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高中語文必修二第三單元的作文
秋的深沉_高中語文必修二第三單元作文
你沒有春的繁花似錦,姹紫嫣紅;你沒有夏的熾熱,草木的繁茂;你沒有冬的晶瑩潔白。但你卻獨有自己的深沉。
你還沒來得及告訴我,就靜悄悄的來了;你還沒給我一點暗示,就輕輕近了;你沒給我像往年的象征,就匆匆的靠近了我。我也沒說聲“歡迎”,就和你親切握了手,就和你碰了面,就和你一起感受你的深沉。走在田間,時刻被你的深黃所折服,這是你帶給辛勤勞作的農民的一種希望,一種憧憬,一種愿望的實現;這是你深沉啟示勤勞的所有人努力耕耘,我會給你們實現收獲豐厚碩果的愿望;這是感激你帶給人們收獲的美好。
走在林間,看著你忠實的賢臣——楓葉,她始終從一生下來,就忠實地為你向人們傳遞你的到來;傳遞你金燦燦的希望;傳遞你金子般的碩果。她黃了一片葉子,意味著你剛來到人間,她的'使命完成了,可你還教導她:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,于是她的使命完成了。但你還像母親深沉地教誨女兒一樣:“人的真正價值在于對社會的貢獻”,“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛”,所以她死后也“化作春泥更護花”。雖然你請她出山前,只規(guī)定她報秋一個職務,但你從未忘記過教會她:“就是死也要為了廣大人民,也要站在最廣大人民的立場上!
我不知道何時,愈來愈喜歡上了你的深沉。我不敢想你的無私,不敢想你的奉獻,因為,就連你的臣子都具有那么優(yōu)秀的無私奉獻精神。我漫步在深黃色的林間,時刻被你帶給我的美景所傾倒,所打敗,一切都是金黃的,隨時給我以幸福感,希望感,歸屬感,好像自己從來沒有與你這么親近過,這么近距離傾訴過。以前我們即使近在咫尺,卻好像在海角天涯一般,因為在喧囂的城市里,我愈來愈感覺到你的漸行漸遠;愈來愈感受到你的不情愿;愈來愈感到你的無可奈何?墒牵瑹o論如何,你還是會如實的來,但我看見你已經被無情的“手”給拔去了外衣,你從此變得羞色,你害怕看見我,你躲著我。但你忘了?我是不會嫌棄你的,我只會嫌棄擁有那“手”的人,因為我知道你是被迫,不管是你沾了塵世,還是塵世逼迫著你,我永遠相信你是最深沉的;我永遠確信你是深思熟慮而去;我永遠站在你這一邊,永遠為你虔誠,永遠為你祈禱。
我期待你的賢臣,更期待你昔日面容,你回來吧!我真的愛上了你的深沉——秋。
歲寒三友_高中語文必修二第三單元作文
世人獨愛那堅毅不拔的青松,傲雪挺立的梅花和寧折不屈的竹,愛它們與眾不同的風姿,更愛其所特有的高雅品格。我也喜歡“歲寒三友”,喜歡它們的形態(tài)和品性!
篩風弄月的竹
小時候,在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了,一片片翠綠的竹子在風中搖擺,一根根竹子直直地向天上伸展,翠綠的枝葉高高伸展,像我兒時高不可攀的夢想,就這樣被高高漂浮在空中,只能遠遠觀望。陣陣風兒吹來,那片翠綠的色彩就在空中搖擺,陣陣竹香就這樣撲鼻而來,清新無比,讓人頓時神清氣爽。
竹子的節(jié)是很特別的。一陣春雨過后,竹筍從土里探出頭,在陽光和雨水的呵護下一天天長高,脫去了厚厚的筍殼,露出一節(jié)節(jié)竹節(jié),好多好多竹節(jié),一圈一圈,中間是空空的竹莖連接,隨著嫩竹一天天成長,竹節(jié)慢慢伸長不斷變大,越發(fā)好看,越發(fā)筆直起來!
每當月光透過竹子照進院子的時候,石板上總會有些星星點點的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透著些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里聽著風吹竹子莎莎的聲音,還有外婆講的狼外婆的故事,竹子承載著我童年最美好的記憶!
剪雪裁冰的梅
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!泵康蕉盏臅r候,百花凋零,惟獨只有梅花依然傲雪挺立,在皚皚白雪中盛開朵朵小花,片片花瓣依次排開,像冰天雪地里調皮的小女孩,笑紅了小臉,脹紅了腮幫。它在風中挺立著,任憑風吹雨打,任他雪花三千尺,冰凍千里,它依舊剪雪裁冰,凌寒獨放。
堅毅不拔的松
“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!笨,雪地上那些筆直的松樹,他們蓋上了厚厚的`雪花,但松樹依舊筆直地屹立在風雪中,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士無畏冬季的寒冷,任他雪花席面而來,依舊在大地上巋然不動。雖然樹枝被蓋上了雪白的棉被依舊掩飾不了松樹挺拔的颯爽英姿,雪花簌簌,冬風陣陣,堅毅不拔的松樹是雪地里最亮麗的一道風景。
雪地上,小朋友們打雪仗,滾雪球,你追我趕,玩得不亦樂乎,松樹就這樣靜靜守護著他們,站在遠處點頭微笑!
“梅花屢見筆如神,松竹寧知更逼真。百卉千花皆面友,歲寒只見此三人!薄皻q寒三友”是無數文人墨客筆尖贊頌之物,也是現代人喜愛的植物,每到寒冬臘月百花凋零的時候,它們卻依舊蔚然長青,給世間帶來生機!我愛松竹,也愛梅花,他們不畏嚴寒的品性鼓舞著我在困境中要永不言敗!
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