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善良的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的善良的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
善良的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文1
人，行走在天地之間，需要直起腰板，頂天立地，才稱得上一個(gè)“值”字，才不枉一生。
記得小學(xué)時(shí)我有這樣一位老師。黑色的眼鏡，一套灰色的西裝，一雙擦得锃亮的皮鞋，總是讓人覺(jué)得精力充沛。不過(guò)他總是哈著腰，或是彎腰埋頭賣(mài)力，或是低頭對(duì)學(xué)生諄諄教誨，或是認(rèn)真地聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)的指示，仿佛總是挺不起腰板，卻邊走邊在臉上堆滿了平易近人的笑。
一次，班中一位智力低下的女孩誤將自己的衣袖蹭到了班里名聲最壞的男同學(xué)身上。那位男同學(xué)立即懊惱地吐出一句臟話，全班立即感受到一場(chǎng)風(fēng)雨即將爆發(fā)。果不其然，那位班中頭號(hào)的“壞孩子”馬上對(duì)女孩大動(dòng)手腳。一個(gè)不會(huì)說(shuō)不會(huì)叫更不會(huì)告老師的“傻子”正是他出氣的'好對(duì)象。
然而，一向哈腰微笑的老師卻突然嚴(yán)肅地出現(xiàn)在門(mén)外。教室里的哄笑聲戛然而止，冷漠或是不平的眼神也一一收回�！澳阍诟墒裁�?”老師一把推開(kāi)那個(gè)男孩，將女孩扶了起來(lái)，送到座位上。而那個(gè)男生，怏怏地站在講臺(tái)上，滿臉不屑，仿佛在說(shuō)：“她就一傻子，用得著這么關(guān)心?”老師氣憤地轉(zhuǎn)過(guò)身，將腰板挺得很直，抓起一把尺子在那男同學(xué)胳膊上晃了一下。那個(gè)男生顯然被震懾住了，好在老師并沒(méi)有抽下去。他這才想到求饒，擺出一副認(rèn)錯(cuò)的樣子。
“從今以后，誰(shuí)要是再欺負(fù)她，我這門(mén)課，你就不用再上了!”老師直著腰板一字一句地說(shuō)。而角落的那位女同學(xué)卻不知道什么時(shí)候又縮著脖子，癡癡的笑。
我對(duì)這位老師的好印象，不只是因?yàn)樗麕椭艘晃皇芷圬?fù)的女同學(xué)。一次選舉班干部的班會(huì)課上，一位成績(jī)不佳，影響較差的“頑劣分子”竟得了高票，無(wú)疑這是拉票的結(jié)果，可惜他遇到的是一位明察秋毫的老師。在其他同學(xué)的百般疑惑和老師的明察暗訪下他只得是選舉不成反受了批評(píng)。
這位讓人總覺(jué)得是低頭哈腰的老師卻有著一顆正直善良的心。有這樣一位老師陪伴共同走過(guò)幾年春秋，也是我的財(cái)富，因?yàn)樗虝?huì)了我。人，行走在道路上也許各種姿態(tài)，或美或丑，但行走在人生之路上，需要直起腰板、頂天立地，做一個(gè)正直、善良的人。
善良的魅力七年級(jí)優(yōu)秀作文2
古人云：君子莫大乎與人為善。的確不錯(cuò)，我們生活在一個(gè)合作的社會(huì)，一個(gè)人的力量是有限的，要想完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，必須學(xué)會(huì)與人相處，善待他人。如果我們每個(gè)人都與人為善地應(yīng)對(duì)每一件事，每一個(gè)人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的新中國(guó)大樓將會(huì)屹立大地。
孟子以往說(shuō)過(guò)：一個(gè)人給他指出缺點(diǎn)，他就高興。如果聽(tīng)到有益的話，他就當(dāng)面向別人拜謝。摒棄自我的不足，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，快歡樂(lè)樂(lè)地做好事，這才算是一個(gè)真正的君子。每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的思想品德，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做一個(gè)提高的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時(shí)，不能自私，幫忙別人，關(guān)照別人。
繼堯稱帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經(jīng)坎坷，從事各種各樣的體力勞動(dòng)，可是，他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚(yú)多的地方捕魚(yú)，年老體弱的漁夫只能在魚(yú)少的急流淺灘中找魚(yú)。
舜看到人們這樣自私，只管自我，不顧別人，便走入人群，對(duì)那些見(jiàn)利忘義的人進(jìn)行指責(zé);如果看到有人肯謙讓，舜就稱贊表?yè)P(yáng)他們，并且拿他做榜樣，讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過(guò)了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺(jué)地把容易捕到魚(yú)的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí)，也帶動(dòng)周圍的人認(rèn)真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無(wú)論他走到哪里，人們都追隨著他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí)，善意的對(duì)待身邊的人，我們的學(xué)習(xí)、思想將會(huì)更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫忙他們，照顧需要幫忙的人，所有的人將會(huì)生活在一個(gè)其樂(lè)融融的'大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。如果每個(gè)人都有誠(chéng)心、愛(ài)心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加完美。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，在每時(shí)每刻，我們都應(yīng)當(dāng)互相幫忙，理解和寬容他人，對(duì)需要幫忙的人伸出我們友誼的雙手;尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)合格的小學(xué)生;在家里孝敬父母，干自我能干的事;同時(shí)多參加社會(huì)的公益活動(dòng)，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)發(fā)一份熱，出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧，因?yàn)樯拼�，就等于善待自我�?/p>
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