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初中生作文

時(shí)間:2024-07-07 12:17:39 初中作文 我要投稿

【優(yōu)秀】初中生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】初中生作文

初中生作文 篇1

  人生來(lái)就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的,有的人會(huì)屈服于命運(yùn),有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng),但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些,但又因?yàn)橥丝s而屈服一些,這樣進(jìn)進(jìn)退退地過(guò)完一生。

  而《平》里就包含了上面所說(shuō)的那三類人,而孫家的弟兄兩個(gè)則屬于努力抗?fàn)幟\(yùn)的那一類。與少安相比,少平將這種韌勁發(fā)揮的更加淋漓盡致。他的經(jīng)歷讓我不得不想起了不倒翁,想起了彈簧,不管你怎么推他,怎么壓迫他,都不能真正的打敗他,大大小小的挫折之后,我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。

  少平面對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗,使我發(fā)自內(nèi)心地佩服這樣一個(gè)角色。我佩服他,可以放下讀書人的架子,為了生計(jì)去做最底層的工作,我能夠想象得出最開始他的難過(guò),他的不適應(yīng),但我想象不到,換了是我,自己會(huì)怎樣習(xí)慣這種生活。我佩服他,可以在那樣的'一種境地下,仍然不放棄讀書的機(jī)會(huì),向詩(shī)人借,向曉霞借,我能夠想象得出,當(dāng)他蜷縮在破舊的被褥里,當(dāng)他就著昏暗的光亮讀書的時(shí)候,心里因?yàn)樽x書而產(chǎn)生的興奮感和崇高感,但是我不能設(shè)想自己若是處在那樣的一種境地,是否還能保持著一顆干凈的上進(jìn)的心。我佩服他,可以這邊脫掉骯臟的工作服,那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞,和養(yǎng)民探討人生,我能想象他在和那些能與自己交流思想的朋友們暢談時(shí)的心里的自豪和暢快,但是我不能設(shè)想,當(dāng)我落魄的時(shí)候,我是否敢于面對(duì)昔日的朋友和情敵。

  可以說(shuō)是從這本書開始,我懂得了奮斗不是從前簡(jiǎn)單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦,要受罪,奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著,一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。

初中生作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。夢(mèng)想是我們行動(dòng)的源泉,因?yàn)槊鞔_了目標(biāo),無(wú)論路途有多么艱難坎坷,都會(huì)堅(jiān)定不移地向前邁進(jìn)。

  夢(mèng)想就像一盞明燈,照亮了前方,我們便能輕而易舉地向前走去,一旦沒(méi)有夢(mèng)想,我們的路將黑暗無(wú)邊,凹凸不平,不敢前進(jìn)。

  肯定會(huì)有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)說(shuō):“當(dāng)一個(gè)醫(yī)生!贬t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人。小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此他們總是那么專心致志,不會(huì)有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。

  記得有一次,我放學(xué)回家,看見一堆人聚在一起,我好奇地走了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)老奶奶暈倒了。旁邊的'人圍在一起七嘴八舌,但不敢隨便行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,只見走過(guò)來(lái)了一個(gè)阿姨,她在老奶奶身邊蹲了下來(lái),看了看老奶奶的臉、舌頭,然后說(shuō)了句:“這位大媽應(yīng)該是低血糖犯了,你們有沒(méi)有人身上帶了面包、餅干、果汁或糖的”過(guò)了一會(huì)有人拿出了糖來(lái)。這位阿姨就把糖喂給老奶奶吃,不久老奶奶就醒了,阿姨嘆了一口氣,:“還 好還 好!崩夏棠毯鴾I對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝你,謝謝你,要不是你,我可能不行了!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)什么,這位大媽,這都是我這個(gè)職業(yè)應(yīng)該做的!贝髬屨f(shuō):“你是醫(yī)生嗎?”阿姨說(shuō):“嗯,是的。”看到這場(chǎng)面,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)瞬間在我心中變得高大了起來(lái),讓我心里即羨慕又佩服,不由暗暗地下定決心:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名了不起的醫(yī)生,為人民服務(wù),救治那些生病受苦的人。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活也變得美好,每天都充實(shí)地學(xué)習(xí)著。即使忙碌勞累,我也會(huì)重新調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)用功。我堅(jiān)信有志者事竟成,夢(mèng)想一定要有,萬(wàn)一真能實(shí)現(xiàn)了呢?

初中生作文 篇3

  定居江南古鎮(zhèn),品江南風(fēng)情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

  江南古鎮(zhèn)之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優(yōu)雅別致。

  立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉(xiāng)間小曲,那么動(dòng)人,那么動(dòng)情,那么開心。打開日環(huán)拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的頭發(fā);腥挥X(jué)得:這江南的雨季來(lái)臨了。江南古鎮(zhèn)本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的小雨,更品江南的風(fēng)情。

  “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開廊門,眼前大放光彩。

  室內(nèi)一仿古書櫥,上設(shè)四層書架,下設(shè)紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

  壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細(xì)雨裹著萬(wàn)重山;炙熱你看江南的樹,挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的人生歷程,艱苦創(chuàng)業(yè)的'奮斗精神,艱難的維持生計(jì)。一代偉人傳頌至今,仿佛經(jīng)過(guò)歷史的洗禮,越來(lái)越古老,越來(lái)越珍惜。

  “小院一棵樹,你猜什么樹?”與琦君一樣感受故鄉(xiāng)的桂花雨,欣賞,對(duì)于我一個(gè)剛出來(lái)的男孩一概不懂;ㄩ_時(shí)節(jié),沉浸在桂花香里,是何等的滿身愜意與沁人心睥。

  撐一把仿古的破花傘,行走在堅(jiān)硬的青石板上,感覺(jué)好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂(lè)道的世外桃源。而我則是那個(gè)漁民,不知不覺(jué)闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進(jìn)心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……魚戲蓮葉北”。越發(fā)激起我對(duì)江南古鎮(zhèn)的向往,那么浪漫,那么綿長(zhǎng)。

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