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初中的作文

時(shí)間:2024-08-27 08:26:38 初中作文 我要投稿

初中的作文精選[4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的作文精選[4篇]

初中的作文 篇1

  溶溶月,淡淡風(fēng),品一口清茶,驅(qū)散一天的倦意。這幽靜的夜晚,月朗星稀,夜色迷人,來到一輪明月下,領(lǐng)悟她的情感。

  古往今來,人們向往月亮,于是有了“嫦娥奔月”,”“玉兔搗藥”;人們熱愛月亮,賦予她枚不勝舉的美名:銀鉤,玉弓,飛鏡,寶鑒,嬋娟……而對(duì)于多愁善感的文人墨客來講,他們更是對(duì)月亮情有獨(dú)鐘!敖袢瞬灰姽艜r(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”漫步于唐詩宋詞的歷史長河中,眼前不知?jiǎng)澾^了多少月亮的陰晴圓缺,耳畔不知傳來多少詠月的詩詞歌賦。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!毙貞褖阎,卻備受排擠,無人陪伴,無人安慰,壯志難酬的他,在幾千年前的這個(gè)夜晚,寂寞而又無奈地吟下這句詩。冥冥之中,我仿佛看到李白在花前月下獨(dú)舞,月徘徊、影凌亂。月也有情,他是李白傾吐失落的對(duì)象,是他的知心。

  “不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”明月下,一位老者盡情地飲酒,他醉了,端酒盅的手顫顫巍巍,他笑了,叩問月亮,為何在我與親人離別時(shí)圓滿?他想到金帝謫貶的'赦令,覺得明月在嘲諷他;他想到離開七年的弟弟,覺得明月在戲弄他。夜深了,他不想入眠,也難以入眠。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”他終于悟出了人生真理,心里得到了慰藉!暗溉碎L久,千里共嬋娟。”是蘇軾對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們的美好祝愿。

  “月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”我看到月亮在山谷中的空靈幽靜;“回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜”我看到邊塞的空寥寂莫;“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”我感受的李白對(duì)王昌齡的安慰與牽掛;“野曠天低樹,江清月近人”我感受到明月對(duì)羈旅的孟浩然的安慰……

  “梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)!辈恢有多少詠月佳句在這靜謐的夜空中回蕩著,宛如點(diǎn)綴天空的一顆顆明星,向人們訴說著月亮的情感。仰望蒼穹,這輪明月還高高地掛在空中,就在那里,不言不語。

初中的作文 篇2

  1月1日,乃一年之開端,全國放假。趁著這機(jī)會(huì),我們一家和唐云澤一家來到了烏鎮(zhèn),在下午到傍晚這一段時(shí)間里,游了烏鎮(zhèn)的西柵風(fēng)景區(qū)。

  我們從上午9點(diǎn)鐘出發(fā),到中午12點(diǎn)多才到,比預(yù)定的時(shí)間整整多了一個(gè)小時(shí)!雖說我們?nèi)ス淞艘幌录谓B大橋,但一路上有很多堵點(diǎn),導(dǎo)航里時(shí)不時(shí)傳來“前方400米緩慢通行”、“前方一公里嚴(yán)重?fù)矶隆。特別是快要下高速的時(shí)候,所有到烏鎮(zhèn)的人都聚集到這里,汽車就像在地上緩慢爬行的蝸牛,動(dòng)也不動(dòng)。我和媽媽等得不耐煩了,仿照別人下了車,在硬路肩上散起步來。汽車行駛的速度還是我們快,我們一直走到快要下高速的地方,他們還在后面緩慢行駛中,等了很長一段時(shí)間才到。這就是為什么難忘的其中一點(diǎn)。

  最令人難忘的還是西柵風(fēng)景區(qū)里的風(fēng)景。一進(jìn)去,一條窄窄的青石板路就映入我的眼簾。鋪在路上的青石板,雖然高高低低,凹凸不平,但是走上去有一種古色古香的味道,那石板敲擊路面的“咚咚”聲,很空蕩,很容易讓人有一種進(jìn)入了老江南水鄉(xiāng)的詩情畫意中。再看看兩旁那讓人有一種歷史久遠(yuǎn)感覺的老房子,不大高,但因?yàn)檎哪且黄炜,讓人感到特別有那種說不出的古老的味道。陽光灑在舊舊的青石板上,使青石板顯得更古老。走進(jìn)里面不遠(yuǎn),就有一個(gè)巨大的染坊,高高的木架上掛著巨大的、長長的染布,在陽光的照耀下顯得特別美麗。沿著小路往前走,越來越多的古建筑出現(xiàn)了。我們邊走邊停,我擔(dān)任了小攝影師。我一直在抓拍沿途的風(fēng)景,還幫唐云澤一家拍了很多合照。我們還去了昭明太子在烏鎮(zhèn)時(shí)的學(xué)堂,租的`兩個(gè)電子導(dǎo)游幫了我們的大忙。本來我們經(jīng)過每一個(gè)景點(diǎn),都只是草草了事的隨便看看,可是戴上這個(gè)就不一樣了,它會(huì)為我們介紹這個(gè)房子的歷史、主人和特色,而且不用拿出來按按鈕,只要放在口袋里就行了,到了景點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)介紹。

  我們要走回去的時(shí)候,到了一個(gè)咖啡館坐了一個(gè)多小時(shí),在那里喝了一點(diǎn)茶,看了看夜景,很是悠閑,到了6點(diǎn)多才出了咖啡館。我們走錯(cuò)了路,走到了里面賓館的路上,錯(cuò)過了河邊的美麗景色。我們一路急走,這才走出了風(fēng)景區(qū)的大門。

  烏鎮(zhèn)之旅,有人說是美麗的,有人說是悠閑的,還有人說是古老的,我說是令人難忘的!

初中的作文 篇3

  一天清晨,校園里靜悄悄的,小東第一個(gè)來到學(xué)校,他走到教室門口,突然聽見有人在說話,他望望四周,發(fā)現(xiàn)是自己的桌椅在說話。

  “喂,老兄,你覺得小東怎么樣?我覺得他太不愛護(hù)我們了,總是用小刀在我的背上亂畫,你看,這還有傷疤!闭n桌說。

  “唉,老兄我們同病相憐呀!钡首託鈶嵉恼f:“小東上課不老老實(shí)實(shí)地坐著還用力用手搖我,弄得我運(yùn)頭轉(zhuǎn)向!

  桌說:“如果他還這樣做,我產(chǎn)就在他上課時(shí)捉弄他,讓他被老師批評(píng)!

  “好我們說到做到,讓他知道我們也會(huì)疼痛的,讓他意識(shí)到愛護(hù)公共財(cái)物的`重要性!“凳子說。

  當(dāng)?shù)首诱f完后小東意識(shí)到如果還這樣做會(huì)造成不可挽回的事情。于是,小東從那一刻決定要愛護(hù)公共財(cái)物。當(dāng)同學(xué)們到教室時(shí),小剛把桌子凳子擺放得整整齊齊,看見有同學(xué)在課桌上亂劃時(shí)就勸同學(xué)們不要那樣做。

  正是無意中聽見桌子和凳子的對(duì)話,給小東以很大的觸動(dòng),使小東改變了以前不好的做法,小東也希望同學(xué)們像他一樣愛護(hù)公物。

初中的作文 篇4

  他,是感動(dòng)中國的一位人物。他的一生都奉獻(xiàn)給他人……

  以前,我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)感動(dòng)中國的人,我是在新聞中看到他生前的事跡的。他,就是叢飛。他樂于助人,他的一生里幫助過無數(shù)的人。只要他有能力,都會(huì)將自己的積蓄、物品捐出來。他把自己的積蓄、物品捐到了貧困山區(qū)、慈善機(jī)構(gòu)等等。不幸的是,年僅37歲的他遭到病魔的折磨。前不久,他離開了我們。在離開人世之前,他叮囑親人,在他離開后要將眼角膜捐出來。現(xiàn)在,他所捐出來的眼角膜已經(jīng)分別救了五名患者。他已經(jīng)離去了,可是他的'精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中,向每一個(gè)中國人發(fā)出啟迪。

  在生活中,也許還有很多個(gè)感動(dòng)我們的故事,這只是其中一個(gè)代表,但這似乎又讓人們深思……

  叢飛的精神似乎告訴我們:“我不需要回報(bào),只希望能盡我所能去幫助他人。因?yàn)椋瑤椭耸刮铱鞓,或許這是我的使命吧!”幫助他人,就是感動(dòng)他們,希望他們能以同樣的方法去幫助更多的人。如果生活中的每一個(gè)人都能向他人伸出援手,那么這世界將更加精彩動(dòng)人,初初倍受溫暖。感動(dòng)是無所不在的,因?yàn)榭偸怯腥藢⑿谋刃,給予他人溫暖。叢飛應(yīng)該也是這樣想的吧!

  想要感動(dòng)他人,請(qǐng)也像叢飛一樣,將幫助他人看作是自己的事情。因?yàn)閹椭艘材苁刮覀冏约嚎鞓罚?/p>

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