖驮诎l(fā)怒的時(shí)候處理了事情,那件事也讓我得到了教訓(xùn)。

  今年年初,我們班到成華區(qū)課外綜合實(shí)踐活動(dòng)基地軍訓(xùn)。最后一天早晨,我還在洗漱,我們寢室的同學(xué)都準(zhǔn)備拿好小凳子去集合、吃早飯了。突然,寢室里一個(gè)同學(xué)大叫:“怎么少了一個(gè)凳子?”另一個(gè)同學(xué)想了想,說:“剛才有八班的來,一定是她們拿的!”于是,那個(gè)同學(xué)便去要回了凳子。

  這時(shí),我回來了。有個(gè)同學(xué)嘆息道:“唉——今天又被別人拿走一個(gè)凳子,”她語氣一轉(zhuǎn),“可是……”沒等她說完,我已經(jīng)打斷了她和話:“凳子在哪兒?是誰搶的?我現(xiàn)在就去拿回來!”我怒氣沖沖,語氣非常堅(jiān)定,濃濃的眉毛一翹一翹的。室友看到我這副模樣,好像在想:哼!你好像瘋子呀!便異口同聲地說:“凳子拿回來啦!”她們板著臉,在我面前站成一堆。緊接著,一個(gè)聲音從人群里傳出:“就是,瓜娃子。”我自認(rèn)為這句話是邱靖越說的。一種情緒從我心頭涌起,我還為你們著想,你們還倒過來潑我一頭的冷水。我氣急敗壞,和七班這個(gè)大家庭相處的這些日子里,他們一向都禮禮貌貌,從沒有這樣罵過我!從前我就是小氣,抑制不住自己的情緒,唯一發(fā)泄的辦法就是打,與對(duì)方針鋒相對(duì),而且沒有一次顧了大局,沒有一次不被老師批評(píng)。我飛起右腳,向前踹去,我滿是灰塵的腳在邱靖越的胸口上蓋上一個(gè)黑黢黢的“大印”。大家都轉(zhuǎn)回來,呆癡癡地望著我,我看了看她們,知道沒了好戲,自己又闖禍了。我想了想看,不論踢了幾腳都得被老師批評(píng),不如把心中的所有憤怒、悲傷都一齊發(fā)泄了。邱靖越?jīng)]有哭,只是站在那兒愣愣地看著我,我不知道她要干什么,但我知道現(xiàn)在我還要把心中的不滿往她身上發(fā)泄。我飛起右腳,又一次向她胸部踢去,這次,我更狠了,用了比上次多一倍的'力。我心里想:就這一次,最后一次,踢了后就不再踢了。不知為什么,我這一次的出腳特別猛,邱靖越像一要稻草一樣倒下去了。她這一舉動(dòng)被我的室友們看見了,她們都圍過來,有兩個(gè)熱心的室友趕忙把倒在地上的邱靖越扶起來,另外的幾個(gè)室友都跑來挑我毛病,說我這兒不對(duì),那兒不好,滿嘴的抱怨、責(zé)怪。邱靖越坐起來了,對(duì)著大家嚎啕大哭,生活老師也趕來了,她讓我先和邱靖越道歉。我真實(shí)有些不滿,后來想到她是我的朋友,而且打了同學(xué)也是我不對(duì),我終于給邱靖越道了歉。有個(gè)同學(xué)還在生活老師面前一再地說我的壞話,我便抄起“坐”在一旁的掃把,向她打去,生活老師忙用手擋了一下,我還沒回過神來,自己已經(jīng)打中了生活老師,她的手被我打紅了。這回我的錯(cuò)還真不小,又被罰寫了400字檢討。

  我自己都覺得很慚愧,用武力解決問題的確不好,應(yīng)和同學(xué)保持友好。

  從那以后,我就再也沒有打過同學(xué)。我明白了打架是不好的行為,我需要團(tuán)結(jié)同學(xué),以和為貴。也明白了成吉思汗所說的“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情!

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