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小學(xué)語文第六單元作文

時間:2023-05-01 23:35:30 單元作文 我要投稿

2021年小學(xué)語文第六單元作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的2021年小學(xué)語文第六單元作文,歡迎閱讀與收藏。

2021年小學(xué)語文第六單元作文

2021年小學(xué)語文第六單元作文1

  在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦

  記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現(xiàn)在,每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的'好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡。

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

2021年小學(xué)語文第六單元作文2

  在年少的記憶里有這樣一幕讓我難以忘懷。那時爺爺還活著。我愛爸爸也愛爺爺。我知道爸爸和爺爺也同樣的愛我。但在我眼里,爸爸只是爸爸,爺爺也只是爺爺,我從來沒意識到,爺爺是爸爸的爸爸。有一天,我去爺爺家,爺爺不在。奶奶說,爸爸帶爺爺去洗澡了。

  我走到陽臺上向遠處張望,正數(shù)著紅綠燈每隔多少秒變一次時,我看見了爸爸和爺爺。爸爸推著一輛自行車,朝這邊走來,爺爺坐在車的很后座上。爸爸怕爺爺坐不穩(wěn),不敢騎,只能慢慢推。推到胡同口對面的'馬路邊,爸爸停下了車,小心翼翼地把爺爺扶下來,然后自己把車推過馬路停好,再跑過去接爺爺。我看著爸爸在馬路上跑過來又跑過去,忽然想到了朱自清先生的《背影》;他是我的爸爸,同時也是爺爺?shù)膬鹤印T瓉,兒子的背影也能讓人如此感動啊?/p>

  我默默地回到屋里,從鞋柜中拿出拖鞋,打開門,等著他們上樓。然而我又一次震驚了,爸爸竟然把爺爺背上了樓!當時,父親怎么說也已經(jīng)40多歲了,背著爺爺上三樓他吃得消嗎?看著爸爸氣喘吁吁的樣子,我只覺得淚往上涌。奶奶說,你爸爸每次都是這樣把你爺爺背上來的。爺爺聽了笑得很幸福。我忽然明白了什么。爸爸愛自己的爸爸,爺爺也愛自己的兒子,或許是因為年齡的關(guān)系,他們從不把愛說出口,但他們心里都知道,他們彼此深深相愛。

2021年小學(xué)語文第六單元作文3

  我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協(xié)奏曲第一樂章時,忽然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上,云開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,云又開始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云,向前走去,突然我聽見后面有人叫我,我回頭一看,是一個頭戴金冠的國王,原來是他變成云來接我的!他帶我來到一個城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!

  原來眼前的一切都是用圓號做的.!國王把我?guī)У搅艘粋最大的圓號前,他念了一句:“圓號圓號快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進去,國王告訴我這座城市叫“圓號城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號做的。的確,里面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發(fā)也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,里面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個精致的大盒子,這個大盒子里有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器,不過除了圓號原有的四個鍵之外,還有兩個不知道的鍵,國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個鍵是如果你生病了,只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國王準備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之后,我邊走邊說:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢了吧!”我聽見媽媽的聲音,當我清醒過來的時候,我發(fā)現(xiàn)原來做了一個夢。

  我真希望未來的世界會有這么一件神奇的樂器。

2021年小學(xué)語文第六單元作文4

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而崇高,科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。

  記得那一次,我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實驗的。于是,我決定按照中的步驟做做實驗。

  白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的`白糖放在一個容器里,拿來打火機,點了許久也沒點著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。

  媽媽看我用打火機,以為在玩火,就三步并作兩步趕來,告誡我說:“別玩火了,小心引起火災(zāi),快,拿灰把火給滅了。”

  “可是……”我的話還沒說出口。

  “沒有什么可是的,快!”媽媽厲聲說道。

  我只好把灰鋪在白糖上。可為什么白糖點不著火呢?這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機又點一下,但不可思議的一幕發(fā)生了!

  白糖竟然被引燃了,從白糖里發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點著了,那幽藍色的火焰格外漂亮?粗@一幕,我興奮地大叫起來:“白糖被我點燃了,白糖被我點燃了,

  哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點了點頭,說:“瞧,你高興的。”

  我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會兒過去了,聲音沒了。上前一摸白糖,“哇,好燙。 蔽也唤辛似饋怼,F(xiàn)在的白糖變黑了。

  我拿起雜志,再一次認真地閱讀了起來。原來,最后一段說道:“要想讓白糖燃起來,就加點兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點

  燃了……

  生活中還有許多科學(xué)實驗,科學(xué)實驗是一件蠻好玩的一件事,所以說科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。

  老師的話:小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣,明白科學(xué)其實離我們并不遙遠,讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,對各方面進步都有幫助的。

2021年小學(xué)語文第六單元作文5

  在一個苗族的村寨里,住著幾十戶苗族人家。村里有一個漢族姑娘,隨媽媽來到這里。她身穿這褐色圍裙,那紅撲撲的小臉蛋,像熟透的蘋果!頭上還帶著一個粉色的小花。可漂亮了!這個漢族姑娘名字叫小小。她隔壁住著一位年過八旬的老奶奶,她的兒女都外出工作很少回家。老奶奶常常戴著黑色頭巾,皮膚黝黑,耳朵上戴著銀耳環(huán),身穿苗族人民特有的服裝。小小是個熱心腸的女孩。經(jīng)常幫助老奶奶掃地、拖地、洗衣服……

  小小不但熱心腸,成績也很好。每次考試都名列前茅,有一次,小小考了90分,哭得眼圈都紅了。在下一次的.考試中,她得了第一。

  你瞧,這個陽光明媚的星期天,小小又來幫助老奶奶做家務(wù)了。她把老奶奶放在椅子上的臟衣服,不慌不忙地拿起來放在圍裙里。小小慢慢地走向池邊,仔仔細細地把衣服搓了又搓。一團團污水順流而下。衣服終于洗好了,真干凈呀!可小小的手被搓得通紅通紅的。她卻毫無怨言,利索地把洗干凈的衣服,鋪在竹竿上。這時老人從屋子里走出來,露出了欣慰的笑臉。老奶奶把

  小小擁在懷里,用手把她那紅蘋果似的臉蛋,摸了又摸,親了又親。小小心里暗暗想到:“老奶奶對我這么好,我一定要好好孝順老奶奶。

  老奶奶和藹可親地對小小說:“不是親人,勝似親人啊!”

2021年小學(xué)語文第六單元作文6

  時光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時心中久久不能忘懷的是在母校的一點一滴。

  邁進教室,腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們曾為獲取知識而努力奮斗;曾在課室里談笑風生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠的祝福與鼓勵······即使如今我們將會離別,我們的友情也絕不會有絲毫減弱!

  腳步踏在教學(xué)樓下那片活動場所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動。在六一兒童節(jié)那天,各個班都準備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥,迫不及待的.參與自己喜愛的游戲。霎時,歡聲笑語遍布了校園的各個角落。你瞧,那個游戲中的兩個人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點;快看,那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動,我難以忘記!

  走進教室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽見老師們對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識;是您,教會我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵時提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?

  走出校門,小學(xué)六年的時光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠也忘不了!

2021年小學(xué)語文第六單元作文7

  父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。

  記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點沒有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的`勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點就去兒童醫(yī)院掛號,媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊、抽血、繳費??醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。

  一直折騰到下午三點,我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路,更別說下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個醫(yī)生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來回不停地排隊??我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,我想,這就是愛吧!我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們給了我呵護與溫暖,謝謝你們給了我悉心的照顧,謝謝你們給了我幸福的生活。

2021年小學(xué)語文第六單元作文8

  在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有感受過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現(xiàn)在,每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好成績時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡!

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好??

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的'來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候,我正在吃飯。

2021年小學(xué)語文第六單元作文9

  寒假的第一天,突然興起,想模擬當保姆做家務(wù),來嘗試下保姆的這份工作,于是便有了下面的這一幕。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的行動——模擬保姆做家務(wù)。我學(xué)

  著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點地擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的`辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看著亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項行動——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米倒進電飯煲里,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上蓋子,按下按鈕。大約過了三十多分鐘的時候,電飯煲發(fā)出聲響,提醒我飯熟了,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙按下電源開關(guān),然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”

2021年小學(xué)語文第六單元作文10

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學(xué)生活,對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的'讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,。‰y忘的小學(xué)生活。

2021年小學(xué)語文第六單元作文11

  時間長河在不斷流逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活過去了,但在我成長中有一件事一直令我記憶猶新,提起高興的事真是數(shù)不勝數(shù)。

  那是今年六月,學(xué)校舉行了一次隆重而又別開生面的籃球比賽。預(yù)賽那天,我來到操場,只見平時冷冷清清的操場變得人山人海,籃球場被圍得水泄不通,拉拉隊的`助威聲震耳欲聾。

  比賽即將開始,雙方運動員正在做準備運動,虎視眈眈,神情十分嚴肅,正在商量對策,比賽開始了,裁判員把球高高地一拋,雙方爭球隊員縱身一躍,把球一挑,球到了小帥手里,他像閃電一般繞過一名防守隊員,雙手高高舉起向上一躍,把球準確無誤地投入籃框,全場一片歡呼。小剛搶到了球,他翻飛猛進,令人眼花繚亂地運球,出其不意恰倒好處地傳球,立刻組織了好幾次有威脅的進攻.余德櫓也不甘示弱,他快速的運球,左沖右突來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“一個干凈利落的空心球。

  小明也來耍?幔槤q地通紅雙手拿著球,兩只胳膊擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,兩個箭步,一個騰空,投進一個兩分球。董杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個“高拋球“,“嗖‘的一聲球應(yīng)聲入網(wǎng)。對方呆若木雞,被打的束手無策,只能望球興嘆。

  最終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝而告終。 通過這件事,我明白了一個道理:只有團結(jié)合作,才能取得成功。

2021年小學(xué)語文第六單元作文12

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。

  ——題記

  她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的.話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動聽起來。聽她講課,

  真是一種享受,很愜意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,這是我對她的評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作,去把握每一個機會,在展示自己的大舞臺上充分的張揚自己的個性。

  其實她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時她也會遇到困難。無論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅強,蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風雨會洗掉她的記憶,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情,卻永遠不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

  認真、踏實,美麗、真誠得像個小孩子,這就是我的班主任——***

2021年小學(xué)語文第六單元作文13

  美麗的校園就像一顆大松樹,我們是那歡樂的小鳥棲息其中——我門共同和歡樂、共同悲傷,共同學(xué)習(xí)。可是,雛鷹總是要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠的地方展翅飛翔,F(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會忘記——

  校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我知道,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊員,同時,在我的內(nèi)心深處,有一顆爭當三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

  這六年的`學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門,可那時天真的我還不知道跟您有分離的時刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時,我們在一起歡聲笑語是多么的高興?擅魈欤覀兗磳⒎蛛x,這時,我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校,我不想離開您!

  校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們在這里學(xué)了多少知識,玩了多少個游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?

  再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝您!母校!”

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