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感恩的小學(xué)五年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感恩的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1
世界情有很多種,唯有恩情最難報(bào)。
——題記
人生就是一次旅行,在這漫長的“旅行”中,我們會(huì)收獲很多,要說最多的,應(yīng)該可以算得上恩情了。在成長的過程中,我們會(huì)得到愛,老師的愛,同學(xué)的愛等等,把這些愛串聯(lián)起來,就走成了一條恩情鏈,可以說我們就依賴這成長。
擁有感恩之心
不管我們身在何處,都應(yīng)該常感恩之心。在學(xué)校,老師教會(huì)我們知識(shí),充實(shí)我們的心靈。我們應(yīng)該感恩。在家里,父母給我們的愛,照顧我們的生活,我們應(yīng)該感恩。因?yàn)樗麄兊膼鄄磺蠡貓?bào),所以我們真的應(yīng)該感恩。常懷感恩之心,讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人,讓感恩之心永駐。
分享關(guān)愛之心
世間萬物,唯愛最真。愛是饑餓者手中的面包,是流浪者心中的歸宿,是打漁人的避風(fēng)港。只有愛別人,自己才會(huì)被愛。在我們身邊。有許多值得我們?nèi)リP(guān)愛的人,像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺得孤單,這是也許我們的一聲問候,都會(huì)讓他們覺得溫暖。用這種方式去關(guān)愛別人,那么你將會(huì)成為上帝眷顧的人之一,愛別人就是愛自己,當(dāng)這種愛延伸開來,就會(huì)變成一鼓惠及社會(huì)的`強(qiáng)大力量。傳遞愛心,讓愛永遠(yuǎn)相愛。
感恩與愛同在
讓感恩與愛同在并不難,這幾個(gè)字眼對(duì)我們來說并不陌生,因?yàn)檫@就在我們身邊。做到這些也并不難,一句簡單的問候,一聲關(guān)愛的叮呤,一句簡單的安慰,都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛,不求回報(bào),他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚著大大的恩情,感恩應(yīng)大于愛,愛應(yīng)等于悲哀。這就會(huì)顯示出一種和諧的自然美。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文2
多數(shù)人渴慕擁有天方夜譚中的阿拉丁神燈,要什么就有什么,輕輕一撫燈身愿望就能實(shí)現(xiàn)。但是,人的欲壑難填,很難達(dá)到隨心所欲知境,因此,快樂也就愈來愈遠(yuǎn)……
那天下午,我拿著滿分的成績單,像朝貢的臣子,自信滿滿的向媽媽交換條件-讓我擁有最新的iphone5s。我想像著自己戴著耳機(jī),聽著“五月天”的歌,同學(xué)稱羨、忌妒的眼神繞著我的新手機(jī)打轉(zhuǎn)……“不行!”出乎我意料之外,媽媽無情的拒絕我,我像個(gè)可憐的小貓繞著媽媽一再苦苦哀求,但是,媽媽依然不動(dòng)如山。憤怒、挫敗、哀傷的漩渦將我深深的捲入谷底!拔乙欢ú皇悄阌H生的!”我大聲吶喊,“砰!”一聲,奪門而出。
天空陰陰暗暗,我踢著路上的小石子,漫無目的地走著!翱靵碣I喔!好吃的鳳梨!”,一個(gè)稚嫩的叫賣聲,引起我的注意——一個(gè)身材矮小,皮膚黝黑的小男孩正大聲吆喝,幫媽媽招攬生意,雖然額頭上一顆顆汗珠滴在他泛黃的運(yùn)動(dòng)衫上,但是,每當(dāng)顧客上門,她的嘴角即漾起一絲滿足、快樂的笑容。頓時(shí),這個(gè)畫面如一根棍棒,電光火石朝我當(dāng)頭棒喝,敲醒我那無知的任性,敲醒我那莫名的虛榮和那無止盡的欲望。我快步反身奔回家,只見媽媽已在巷口焦急的'探望,我怯怯的迎向前!白!我們回家吃飯!”,天空被夕陽染成一片橘,媽媽的手暖暖的,我的心也暖暖的。
“快樂不是在于擁有的多,而是在于計(jì)較的少!边@位賣鳳梨的小男孩對(duì)我來說,無疑是一記當(dāng)頭棒喝,點(diǎn)醒我:物質(zhì)上的快樂,不能取代親情、心靈上的滿足,也一棒敲醒我,不能再有無知的任性、莫名的虛榮和無止盡的欲望,更讓我懂得要知足、感恩和惜福,快樂即在眼前。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文3
在今天,人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女,孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干,生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕:在上學(xué)的路上,許多孩子歡蹦亂跳地走在前面,而許多家長卻提著沉甸甸的書包,打著陽傘,氣喘吁吁地追在孩子們的身后,生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做,并且也能自己做的事情都被家長們代勞了。
父母對(duì)孩子的`愛原本無可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽光、雨露和肥料,讓小樹苗茁壯健康地成長。然而某些家長過度的愛就成了溺愛,好比是一棵小樹苗得到了太多的陽光、雨露、肥料,結(jié)果根腐爛而死。
我聽說過這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子,所以她非常寵愛這個(gè)孩子。有一天,孩子看見別人的衣服很漂亮,就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評(píng)他,反而表揚(yáng)了他。于是,這個(gè)孩子偷東西的膽子就越來越大了。終于有一天,他被判了死刑。臨弄前,他要求和他母親說幾句話,可他卻咬掉了母親的耳朵。他說:“要不是你當(dāng)年表揚(yáng)了我,我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場了!闭f完,他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場。
雖然孩子們應(yīng)該在家長們的呵護(hù)下成長,但是過分的溺愛,對(duì)孩子們的身心健康成長卻有很大的傷害。最后,我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說:“我們不是溫室里的花朵,我們要做展翅翱翔的雄鷹!”
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文4
中國幾千年古訓(xùn)中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先。“的確,孝,是做人的根本。孝,就是用一顆感恩的心,去善待和回報(bào)父母,以實(shí)際行動(dòng)來為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂。孝比一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語。在我的生活感受中,我認(rèn)為,可能就是一件非常細(xì)小的事,或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),卻能起到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
那是幾年前的事了。一次,爸爸感冒了,高燒不退,臉頰燒得通紅。我當(dāng)時(shí)并沒有多想什么,隨手用涼水沖了一條毛巾,輕輕地敷在爸爸的額頭上。原本燒得昏昏沉沉的爸爸,一下子睜開雙眼,用感激的眼神注視著我,輕輕拍拍我的臉,高高地向我豎起了大拇指。我當(dāng)時(shí)幾乎有些驚詫,因?yàn)榘职值哪欠N感動(dòng)和感動(dòng)的程度,令我意想不到。
還有一次,媽媽在家寫材料。當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,寫了一上午的媽媽,汗水已經(jīng)浸透了背心?粗鴭寢屵@樣辛苦,我突然想為媽媽做點(diǎn)什么。于是,我從冰箱里取出冷藏的橘子,剝好皮,又將上面的白絲去凈,分成一瓣一瓣。當(dāng)我把第一瓣充滿清涼的橘子送到媽媽嘴邊時(shí),媽媽驚詫了,她竟不由自主地站了起來,嘴里的橘子還沒咽下,就一把把我抱在懷里,充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門上,喜出望外的情感溢于言表。她一遍一遍地說:”我女兒總算學(xué)會(huì)照顧人啦,謝謝寶寶!”
這只是很平凡的`兩件小事,卻給我的心靈深深的震撼。古話說得好:“鴉知反喻,羊知跪乳!备改傅酿B(yǎng)育是人間最深厚的恩愛,知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本分。
感恩父母,其實(shí)——真的很簡單。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文5
世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中,媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,在媽媽的關(guān)愛中,我健康、快樂地成長著。
“……感恩的心,感謝有你,伴我一聲,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”這歌謠穿進(jìn)我的耳朵,穿進(jìn)我的心靈。其實(shí)這歌謠有一個(gè)真實(shí)故事。有一個(gè)小女孩自小就聾。父親因戰(zhàn)爭生忙,只有母女相依為命,但是母親在有病的情況下,整天起早摸黑干起活來,才能勉強(qiáng)過下去。在新年的時(shí)候有一塊年糕,就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風(fēng)雨相加的夜晚小女孩等了好久,母親還是沒有回來,于是小女孩就出去找母親,母親在半路上由于疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了,小女孩疼快的流著眼淚,因?yàn)槟赣H的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活……在這里我感受到“母愛”,使我還想起了“母愛”。每當(dāng)遇到困難的.時(shí)候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對(duì)我說:“可好點(diǎn)了?”聽著媽媽的話,我的心里酸溜溜的。
媽媽的愛數(shù)不勝數(shù),媽媽的愛無處不存、無時(shí)不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的甜蜜,獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的微笑。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文6
母親像一抔甘泉,在我饑渴時(shí),讓我解渴;母親像一個(gè)火爐,在我寒冷時(shí),讓我取暖;母親像一把大傘,在我淋雨時(shí),讓我避雨……
“烏鴉反哺親,羊羔知跪乳!眲(dòng)物尚且懂得感恩母親,我們更要感恩自己的母親。
我覺得我對(duì)媽媽的感恩很少,媽媽卻告訴我,在生活中,我每次關(guān)心、愛護(hù)、幫助她,都是對(duì)她的感恩與回報(bào)。
比如,每天晚上我給她沖熱水袋;英語聽寫100分;在超市和她爭著拿重的物品;把好吃的留給她;在她生日時(shí)送她我親手做的漂亮的賀卡……
在她接受我的感恩回報(bào)的時(shí)候,她是無比激動(dòng)、開心、幸福的。
感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背,幫她洗洗碗,多考一個(gè)100分,時(shí)常給她一個(gè)驚喜,也可以送她一個(gè)大大的'擁抱……
另外,我還知道,給媽媽最好的感恩還莫過于我們健健康康的成長!
有一部電影,講述了一個(gè)母親得了肝病,需要換肝。有個(gè)好心人給她捐了肝,母親的生命得救了。
在醫(yī)院等待康復(fù)的日子里,一次散步的時(shí)候,母親遇到了同樣穿著病服的大兒子,母親頓時(shí)明白了,是兒子給她捐了肝。
這是一個(gè)孩子感恩母親的感人故事。
在平凡的生活中,當(dāng)我們看到媽媽拉不直的問號(hào)般的身軀,感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指,聽到媽媽不再清脆的聲音,我想:媽媽努力工作
都是為了撫養(yǎng)我長大成人,我們不一定能和電影里一樣,做出很大的感恩母親的事,但是,我可以盡己所能,哪怕給母親一個(gè)小小的關(guān)心,也足以讓媽媽幸福快樂。
感恩母親吧,愿所有孩子的母親都健康生活,幸福快樂!
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文7
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草!边@首兒歌是我們每個(gè)人小時(shí)候聽的最多的一首歌了,它讓我知道了孩子對(duì)媽媽有多么重要,媽媽對(duì)孩子有多么重要,母親與孩子之間情的是世界上最親的親情。
老師給我們發(fā)的關(guān)于母愛的文章,我看了后,心里產(chǎn)生了許多許多的想法,知道了只有媽媽的愛是世上最無私的愛。我從《當(dāng)你......的時(shí)候》這篇文章中知道了母親養(yǎng)我們的辛苦和艱難,而文中的孩子總是認(rèn)為是媽媽的過錯(cuò),文中的媽媽好心好意給自己的孩子買家具布置新家,你卻說她買的家具真糟糕。有一天,她去世了,你突然想起來自己什么都沒有為她做,連一句感謝和安慰的話也沒有對(duì)她講過,這些遺憾像榔頭一樣痛打著你的心。我們應(yīng)該關(guān)心母親,不要到了“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候才體會(huì)到母親的神情。
當(dāng)我打開電腦,聽著《燭光里的媽媽》這首歌的時(shí)候,里面的歌詞這樣寫著“媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,媽媽 我想對(duì)您說,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花”,每次聽到這的時(shí)候,我的`心里已經(jīng)懂得了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,如果我們的身上有一點(diǎn)疼痛,媽媽的心上就會(huì)有疼上一百倍或是上千倍的疼痛。在生活中媽媽時(shí)常關(guān)心著我們,而有的人把媽媽的關(guān)心視為嘮叨,經(jīng)常不理媽媽,有的時(shí)候甚至還要責(zé)罵媽媽,總是認(rèn)為是媽媽的不對(duì)。比如:我在電視上看見了一個(gè)孩子因?yàn)檎剳賽鄯至耸,從五樓跳下來,在送醫(yī)院的途中沒有搶救過來,失去了生命。我想:在他的媽媽聽到了這個(gè)消息以后,人可能會(huì)接受不了這個(gè)事情,精神上就會(huì)崩潰的。
因?yàn)橛心笎,我才?huì)幸福,快樂。我祝愿天下所有的媽媽每天高高興興、身體健康、萬事如意!
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文8
花朵感恩小草,是小草襯托出花朵的美麗;小草感恩大樹,是大樹為小草遮風(fēng)擋雨;大樹感恩泥土,是泥土給了大樹養(yǎng)分。我要感恩我的父母。
感恩,我要感恩我的父母給予了我生命。當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候,父母就經(jīng)常教我做人的道理。有時(shí),我發(fā)小脾氣時(shí),在母親肚子里亂踢亂踹,母親痛極了,卻忍受著,還不停的照顧我。1998年11月21日,經(jīng)過母親的千辛萬苦,我誕生了。
感恩,我要感恩我的父母給予了我鼓勵(lì)。有一次,我數(shù)學(xué)考了86分。在回家的.路上,花草樹木耷拉著腦袋,沒精打采。我憂心忡忡地走著;氐搅思,父母見我愁眉苦臉,便問:“生病了?”我搖搖頭。父母又問:“是不是考試考砸了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍芽季砟媒o我看看!备改刚f道。我提心吊膽地把考卷交給父母。意想不到的事情發(fā)生了,父母沒有罵我、責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我,說:“你不要灰心,這次沒考好,并不代表以后每次都考不好,努力學(xué)習(xí),孩子!蔽艺罩改傅脑,終于考出了好成績,并保持著這個(gè)分?jǐn)?shù)。
感恩,我要感恩我的父母對(duì)我的關(guān)心。有一天晚上,因?yàn)榘滋煳覜]穿暖,發(fā)起高燒。那時(shí),風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨點(diǎn)豆大般的落下來。雷聲越來越大,雨越來越猛。父母沒顧得上什么,幫我穿好衣服,背起我,沖出屋外。母親隨手拿起一把雨傘,跟著我們向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,父親和母親全身是露露的,可我的身上卻沒有淋到一點(diǎn)雨。父母沒管身上濕沒濕就跑上跑下地照顧我。
唐樂府孟郊用詩句“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”來感恩父母。今天,我要用一首歌來感恩父母:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文9
感恩——一個(gè)特殊的詞語,曾經(jīng)讓千萬人理解了“愛”這個(gè)字;又曾經(jīng)讓千萬人懂得了回報(bào)“愛”。
小姑娘仰起頭,問爺爺:“感恩是什么?”爺爺會(huì)回答她:“感恩是回報(bào)長輩的愛!睂W(xué)生們舉起手,問老師:“感恩是什么?”老師會(huì)回答他們:“感恩是回報(bào)社會(huì)的愛!避娙司磦(gè)禮,問長官:“感恩是什么?”長官會(huì)回答他:“感恩是回報(bào)祖國的愛!”
感恩是什么?感恩是當(dāng)國歌裊裊響起時(shí),少先隊(duì)員敬的每一個(gè)隊(duì)禮!
感恩是什么?感恩是當(dāng)母親在深夜咳嗽時(shí),孩子起身遞上的`那一杯水。
感恩是什么?感恩是當(dāng)老師生病回家休息時(shí),學(xué)生捎來的每一束花。
感恩是什么?感恩是當(dāng)陌生叔叔幫孩子們?nèi)∠赂邟煸跇渲Φ氖纸仌r(shí),孩子們送上的每一句“謝謝”!
正如歌中所唱——感恩是永恒的力量,感恩是幸福的源泉,正如詩中所頌——有人說:善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心!
懂的感恩的人,才懂的幸福。
懂得感恩的人,才懂得快樂。
懂得感恩的人,才懂得善良。
感恩祖國,感恩社會(huì),感恩父母,感恩每一個(gè)幫助過你的人。
小鳥感恩藍(lán)天,樹碑木感恩大地。
我們感恩祖國,孕育了一個(gè)個(gè)小小的生命。
一切會(huì)感恩的事物,都是美好的。
就如筆離不開紙,紙離不開筆,種子離不開大地,大地離不開種子。
感恩,不可怠慢。做一個(gè)懂得感恩的人,擁有一個(gè)美好的未來!
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文10
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對(duì)有限生命的珍惜;感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。在玉樹災(zāi)區(qū)兒童的.身上發(fā)生的一件小事,使我重新認(rèn)識(shí)了感恩這個(gè)詞的含義。2010年4月14日,以玉樹為中心發(fā)生里氏7.1級(jí)大地震牽動(dòng)著無數(shù)人的心,各國迅速的派來救援隊(duì),民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款,希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在4.14大地震的捐款大會(huì)上,當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候,四周想起一片稚嫩的童聲合唱,這些歌聲并不來自某一個(gè)合唱團(tuán),他們都是玉樹大地震中受災(zāi)的孩子們,他們中有的殘疾了,有的失去了親人,他們并不害怕,他們看見了人們的愛心,他們看見了光明的曙光,他們說感謝所有的好心人,為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福,也告訴自己:永不倒下,他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處,這首歌或許唱的沒有某個(gè)歌手那樣好聽,但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌,是世界最動(dòng)聽的歌聲。
他們都知道“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蔽覀兏菓(yīng)該對(duì)這個(gè)道理理解一下,看看自己有沒有一顆感恩的心。
通過這件事,使我懂得了感恩——是人的一種高尚的品質(zhì)。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文11
篤篤篤一陣敲門聲把我從睡夢中吵醒。誰呀?大清早就不讓人睡好!我嘟囔著翻了個(gè)身。老爸起身跑去開門。
爸,您怎么來了!快坐下歇歇!房門外傳來了老爸的聲音。糟了,我得趕快起床!我翻身下床,利索地穿好衣服、褲子,來到客廳。老爸正殷勤地倒上茶,端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女,又長高了?吞琢艘环螅夤d致勃勃地對(duì)我們說:昨天,我遇到了一個(gè)40年前認(rèn)識(shí)的老朋友。那時(shí),他們家窮,他的兒子又病了,沒錢醫(yī),路過我家。當(dāng)我知道了這件事,立刻掏出5塊錢給孩子看病。后來,那個(gè)孩子的`父親死了,聽說他在臨死前,還讓兒子來感謝我。然后呢?我用手拖著下巴,催外公接著講。昨天早上,我看見兩輛小轎車停在門口,以為有客人來了,沒想到是他的兒子,拎著大包小包,有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個(gè)20xx元錢的紅包。我怎么也不肯收,不就是5元錢嗎?況且,我也經(jīng)常幫助別人,互相幫助是應(yīng)該的嘛!但他一定要讓我收下,我也沒辦法。
從外公幾句普普通通的話語中,我讀懂了:幫助別人,是快樂的;受人幫助,也是快樂的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫助別人,電視上不是常有一句廣告語嗎?幫助別人,快樂自己。外公那個(gè)老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。要懂得感恩,感謝別人。讓我們幫助別人,懂得感恩,傳遞愛。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文12
你們知道我們?yōu)槭裁匆愿卸鳛轭}呢?如果你們不知道那么就我來寫給大家看一看。我要寫的是我們的語文老師,有一句古話:老師是園丁,老師是母親。這話一點(diǎn)也不錯(cuò),韓老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁可又像母親一樣的人。
她也是我一生中印象最深,使我永生不忘的一位博學(xué)多才的一個(gè)人。韓老師是在初一時(shí)接替我們這個(gè)班級(jí)的,她中等身體長長的頭發(fā),臉紅撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥,她那時(shí)有一個(gè)女兒叫:韓江雪,年齡比我們小,還上小學(xué)二年級(jí)一。
他每天都送到學(xué)校附近。韓老師家離學(xué)校特遠(yuǎn)。有7-8里路,還不通公交車,上班會(huì)是步行的呢?領(lǐng)著或是,不管風(fēng)雨冰雪,一走就是3年,從不遲到,這3年,韓老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾透了她滿腔熱情,大家的知道她的辛苦,這些都不用再說了。最難忘的還是初一下半學(xué)期的期未的`那個(gè)寒冷的科天,寒冷,一天早自習(xí),同學(xué)們都按時(shí)來到學(xué)校了,可是,每次都是早早在教室門口迎接同學(xué)的韓老師卻沒有來呢,而大家正嘰嘰喳喳地議論著,校長來到我們班,他告訴我們,韓老師的孩子江雪雙手都了,正送往醫(yī)院里,恐板書不能來上課,好好自習(xí),同學(xué)們心情都很沉重。
上課鈴聲響了,沒想到韓老師來上課了,我們擔(dān)心的問她江雪怎么樣了,她說我們快考試了怎么能耽誤了我們上課,我們都默默的流淚了。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文13
感恩讓生活充滿陽光,親情讓世界彌漫花香。
——題記
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缭娭忻枋龅囊粯,父母的恩情哺育了我們,讓我們成長,可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的.呢?
現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對(duì)來自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對(duì)父母端上來的精致菜肴,你無動(dòng)于衷;面對(duì)父母的關(guān)心詢問,你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!
時(shí)光易逝,來去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母,那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對(duì)親情的感動(dòng)以及對(duì)父母真真切切的愛。有時(shí)候,一句話,足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問候,可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對(duì)感恩的詮釋!
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文14
有人說,生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑它也對(duì)著你笑,你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想想,難道不是這樣嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以用另一種心態(tài)來面對(duì)它。
感恩是一種積極的,樂觀的生活態(tài)度,感恩,可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽,可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難時(shí)發(fā)現(xiàn)一潭清水,可以是迷茫無序之時(shí)忽然的柳暗花明又一村。感恩,又不同于一般意義上的感謝,感激,但也有此之意,感恩是一種更深的、發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
感恩于我們的.父母和朋友,感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)系與照顧,感謝朋友給我真摯的友情。在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我常常對(duì)周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們、朋友關(guān)心幫助我們那都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的,我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)任的父母。感恩于父母對(duì)我們的悉心照料。感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨,讓這美好的一切滋潤我們的心田。讓生命之花得到保護(hù)、健康成長、燦爛開放。
感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志。讓苦難錘練我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)。懷抱一顆感受恩之心,去努力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服,讓我們的生命之路進(jìn)行得更扎實(shí)、更穩(wěn)固。
感恩的小學(xué)五年級(jí)作文15
“你上學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餃子,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……’’耳邊又響起了這首讓人流淚的歌曲。母愛像小船,我做在里面劃著槳,去遙遠(yuǎn)的地方,您卻在保護(hù)我,而這就是母愛!
從小我就認(rèn)為媽媽不愛我,總偏袒弟弟妹妹。記得有一次,媽媽打開了一瓶罐頭,分給了弟弟妹妹,我吃的時(shí)候已經(jīng)沒有了。我乞求媽媽說:“再打開一瓶吧!”媽媽說:“不行!”沒等媽媽說完,我生氣的回屋了,一邊走一邊嘟囔著:“真討厭,有偏有向!”弟弟聽見了,告訴了媽媽,媽媽聽了笑笑說:“沒事!蓖盹埡,媽媽來到我床邊:“還在生氣呢!不是我不讓你吃,是因?yàn)槟銊傋鐾晔中g(shù),醫(yī)生不讓你吃涼的。”聽完我好后悔,后悔自己那可笑的想法,后悔不該那樣說媽媽。眼前又浮現(xiàn)出手術(shù)后媽媽照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
想到這,我擦擦眼淚,說:“媽媽,對(duì)不起,今天讓我給你洗腳吧!蔽艺(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上,當(dāng)我摸到媽媽的腳時(shí),眼淚再次不受控制的流下來。那是怎樣的一雙腳,粗糙的像樹皮。伴著眼淚我輕輕的洗著、按摩著。等我洗完后,我想叫媽媽,抬頭一看。母親已睡著了,她這么累,坐著就睡著了!媽媽您給我的'太多太多了,我的心在默默流淚,為心疼媽媽而流淚。媽媽,我會(huì)用我的一些方式來表達(dá)我對(duì)您的愛。
通過這件事我明白了,母親的愛是無私的,是無窮無盡的,是無怨無悔的。感恩是一種美德,同學(xué)們讓我們感恩養(yǎng)育我們一生的人吧!正如電視里播放的那段廣告:‘‘養(yǎng)育之恩,何以回報(bào)!’
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