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搬木頭二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的搬木頭二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
搬木頭二年級(jí)作文1
今天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),媽媽首先要我拖地。
我先在水桶里裝點(diǎn)水,再把拖把放進(jìn)水桶里。過了一會(huì),就把拖把扭干,我就認(rèn)認(rèn)真真的'拖起地來了,一開始我還很感興趣的,但到了最后,我就心不在焉了。媽媽看到我這樣子,心疼的說:“寶貝兒呀,那么累就別拖了,待會(huì)兒呀,媽媽來拖,你去看電視!蔽艺f:“不,媽媽,你平常老是做家務(wù),好累啊,今天家務(wù)由我做,沒事的,我不會(huì)為了看電視而偷懶的!蔽矣珠_始拖了,每拖一次,就要洗一下拖把,哎,煩死了。
最后我想了想,媽媽常常做家務(wù)不是很累嗎?我要多學(xué)點(diǎn)家務(wù),幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活,嘿嘿。
搬木頭二年級(jí)作文2
一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽高高升起,小紅和媽媽早早地就起床了,媽媽來到書房里正想打掃衛(wèi)生,小紅笑瞇瞇地對(duì)媽媽說:“媽媽,我能不能幫幫你呢?”媽媽聽了滿心歡喜,笑著對(duì)小紅說:“謝謝你,我的寶貝,你真是一個(gè)孝順的好女兒!毙〖t馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰,認(rèn)真地掃,不一會(huì)兒就把地掃得干干凈凈,一塵不染。媽媽看到了,滿意地豎起大拇指,夸獎(jiǎng)小紅說:“寶貝你真棒!”
陽臺(tái)上的.小花貓見了,對(duì)小紅喵喵地叫了起來,好像也在夸小紅真棒。
搬木頭二年級(jí)作文3
在綠樹成蔭、鮮花盛開的早上,小猴子、豬和小熊在搬木頭。小猴子最聰明,小熊最笨,因?yàn)樾『镒幼约合氤隽艘粋(gè)辦法,而小熊并沒有想出辦法,把自己累得滿頭大汗。
他們搬完木頭之后,小猴子想了想說:“我們就做一座大橋吧!”于是,他們就做了一座大橋,那座大橋可真大啊!
從這幅圖中,我明白了:不論做什么事都先動(dòng)腦想問題。
搬木頭二年級(jí)作文4
森林里,要舉行搬木頭比賽了,小豬、小猴、小熊都來參加比賽。比賽的時(shí)候,它們都使出了全身的力氣。瞧——
小熊把木頭扛在肩膀上,不一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁了。小豬發(fā)現(xiàn)木頭是圓圓的.,就用鼻子拱,讓木頭在地上滾動(dòng)起來,不知道比小熊輕松了多少倍。小猴見終點(diǎn)就在河對(duì)岸,于是它找了一根繩子,綁住木頭,利用水的浮力,一邊跑一邊拉,一會(huì)就到終點(diǎn)了,他的方法課比小豬又快了許多倍。
小熊和小豬豎起大拇指,一臉佩服地說:“小猴,你真聰明,我們以后做事一定要多思考,這樣才能事半功倍!”
搬木頭二年級(jí)作文5
這天,森林里要舉行搬木頭比賽。小猴、小豬、小熊來參加。
獅子宣布:“比賽現(xiàn)在開始! 小熊抬起大木頭就向終點(diǎn)走去。小豬想想,拿起一根最圓的`木頭,把它放到地上,用鼻子拱著木頭走了。
可是小猴比它們力氣都小,搬不動(dòng)。它看兩個(gè)伙伴已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著流動(dòng)的小河,突然想出了一個(gè)好主意。它找來一根繩子,把繩子綁到木頭上,再把木頭推到河里,利用水的流動(dòng)很快就追上了它倆。
最后,小猴勝利了,大家都夸小猴真聰明。
搬木頭二年級(jí)作文6
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我?guī)蛬寢寗冃Q豆。
我剝的豆豆長的什么樣呢?它的外衣象一節(jié)一節(jié)的`火車,里面的豆寶寶胖胖的,它們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)躺在白白的棉花上,你看每個(gè)豆寶寶的頭上都長著一條細(xì)細(xì)的眉毛呢。那些豆寶寶有的大,有的小非常可愛!我還把最小的那顆豆寶寶種進(jìn)了花盆中,我想它肯定會(huì)長出一個(gè)大大的豆豆的。我和媽媽不一會(huì)就剝了一碗,我雖然沒有媽媽剝的快,但媽媽還是夸我愛勞動(dòng)。今天的勞動(dòng)節(jié)過的可真開心!
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