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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-16 10:09:30 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文錦集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文錦集5篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  小時(shí)候的我,最怕閃電。

  當(dāng)那一道道閃電劃破天空,我會(huì)緊緊地捂住耳朵,因?yàn)槲抑,接下?lái)很有可能是震得令人心顫的雷聲。

  閃電,在我幼小的心里,曾是那么怪異、神秘,那么深不可測(cè)。

  上學(xué)了,我讀了一篇文章“捕捉閃電的人”,里面講到富蘭克林用帶著金屬桿的風(fēng)箏成功捕捉閃電,終于,證明了雷電并不是上帝的怒火……

  閃電,你到底是什么呢?

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我逐漸明白,閃電屬于自然現(xiàn)象。它威力無(wú)窮,一提到它,大家首先會(huì)想到的可能是,它讓多少架飛機(jī)墜毀,讓多少人死亡,引發(fā)了多少場(chǎng)大火……

  而閃電聚含的能量也是巨大的。數(shù)據(jù)顯示,平均一道閃電可以讓一輛普通轎車行駛290公里——1250公里,相當(dāng)于30升——144升汽油產(chǎn)生的能量。

  對(duì)閃電有了初步的認(rèn)識(shí)后,我突發(fā)奇想:要是我能控制住這些“雷公電母”該多好呀。能不能將閃電、雷暴,甚至海嘯、地震的能量收集存儲(chǔ)起來(lái),化害為利,用于造福人類呢?

  隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我覺得,我的這一想法不是“異想天開”,它是有可能實(shí)現(xiàn)的。

  我在想,要將閃電化害為利,最重要的`應(yīng)當(dāng)是應(yīng)當(dāng)發(fā)明一個(gè)“儲(chǔ)電裝置”了。當(dāng)閃電釋放能量時(shí),我就及時(shí)打開“儲(chǔ)電裝置”的開關(guān)。裝置上方是導(dǎo)電線,當(dāng)雷雨天氣的時(shí)候,收集閃電的電量,儲(chǔ)存到“儲(chǔ)電池”裝置當(dāng)中。我的設(shè)備里面得有很多像電池一樣的功能,可以將閃電的能量吸收并儲(chǔ)存,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化再將普通的電傳入千家萬(wàn)戶。

  我覺得,如我能將大自然的災(zāi)害化害為利,我的未來(lái)大有可為。太陽(yáng)能、水和風(fēng)已經(jīng)被人們發(fā)現(xiàn)并利用起來(lái)。水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能開始為人類提供可循環(huán)的資源,讓全球上億人受益;未來(lái)還可提取地震的能量:九級(jí)地震產(chǎn)生的能量相當(dāng)于475兆噸TNT的能量,這一能量相當(dāng)于3。26億桶原油,可滿足全球四天的用油需求。我想如果可以準(zhǔn)確探測(cè)出地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),也許可以發(fā)明一種儀器,收集地殼運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的能量,供人們使用。這樣,既減少了災(zāi)害的發(fā)生,又節(jié)省地球能源,讓災(zāi)害也能造福人類。

  隨著我對(duì)閃電、地震等自然現(xiàn)象的更多了解,也堅(jiān)定我的發(fā)明夢(mèng),將它們馴服為人類服務(wù)的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為“捕捉閃電”,甚至是“征服閃電”的人。我要讓曾給人們帶來(lái)恐慌、痛苦的閃電驚雷,能夠溫順的造福人類,讓地球就會(huì)變得更加美好。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  過(guò)年了,過(guò)年了!盼望已久的新年終于來(lái)到了!當(dāng)然,水是有源的,樹是有根的,我之所以這樣期望也是有原因的。因?yàn)檫@時(shí)我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、還能穿上新衣服、拿到壓歲錢······就在這天,我相信,每個(gè)人的臉上早已笑開了花!而我更是眉開眼笑,高興的都不知道用什么詞來(lái)形容好了。總之就是兩個(gè)字,高興唄!

  要說(shuō)這過(guò)年就是好,因?yàn)榻裉煳乙ツ棠碳野菽,趁機(jī)把新衣服早早的穿上。不時(shí)還照照鏡子,踮起腳尖轉(zhuǎn)上幾圈,欣賞自己美麗的服裝,有時(shí)還不知不覺地我陶醉了呢!在去奶奶家的路上,真是危險(xiǎn)重重呀,不時(shí)一掛掛鞭炮被點(diǎn)燃,噼里啪啦的響個(gè)不停。要是你一靠近,就要用到一個(gè)小品的臺(tái)詞來(lái)形容了:他這個(gè)臉呀,算是破了相了呀!

  到了晚上,我們便高高興興地坐在飯桌旁,吃起了豐盛的團(tuán)圓飯。雖然不是山珍海味,但一家人團(tuán)聚在一起,不管是什么飯,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美食。

  晚上,每當(dāng)我們走在靜寂的小路上,總在不經(jīng)意間看見小路兩岸美麗的`小樹。瞧!在那些干枯的樹枝上纏繞著無(wú)數(shù)個(gè)小燈泡,在月光的照耀下,樹枝長(zhǎng)出了奇怪的銀色小樹葉呢!砰!是什么聲音呀!哦,原來(lái)是放起了禮花。那些禮花一朵接著一朵在夜空中綻放,給天空也穿上了一件美麗的新衣。

  在這里,我祝大家所有的期許及祝福涌向你們,讓你們的佳節(jié)洋溢著喜悅,讓我們的祖國(guó)一年比一年更加璀燦美好。

  ……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  和家人一起手捧書,任目光拂過(guò)書頁(yè),心在馨香的書中感悟!我家倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一,讀書與生活的自然狀態(tài),書籍是飯桌上的永恒話題。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢姡瑫俏覀兦斑M(jìn)的步伐中不可缺少的動(dòng)力。

  家庭,就像是溫暖的港灣,讓人感覺到這是一個(gè)安全的地方。溫馨的家庭里,有我最愛的人。在最愛的地方,有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書,這,正是一件令我向往的事。

  父親——家庭的頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方,時(shí)常叮囑我,要多讀課外書,長(zhǎng)大之后做一個(gè)社會(huì)的棟梁之才,盡心盡力地為人民服務(wù)。

  母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事,還不忘隨時(shí)陪伴我捧起一本精彩紛呈的書,與我一起分享一份快樂。

  每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲,喜樂的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰;悲愁的.時(shí)候,也許會(huì)掉下淚水;談及國(guó)家時(shí)事要聞時(shí),報(bào)刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后,總是能化“敵”為“友”。書,變成了調(diào)解氣氛的催化劑,是我們每天談話的焦點(diǎn)。

  書,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂,讓我們充實(shí),把我的家庭變得五彩斑斕。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  同學(xué)們,你們知道世界上最珍貴的愛是什么嗎?對(duì),就是母親――母愛!母愛如荒漠中的一滴水;母愛如饑餓中的一片面包;母愛如雨中的一把雨傘。母愛可為你打開心中的結(jié)。

  該上學(xué)了!母親背著我沉甸甸的書包,一同走在路上?烧胬浒!寒風(fēng)呼嘯,天上正下著綿綿細(xì)雨。我的手、腳、臉被凍的沒知覺了,身體一直發(fā)抖?戳丝茨赣H也是這樣,但她沒有把手躲在溫暖的包里,而是過(guò)來(lái)一把抱住了我?guī)臀覔踝×孙L(fēng)。母親的臉忽然蒼白起來(lái),嘴上沒有一絲血色,手被凍裂了,顯然母親也想然自己暖和起來(lái)。我說(shuō):“母親,我不冷,您自己暖和暖和吧!”母親卻說(shuō):“我不冷,我的身體都發(fā)熱了呢,不相信的話你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸母親的手,母親的手通紅,手好像麻木了,摸著非常的刺骨。頓時(shí)我的眼淚不由自主的'流淌出來(lái)。()留下懶得是愛,是溫暖。眼淚打濕了母親的衣服。眼淚好像一條小河,一直源源不斷地流著。母親的身子被寒風(fēng)一抖一抖的,看得出母親很想放開我,為自己取取暖,也很想有人為她遮風(fēng)擋雨,給她一點(diǎn)溫暖。但母親沒有這么做,而是一次又一次的為我遮住風(fēng)擋住雨。我忍不住說(shuō):“母親,我有帽子,把沉重的書包給我吧!你自己取取暖吧!”母親并沒有說(shuō)什么,而是一直也能保護(hù)我。好像是自己的使命一般。我我猶如珍珠一般,你呵護(hù)我,保護(hù)我。母親也猶如一個(gè)巨大的玻璃球一般讓我幸福、快樂而無(wú)所求。而我像是你的心臟一樣,我高興,你也高興,我傷心,你也傷心。

  母親如雨中的一把雨傘;母親如荒漠里的一滴水;母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。

  我愛您――――母親!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  如果說(shuō),人的心是一部鋼琴,那么我說(shuō),感動(dòng),則是那鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的最美麗、最動(dòng)聽的樂章。每天,都會(huì)有一首樂曲在心中蕩漾著,因?yàn),每時(shí)每刻,我們都在感動(dòng)著。不管是小小的感動(dòng),還是那種波濤洶涌的感動(dòng),都讓我們感受到認(rèn)識(shí)人世間的美好……

  那天放學(xué)后,天公真的是太“作美”,居然下起了一場(chǎng)傾盆大雨?蓱z的'我,偏偏在這天沒帶傘,我心想:“難道爸爸媽媽不來(lái)接我嗎?”雨,仍下著,路上的積水越來(lái)越多,路上的人也越來(lái)越少,而我,也就越來(lái)越著急。我實(shí)在等不下去了,正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí),我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。是誰(shuí)?只見他每走完一步,都是用腳探一下前面有沒有排水道,積水已經(jīng)漫到他的膝蓋。他雖然打著傘,但還是全身濕透?粗粗,他越來(lái)越近,咦,那不是爸爸嗎?他來(lái)接我了!我高興得快要跳起來(lái)了!我想:“您來(lái)的真是時(shí)候,晚一步,我就要變成一只小小落湯雞了!

  只見父親走到我面前,用手抹了抹臉上的水,冷冷地說(shuō)了一句:“快上來(lái),我背你!庇谑,我跳上了他的背。他用那雙強(qiáng)而有力的手托住我,把傘給我,說(shuō):“你打傘!蔽医舆^(guò)傘,把頭靠在他的肩膀上,臉上馬上感受到濕漉漉的感覺——他的衣服全濕了。父親臉上布滿了水,不停往下流,我分不清:那是雨水,還是汗水。他背著我,一步一步艱難地走著?吭诟赣H的背上,感覺好溫暖,和那冰冷的雨截然不同。不知為什么,覺得好安心,覺得再大的風(fēng)雨也不怕,因?yàn)橛懈赣H——我最安全的避風(fēng)港。我感覺,那一瞬間,平日里似乎與我遙遠(yuǎn)的父親,這時(shí),我們的心緊緊貼在了一起……心里一股暖流涌出,眼里一股暖流也瞬間涌出,我,又被感動(dòng)了……

  這件事真的讓我很感動(dòng)。也許,每個(gè)人都覺得父親不如母親溫柔,他與自己似乎隔著一片汪洋,但是總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你一直住在他心里,那個(gè)最深的地方,困難時(shí),他會(huì)為你撐出一片藍(lán)天,從此,你心靈的鋼琴又會(huì)出現(xiàn)一首新的感動(dòng)樂章,名字叫做——感動(dòng),父愛。

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