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四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文

時(shí)間:2024-07-15 12:36:26 賽賽 單元作文 我要投稿

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文(通用35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文(通用35篇)

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 1

  今天我要向大家推薦“德藝之鄉(xiāng)”——下梓村。因?yàn)檫@里不僅風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人,而且它是全國(guó)文明村。

  下梓村位于建德市東北部,東靠桐廬,北臨杭千高速,南面是有“小三峽”之稱的七里揚(yáng)帆風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)村口,首先映入眼簾的是高達(dá)11.8米的牌坊,相當(dāng)于四層樓高。它由一個(gè)正門和兩個(gè)側(cè)門組成,上雕龍鳳圖案,栩栩如生,給人一種“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的威嚴(yán)感。在它的左側(cè),是一長(zhǎng)達(dá)66米的古色古香的文化長(zhǎng)廊。在這里可以看到下梓村的發(fā)展歷史。長(zhǎng)廊的盡頭便是惠風(fēng)亭,它寓意著下梓人民“男主業(yè),女持家”的`古風(fēng)傳承,平時(shí)是村民們戲耍的好去處。

  下梓村是我媽媽從小生長(zhǎng)的地方。媽媽說,以前都是泥巴路、矮房子,現(xiàn)在村民的生活富裕啦,道路寬敞,別墅林立。

  下梓村不僅環(huán)境優(yōu)美,也有深厚的文化底蘊(yùn)。村里的龍文化從清朝至今已有300多年,它是全村的驕傲。下梓村的板凳龍有100多節(jié)。龍代表著吉祥平安,它承載著村民們的希望。有的希望財(cái)源廣進(jìn),有的希望健康平安,有的希望五谷豐登。下梓村的板凳龍已被列入建德市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  鳳凰棲梧桐,花香蝶自來。良好的生活環(huán)境,淳樸的民風(fēng)吸引著越來越多的中外游客。下梓村歡迎您!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 2

  很小的時(shí)候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長(zhǎng)江邊立著一座千古名樓。而今,別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。

  緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢(shì)非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無際、生機(jī)盎然的綠嗎?

  主樓迎面一副對(duì)聯(lián)實(shí)在妙極:

  出是路入是門,奇樹穿云,詩外蓬萊來眼底;

  登斯樓說斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。

  字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。

  步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的'六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 3

  以前我經(jīng)常聽到大人提到黃鶴樓,真想開開眼界,知道黃鶴樓到底是什么樣子的。

  今天,我終于來到黃鶴樓。哇!黃鶴樓真高,黃色的琉璃瓦非常漂亮。

  黃鶴樓前面有一個(gè)大水池,水池中央有一只巨大的烏龜,烏龜背上還盤著一條蛇,上面還站著兩只美麗的'仙鶴。

  黃鶴樓一共有五層,上面寫著“氣吞云夢(mèng)”幾個(gè)大字。一進(jìn)大門就看見了一幅很美的圖畫,我坐電梯上到五樓參觀,看到了雄偉的長(zhǎng)江大橋,大橋上的車子像螞蟻那么小、那么多。還看到一列火車快速地向前方跑去。

  下樓往后走,我和爸爸一起撞響了一只千年古鐘,聲音非常雄厚,隔老遠(yuǎn)就能聽見。

  我和爸爸、媽媽坐游覽車來到黃鶴樓后面的岳飛廣場(chǎng),有一個(gè)岳飛牽著馬的巨大塑像。爸爸說:“岳飛是民族英雄,他媽媽在他背上用針刺了‘精忠報(bào)國(guó)’四個(gè)字。”我非常敬佩他,就在旁邊照了一張像。

  回到家里,我連覺也睡不好,總是想著黃鶴樓那美麗的景色。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 4

  一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈。

  有一次我在掃地,我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫到晚上12點(diǎn)。

  第二天,我準(zhǔn)備去老師那里告狀,我還沒告,那些沒掃地的人倒去先告我的狀。上課的時(shí)候,老師說:“吳心如,你昨天晚上是不是沒掃地?”。我正準(zhǔn)備解釋,可老師的“機(jī)關(guān)槍”又響了起來:“而且你還用一些花言巧語騙他們說‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽了這話,我恨死和老師告狀的.人。

  下課后,我把一切說給了老師聽,這下老師可是火冒三丈,又告訴那些昨晚沒掃地的人:“你們都掃一個(gè)星期的地,除了吳心如!

  老師,謝謝你的理解和尊重,雖然被您錯(cuò)怪時(shí)我很難受,但經(jīng)過了這件事,我們師生的感情更深了。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 5

  午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。

  那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來,和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的'小娃娃。

  不知不覺,星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來,我沒躲過,快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢(mèng)初醒,發(fā)覺,自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!

  星空之美,有著吸魂的魔力。

  星空之美,有著讓人無法無卻的印章。

  只要你被印章烙印過,那么,你一輩子都無法忘卻。

  真正的星空之美,是無法表達(dá)的,是!區(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。

  自然瑰寶——星空,無任何東西能比。美的最高境界——星空,沒有誰比它更適合這個(gè)稱號(hào)。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 6

  我們的校園里有美麗的噴水池,漂亮的荷花池,還有嬌滴滴的芙蓉樹......可好看了啊!其中荷花池最美麗。

  春天到了,我們?cè)诤苫ǔ啬沁呁嫠。荷花池里有小橋,小橋兩邊有大小相同的石獅,放眼望去,有的像抱著一樣,有的像在說話,還有的露出了鋒利的牙齒,也有的石獅背后,寫了:“好好學(xué)習(xí),天天向上!

  夏天來了,荷花開了。哇!多漂亮,有的像挨挨擠擠的大圓盤,有的像觀音菩薩的座位,連青蛙都出來了,在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的'發(fā)出呱呱呱的聲音,就好象在唱歌。又有的在水里游來游去,像頑皮的孩子。

  秋天來了,蓮藕成熟了,有工人去池塘里挖蓮藕,!又肥又大的蓮藕,饞的我直流口水。

  冬天到了,荷葉掉了,沒有剩下一片沒落,像老人在看什么東西。

  看,這就是我們校園里的荷花池,在這個(gè)校園里讀書我很高興。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 7

  清江河是土家人的母親河,她非常非常美,周圍的人們對(duì)她的贊美佳句灌滿了我的耳朵:什么“八百里清江美如畫,三百里長(zhǎng)陽似畫廊”。這就讓我對(duì)清江河更加喜歡了。

  每當(dāng)我在濱江路上行走時(shí),都要時(shí)不時(shí)的看一看清江河,因?yàn)槲矣X得人們對(duì)她的贊譽(yù)一點(diǎn)兒也不夸張。

  清江河的水靜靜的,清清的,綠綠的,宛如一塊巨大的寶石,微風(fēng)輕輕一吹,水面泛起漣漪,你才會(huì)感覺是水波在流動(dòng),清江河的水很清澈,把對(duì)岸群山倒映在水面上,好像一幅迷人的畫卷。

  夏天的'晚上,霧從水面上飄起來,像一座拱形的小橋,橫跨在河岸兩邊,那座霧橋在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。霧有時(shí)似一位仙女,那樣阿娜多姿;有時(shí)似一群肥羊,縱橫在廣袤的草原上……這樣,霧又給清江增加了另一道風(fēng)景線。

  蒙蒙細(xì)雨中的清江,時(shí)常披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的蓬萊仙境。我愛這美麗的清江河!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 8

  校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  雖說校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。

  植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開得可熱鬧了。

  遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的'花瓣,有的全開了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

  每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。

  鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。

  還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!

  這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 9

  黃果樹瀑布真是名不虛傳,我們看見每一個(gè)景點(diǎn)都是人山人海的,它為何這般吸收游客呢?

  黃果樹瀑布從涓涓細(xì)流到簾簾飛瀑,頓時(shí)人聲鼎沸,站在山腳下看瀑布,聲音猶如山崩地裂。巨大的`水瀑真如銀河決口、九天崩瀉、拍水擊石。那里的水柱細(xì)如飛雪,粗如冰柱,那里的水珠細(xì)如珠簾、碎玉四濺。水珠還像點(diǎn)點(diǎn)飛雪,這一下有廣播響起:“請(qǐng)各位游客穿上雨衣,黃果樹瀑布到最猛時(shí)期,謝謝!”我們大家忙穿上五顏六色的雨衣。猶如一條巨大的彩帶圍在黃果樹瀑布四周。

  太陽光照耀著,水光反射,出現(xiàn)了一條小彩虹。美的還在后頭哩!水花被陽光照得多的地方,彩虹橋也層層疊疊,有玫瑰紅、梨黃、翠綠、深藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)、淡紫。頓時(shí)人群沸騰起來,手機(jī)相機(jī)咔嚓聲不停。

  黃果樹瀑布落差高、水量大、水聲響,景象壯觀,真不愧為四大瀑布之一。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 10

  天堂般的美麗城市

  說起“上有天堂,下有蘇杭”,你一定會(huì)想起這座美麗的城市——杭州吧?是的,我覺得最好的地方就是杭州了。

  去年暑假,姐姐考上了大學(xué),爸爸媽媽帶著我一起送姐姐去上學(xué)。杭州真美啊,我們一起去了西湖,坐在船上的我望著波光粼粼的湖面,就像仙子灑下的金光,宛如我就是西湖里的精靈。遠(yuǎn)處就能看到雷峰塔,可惜是上午,不然應(yīng)該就可以看到書上說的“雷峰夕照”的`美景了吧。

  下午我們一家去了美食街,西湖藕粉、東坡肉、叫花雞、龍井蝦仁……好吃的實(shí)在太多了,這一次我真是大飽口福了。臨走的時(shí)候,爸爸去特產(chǎn)店里買了好多的西湖龍井和糕點(diǎn),說是回來分給親戚們。

  晚上巧遇了公園的音樂噴泉。這噴泉的水柱得有一百多米高,有水柱、水霧、水球等各種形狀。配上曼妙的音樂,結(jié)合五顏六色的彩光,在夜空下真是美極了。好多游客都停下腳步欣賞著眼前的美景,我們還在噴泉下留了一張全家福。

  “上有天堂下有蘇杭”,你對(duì)杭州的美景動(dòng)心了嗎?

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 11

  如果你來到東北美麗的煤城——雙鴨山,沿著市中心五馬路一直向東走,就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。

  來到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字,再往前走就會(huì)看到一片樹林,樹林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息,這片樹林里空氣極為新鮮,遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋,近看又是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹葉立刻發(fā)出悅耳的響聲,好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号挥勺灾鞯陌l(fā)出咯咯地笑聲。

  往前走便看到了益壽湖,陽光照在益壽湖清澈的'湖水中,波光粼粼。隨后,我們來到了廣場(chǎng)上,我們奔跑著,嬉戲著,一片銀鈴般的笑聲,在空中回蕩。

  夕陽西斜,我披著夕陽的余暉,依依不舍地離開了,益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 12

  在我的校園里,每一個(gè)角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節(jié)里開花結(jié)果。

  春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是,紅艷艷的,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹,就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來時(shí),桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走,風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。

  夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,很是誘人。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們便會(huì)守在樹下,撿落地上的芒果,看看有沒有摔壞,還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹,每當(dāng)木瓜成熟時(shí),老師便會(huì)摘下木瓜來和大家一起分享,那個(gè)時(shí)候是我們開心的.時(shí)候,我們一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里還留著甜甜的香味。

  冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的,長(zhǎng)青松依然綠綠的,而其它的花兒都相繼凋謝了,只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中,從不退縮,一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。

  校園里的花木都很美,我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 13

  清江是長(zhǎng)江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長(zhǎng)陽,巴東,在宜都市注入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。

  我從碼頭坐船,從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的`水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個(gè)笑呵呵的大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說:“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景!

  接下來我們到了仙人寨,這里鳥語花香,碧波蕩漾,風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨,我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。

  啊,美麗的清江,我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你,讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 14

  一圈矮矮的白色的墻圍繞著我家的小院,院子里種著各種各樣的花草樹木,院子中間還有一條石子路,通向外面。

  一天,我和陳妍在樹蔭下完成了功課,沿著小石子路走向小花園,一陣秋風(fēng)吹過,讓人感覺清涼極了。我們看見很多菊花,有黃的、白的、墨綠的,色彩斑斕。我們俯下身子,湊近花叢聞了聞,經(jīng)過了幾陣秋雨的沖洗,它們的香味越發(fā)濃了。小路左邊的一棵樹上的葉子綠得發(fā)亮,顯得精神抖擻,真不愧為"冬青"。緊挨著的一棵柿子樹上掛著許多紅燈籠,在枝葉濃密的冬青樹下顯得更加鮮艷可愛。秋風(fēng)拂過,小紅燈籠在樹上搖擺起來,好像滿院都是飛舞的`彩蝶。我偶爾抬起頭,看見天是那樣藍(lán),那樣高,一片片薄紗似的白云在藍(lán)色的天空中慢慢浮動(dòng)著,好像留戀人間的美麗秋色,不愿離去。

  這時(shí)陳妍對(duì)我說:"你看,那兒的松樹多好看呀!"我順著她指的方向望去,果然看見靠圍墻邊的幾棵青松,在陽光下,更加郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。我還看見在青松旁的幾棵紅楓呢!那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好像天空飄下了一片紅霞。

  秋色多濃呀,我家小院一派迷人的秋色,哪怕只看一眼,也準(zhǔn)能叫人陶醉!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 15

  前幾天我和媽媽爸爸說起了去海邊玩的事情。

  那一天我們玩的非常開心,尤其是我和媽媽堆城堡的那一會(huì)兒。我說:“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧!”媽媽說:“好啊,我們兩個(gè)比賽,看誰堆的又快又好。如果你輸了,我贏了你就得一天不花錢!蔽艺f:“好呀,那如果你輸了呢?”媽媽說:“那就讓我這一天不許玩別的東西!蔽艺f:“好啊,讓爸爸當(dāng)裁判吧!”媽媽說:“好,聽你的,我們開始比賽吧!

  由于媽媽平時(shí)不玩堆城堡的游戲,所以她吧城堡堆成了一個(gè)大圓形,逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢,卻和她正好相反,因?yàn)槲医?jīng)常和小伙伴們玩這個(gè)游戲,所以我很熟練。結(jié)果,我做的.城堡非常漂亮,而且,還分了兩三層,里面還有很多各種各樣的房子?蓩寢尪训某潜s什么也不像。這時(shí),爸爸說:“我宣布我的女兒獲勝了。”這時(shí),我歡呼著,跳躍著,開心極了。可是媽媽怎么也坐在沙灘上那么開心呢?我莫名其妙了,媽媽說:“傻孩子,你能贏了我,說明你有本事啊,所以我才會(huì)高興啊。”

  我覺得那一天是最開心,最快樂的一天。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 16

  春姑娘依依不舍的走了,夏寶寶跳躍而起。

  夏天田野綠茵茵的,像一塊翠綠的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方。小花妹妹伴著小草哥哥一起長(zhǎng)大。小草哥哥,好像在說:“渴死了……渴死了!边@時(shí),下起了雨,小草哥哥有了水喝。不一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,顏色不一。不知是誰把彩虹織得這樣五光十色?

  夏天,樹木長(zhǎng)得很茂盛,密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹上知了叫個(gè)不停:“熱死我啦,熱死我啦……”

  夏天,小朋友喜歡去游泳。你看!那邊的水池里有很多小朋友;有的`在打水仗;有的用雙手拍打著水面,看見波紋一圈一圈地蕩漾開去;有的在游泳比賽……形成了一幅歡樂的圖畫。

  夏天也是一個(gè)小水果世界!西瓜一身綠鎧甲,一個(gè)個(gè)西瓜躺在地上;有的在曬太陽;有的在睡覺;有的在聊天……咬一口,口水直流。西瓜像一個(gè)牢房,黑子呆在里面頭……

  荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤里之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來的馬上要破裂似的。

  夏天好美啊!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 17

  轉(zhuǎn)眼間,春,帶著一絲清涼悄然而去;夏,帶著一份熱情奔放而來。

  夏,無私地向人們潑灑著她回歸的熱情。她為樹兒涂上了濃綠,召喚蟬兒放聲歌唱;她喚醒了尚在沉睡的石榴花,火紅的花兒掛滿了枝頭,讓人們紛紛駐足癡望;她輕牽荷花的小手,與她們一起跳著曼妙的舞蹈……

  夏夜,到處在上演盛大的晚會(huì)。蟲兒們亮開嗓子,奏起各具特色的音樂。青蛙敲起小鼓,為他們伴奏。滿天星星,一閃一閃的,如同舞臺(tái)上的燈光。銀河兩畔的牛郎織女,一定看得如癡如醉,更加懷念人間的生活吧!你看,連月亮也聽得入迷,眉眼都樂彎了呢!

  夏雨,她有著“女漢子”的直爽脾氣,奏響著強(qiáng)有力的交響曲。閃電、雷聲為她造勢(shì),巨大的雨點(diǎn)噼里啪啦,激起水花,匯成溪流,洗去鉛塵。雨后,空氣清新,天空澄澈。更讓人驚喜的是,她會(huì)在高興的`時(shí)候在天空架起一座彩橋,給人無限的驚嘆和遐想……

  誰說收獲的季節(jié)只在秋季呢?你瞧,酷暑下農(nóng)民伯伯揮汗如雨,黝黑的臉龐上,卻沒有一絲對(duì)炎熱的厭惡,有的盡是收獲的喜悅。金色的小麥在微風(fēng)中掀起麥浪,如同黃色的海洋;顆粒飽滿的黃豆就像一粒粒珍珠,在農(nóng)民的手中流淌;菜籽榨油的香味喲,十里飄香。

  讓我們迎接夏,珍惜夏,享受夏……

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 18

  隨著春姑娘的離去,終于迎來了夏姐姐,這一天非常熱,因?yàn)榻裉焓谴笫睢?/p>

  早上,太陽公公早早就起來了,叫我起來的不是太陽,而是在枝頭唱著歌兒的小鳥和站在樹干上的蟬。我在窗戶邊伸了個(gè)懶腰,看到外面的小草搖著腦袋似手在對(duì)我笑,美好的一天從早上開始了。

  我去上學(xué)的時(shí)候突然看見有一群烏云正朝我這邊飄來。我想,這該不是要下雨了吧!既使下雨了我也不怕,因?yàn),我(guī)Я艘话延陚。忽然,天上陸陸續(xù)續(xù)掉下了跟黃豆差不多大小的雨滴,我加快了步伐。當(dāng)我到學(xué)校的`時(shí)候,雨停了,太陽公公出來了,它要給大地曬一曬,不然地上太潮濕了,一不小心有人滑倒了怎么辦?

  一天最炎熱的時(shí)候當(dāng)然是中午了。在這個(gè)時(shí)候,狗熱得都趴下了,一步也不想動(dòng)的樣子,熱得人們都不想出去,因?yàn)槌鋈ヒ粫?huì),人們的臉上都紅彤彤的,就像一個(gè)大大的西紅柿,天上飛的鳥兒也受不了這么熱的天,只好躲在樹里面乘涼。

  夜幕降臨,天氣變涼,人們坐在家里面吹吹風(fēng),聊聊天,有人們?cè)诳礋狒[非凡的皮影戲,有人在彈美妙動(dòng)人的音樂,還有人在打有智慧的撲克牌和下象棋呢,可真熱鬧!

  我真喜歡夏天!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 19

  夏天是一個(gè)如詩如畫的季節(jié),是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。

  早晨,太陽公公伸著懶腰,向我們微笑。外面的花朵散發(fā)著一種難以形容的芬芳,每吸一口都令人久久難忘。

  枝頭上已經(jīng)有了幾分綠意,一群歡快的小鳥“唧唧喳喳”地唱歌,好像在述說著夏天的美好。

  中午,太陽把一切都鍍上了一層黃金。一陣風(fēng)吹過,卷起一股“熱浪”蟬在樹上“熱——了”“熱——了”地叫著。老人們坐在樹蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴邊也不時(shí)詛咒著這種天氣

  下午,海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在下棋,像海浪一樣一陣高過一陣。嬉戲的玩耍聲洗去了人們一身的疲勞,使人們輕松愉快。

  傍晚,人們都不約而同地到江邊散步。漫步江邊兩邊綠蔭環(huán)繞,有的`人們打鬧談笑,激烈爭(zhēng)論,娓娓而談。這種雜交在一起的大合唱,在江邊飄蕩,越飄越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)……

  夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……星星可真頑皮呀,月亮像一個(gè)羞答答的小女孩,注視著我們沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如果紅寶石能形容石榴,那么紅瑪瑙就是夏天的象征!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 20

  春天走了,夏天來了。夏天,是四季中最炎熱的一個(gè)季節(jié),但是,我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡,可以用家鄉(xiāng)最涼的水洗臉。

  夏天的池塘特別熱鬧,有許多人喜歡在池塘里游泳,池塘里面的水上面一層被火熱的太陽曬得熱乎乎的,下面卻是涼涼的,在水中泡著,和小伙伴們打水仗,真舒服呀!

  我很喜歡夏天我們家的井水,冰冰涼的,大汗淋漓的時(shí)候用來洗臉特別爽快,一到夏天,我?guī)缀趺刻於加镁茨槨?/p>

  夏天的夜晚最美麗,記得一個(gè)夏天的.夜晚,我和奶奶坐在外面乘涼,看著天上的星星,因?yàn)榘淼臅r(shí)候下過一場(chǎng)大雨,雨后的天空一碧千里,所以那也的星星特別多,特別亮,像一只只明亮的大眼睛看著大地。

  還不時(shí)的有螢火蟲,提著一盞盞小燈籠飛來飛去,月亮,像一只彎彎的小船,似乎隱隱約約能看到上面的月桂樹,是不是真的有嫦娥仙子在上面呢?可是還有許多討厭的蚊子在嗡嗡的叫著,像小和尚在念經(jīng),還不時(shí)的叮我。這一夜讓我特別的懷念!

  我喜歡夏天,更喜歡家鄉(xiāng)的夏天!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 21

  夏天,帶著熱火朝天的太陽,帶著美味冰爽的冰激淋,還奏上了蚊子的“進(jìn)行曲”,轟轟烈烈地來了。

  既讓我享受空調(diào),又讓我被蚊蟲叮咬,不知叫我說什么好。

  夏天,是空調(diào)與冰激淋主宰的天下。躺在床上,打開空調(diào),吃著巧克力味的棒冰,和披著綠衣的大西瓜,那叫那個(gè)爽。我對(duì)棒冰格外的珍惜,因?yàn)樵趧e的'季節(jié),你想吃棒冰,回答肯定只有一個(gè),“想得美”。

  夏天的夜晚。更是天上和地下的區(qū)別,腳上,腿上,手上,還有臉上(都破相了),大大小小的包印在了你的身上。不用提了,那是蚊子在昨晚時(shí)的杰作。而且不是一天,是每天,每天它都會(huì)光臨你的房間,甚至還會(huì)獎(jiǎng)給你一個(gè),不,是好幾個(gè)大大的“紅包”!相信你肯定不想要。

  哪怕是白天,它們也會(huì)出門來“打劫”,一刻不停的在你專心做作業(yè)的時(shí)候來打擾你,你拍死了一只,也沒有用,因?yàn)樗鼈兾目啥际悄愕难。隨著天氣越來越炎熱,蚊子從一天光臨幾次,到達(dá)了十幾次,而每次都是滿載而歸的。

  夏天雖然很好,但是多了蚊蟲的叮咬,不就是利等于弊了嗎?

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 22

  夏天讓我喜歡又讓我憂的季節(jié)。

  夏天,真是大飽口福的季節(jié)。我們可以吃到又涼又甜的大西,甜蜜蜜的水蜜桃,水靈的葡萄,還有又大又好吃的荔枝和楊梅,都是夏天的美味。

  桃子是奉化的,我外婆就在那,所以就不會(huì)沒的吃了。夏天我和爸爸媽媽出去散步時(shí)只要家里水果沒了,我都會(huì)去買點(diǎn)水果,可是爸爸每次都會(huì)買半個(gè)西瓜。回到家是就爭(zhēng)搶著吃,一口也不停,還好媽媽吃的少,不然可不夠。

  每次他們買來的.楊梅沒等我吃夠就被他們泡酒了。這次我有先見之明了,一口一個(gè),還得藏幾個(gè)起來,這樣才吃得過癮。

  夏天媽媽讓我少吃冰淇淋,我心里想:你不讓我吃冰淇淋,沒說不可以吃冰的。于是我把家是的果凍給凍在了冰箱里。過了幾個(gè)小時(shí),我的果凍好了,吃進(jìn)嘴里又涼又甜又爽,真里透心涼!我很喜歡喝媽媽做的綠豆湯。剛好我回來時(shí)又熱又渴。一回家就奔向冰箱拿出綠豆湯,一口就是一大半。

  我喜歡夏天可我又有點(diǎn)討厭夏天。

  每個(gè)夜上蚊子都會(huì)送給我們來自它們的小夜曲和催眠曲,可它不僅不催眠還弄的整個(gè)晚上都睡不好。

  夏天讓我喜歡又讓我憂。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 23

  春姑娘依依不舍地離開了,夏娃娃興高采烈地來了。夏天是個(gè)色、聲、味俱全的季節(jié)。

  夏天是什么顏色的?

  夏天是綠色的,路旁的大樹脫下了嫩綠的春裝,穿上了深綠的夏裝。夏天是金色的,陽光普照大地,地面上頓時(shí)像被染色了一樣,金光閃閃。夏天還是彩色的.,雨過天晴,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色爭(zhēng)先恐后地飛向天空,構(gòu)成了一道五彩繽紛的彩虹橋。

  夏天的聲音是什么?

  夏天的聲音是“知了,知了”,那是蟬抗議的聲音。夏天的聲音是“哈哈哈”,小朋友們吃一口雪糕,感覺頓時(shí)夏天的炎熱煙消云散了,發(fā)出開心的笑聲。夏天的聲音還是“轟隆隆”和“嘩啦啦”,要下雨的時(shí)候,白云穿上灰色的衣服,接著便電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。

  夏天是什么味道的?

  夏天是辣味的,不知是誰惹怒了太陽公公,讓他毫不留情地炙烤著大地。夏天是甜味的,石榴,蜜桃、西瓜,個(gè)個(gè)圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)球。夏天還是香味的,池塘里,亭亭玉立的荷花散發(fā)出淡淡的清香,像一位位少女,隨風(fēng)舞動(dòng)。

  我愛夏天!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 24

  夏日,讓我歡喜,讓我憂。

  夏天,一年中吃的最豐富的季節(jié)。在夏天,各種當(dāng)季水果紛紛上市,甜滋滋的西瓜,涼絲絲的荔枝,水靈靈的葡萄、甜蜜蜜的桃子……

  最好吃就數(shù)冰鎮(zhèn)的楊梅湯了,又酸又甜,清口怡人,冰爽可口,從牙冰到舌頭,從舌頭冰到喉嚨,從喉嚨冰到胃,再呼地,涼到頭里了。整個(gè)人瞬間神清氣爽了。夏天,棒冰自然是必不可少的了,你是否要來一根路邊老爺爺用棉被捂著的老冰棍呢?

  “嘶——”打開包裝紙,一股清涼的薄荷味直沖腦門,一口下去,冰棒的冰伴著薄荷的涼,讓整個(gè)人頓時(shí)清醒,真是覺得有一條小溪正在流入胃中呢……

  夏天的歡喜很多,憂也不少。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”夏天的.雷雨,說來就來,下完雨,你會(huì)發(fā)現(xiàn)—

  鞋子—潮的

  衣服——潮的

  桌子——潮的

  墻壁——又是潮的!

  夏天的天氣讓我一言難盡。在屋子里,開著空調(diào),把我冷的直打啰嗦,還穿了幾件衣服。一打開門,可所謂“冰火兩重天”。陽臺(tái)上的小花小草都焉了,我們家的小倉(cāng)鼠都熱成“鼠條”了。

  最可惡的是蚊子大軍,一天到晚在你耳邊“嗡嗡嗡”,一個(gè)晚上就會(huì)送你幾個(gè)大紅包。

  夏日,讓我歡喜,讓我憂。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 25

  縈繞著整個(gè)夏季的是一種煩悶、躁動(dòng)的氛圍。

  盛夏的天氣,烈火般的陽光炙烤著大地。樹木耷拉著頭,蟬在樹上拼命的嘶叫,小狗趴在陰涼處吐出舌頭哈著氣,街邊的'柳樹無精打采地低垂著。人們懶洋洋的,打不起一點(diǎn)精神,像是失去了活躍的生命力。

  天邊巨大的火球已經(jīng)快要將空氣都點(diǎn)燃了,火燒火燎的令人感到窒息。午后的我們,昏昏沉沉,悶熱的空氣席卷了大地,令人的心情也沒由得煩躁了起來。

  在陽光強(qiáng)烈的照耀下,我們格外的煩躁。仿佛在紙上寫了個(gè)錯(cuò)別字,就會(huì)恨不得把紙撕得粉碎。自己經(jīng)常莫名其妙的發(fā)火,頭上就像是有一團(tuán)火焰在燒,冷靜下來后,后悔也怕是來不及了。心情不好,自然影響了辦事效率。明明一天完成的事情,在這燥熱的環(huán)境中,就可以拖延到兩天,或者更久。

  用大火烘烤的白天終于過去了,夜晚卻依舊炎熱,像一個(gè)大蒸籠,讓我不得不吹這空調(diào),扇著扇子,驅(qū)散熱風(fēng)。

  平常走在街上,赤日燙人,不一會(huì)兒便汗水涔涔,濕透了衣襟。偶爾吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),好似如魚得水?墒牵瑹崃烤o接著就撲面滾滾而來。

  夏,一個(gè)炎熱的季節(jié)。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 26

  春天似乎還沒過完,夏天便風(fēng)風(fēng)火火闖了進(jìn)來,他總是富有激情充滿活力。

  夏天在到來的路上,并不孤單,它帶來了晶瑩的露水,火紅的太陽,美麗的彩虹,與亮晶晶的小星斗。

  再不像冬天那樣留戀暖烘烘的被子,夏天有一種特殊的魔力,它能讓人一睜開眼睛便覺得頭腦清醒精神爽朗,掀開被子跳出門外面對(duì)眼前豆腐塊兒似的稻田,醉人的綠色洋溢在心頭,清爽的空氣讓人心情舒暢,這就是大自然送給我們的禮物吧!綠綠的草兒像剛洗完澡似的,那些老了的'花瓣,由于太脆弱,經(jīng)不住突如其來的驚喜,于是像水珠一樣啪的落在地上,浸濕了泥土。

  夏天有些善變,到中午時(shí)便熱的發(fā)了狂,早晨的清涼,早已蕩然無存,取而代之的是燥熱與煩悶,人們期待的眼神盯著樹梢,希望有一絲的感動(dòng),就像圖釘固定似的,好讓人失望。這便是考驗(yàn)人的時(shí)候,需要你有不驕不躁的心情,平靜的面對(duì)自己的困難。他寧愿被"千夫指"也要硬下心來用他的酷熱考驗(yàn)我們的意志。

  夜晚月亮和星星驅(qū)走了太陽。人們這時(shí)便圍在一起乘涼。涼風(fēng)襲襲仿佛遠(yuǎn)處傳來渺茫的搖籃曲。人們漸漸入睡,流星輕輕的劃過天空……

  睡意來臨,你心里仿佛充滿了夏天夜晚的清涼與柔和。

  今晚,好夢(mèng)。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 27

  春姑娘悄悄地走了,夏哥哥接了她的班。他化身成了太陽,日復(fù)一日地照射著大地。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,驕陽似火,它忍不住的時(shí)候可能會(huì)發(fā)發(fā)威,這樣天氣就更熱了。

  街上的行人一般都是這樣的穿著:短袖、短褲,還通常會(huì)帶把太陽傘或帽子,這樣穿的目的是為了讓自己更涼快點(diǎn)。一到夏天,小朋友最愛吃的必定是冰冰涼涼且又甜滋滋的雪糕了。一口咬下去,這冰涼的感覺一下子充滿了整個(gè)口腔,仿佛整個(gè)人都變得涼快了。

  動(dòng)物對(duì)熱也會(huì)做出明顯的反應(yīng),其中最為人熟知的肯定是狗和蟬了。狗因?yàn)闆]有汗腺,所以一到夏天它只能靠舌頭散熱。我們經(jīng)常能聽到狗發(fā)出“呼哧-呼哧”的聲音。蟬在樹上好像一直在叫著“熱!熱!熱!”。這么多蟬同時(shí)在叫,猶如一場(chǎng)大合唱。

  植物因?yàn)樘栭L(zhǎng)時(shí)間的.照射長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。西湖邊的荷花開的正艷,一片片荷葉像一把把撐開的傘。一到下雨天,傘面上都是一顆顆晶瑩剔透的露珠。偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上,正應(yīng)了唐代詩人楊萬里的那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  四季交替,夏天既不像春天那么溫暖,也不像冬天那么寒冷,但是如果沒有夏天的辛勤勞作,怎么可能有秋天的收獲呢?

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 28

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡熱情似火的夏天。

  夏天是火熱的,表達(dá)著它對(duì)這個(gè)世界的熱情。你從容淡定地走來,走在大街上,人們正在購(gòu)物,紅紅火火,熱熱鬧鬧,大街上的姑娘們,身上的.衣服顏色鮮艷、款式新穎,幾乎沒有重樣的。我想夏天一定是姑娘們的季節(jié),是展現(xiàn)自己最美一面的季節(jié)。

  你從容淡定地走來,走進(jìn)花園里,花園是一個(gè)花仙子們聚集的地方。無論是花皇后牡丹、花娘子玫瑰,還是默默無聞的小雛菊,都高高興興地迎接夏姑娘。柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),就像夏姑娘那烏黑、筆直的長(zhǎng)發(fā)。這是在別的季節(jié)看不到的,因?yàn)檫@是夏天獨(dú)有的景色。

  你從容淡定地走來,走進(jìn)水果店。店里的客人正在跟老板討價(jià)還價(jià),低頭一看:紫盈盈的葡萄、黃澄澄的大鴨梨。偷偷地拿起一個(gè)紅蘋果,咬一口,非常甜,就像浸在蜜罐里一樣甜。夏姑娘的魅力也就在這兒,她帶來新鮮甜蜜的水果。

  你從容淡定地走來,走到農(nóng)田里。向日葵正迎著夏姑娘開放,將她那最完美的笑臉獻(xiàn)給夏姑娘。青蛙躲在草叢里,呱呱地叫個(gè)不停,只愿與夏姑娘一起合奏一曲關(guān)于夏天的贊歌!

  夏,是一個(gè)熱鬧美麗而又迷人的季節(jié)。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 29

  春姑娘默默離去,炎熱的夏天走上舞臺(tái)。他帶來了太陽。夏天,太陽把金光射進(jìn)草的根部,草把頭伸出土里,搖著頭,仿佛在說:“!夏天到了,太陽快出來了,我喜歡!惫S哥探出頭說:“哎,夏天到了,太棒了!

  清晨,當(dāng)太陽從東方升起時(shí),一群鳥兒在天空嘰嘰喳喳地叫著,云在飛,“嘰嘰喳喳”。什么鳥發(fā)出這種聲音?啊哈,我找到了。原來是兩對(duì)燕子在飛來飛去。池塘邊,青蛙在玩捉迷藏。有些人藏在荷葉下面,有些人藏在荷葉上。池塘里,幾條小魚在快樂地游來游去,非?蓯,他們也玩得很開心。

  中午,太陽照在海面上。我穿著夏裝來到海邊,赤腳走在沙灘上,撿著漂亮的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的.,形狀奇特。大海帶著波浪向我走來:“孩子們,夏天到了,我們可以再一起玩了。”

  傍晚,太陽落山了。周圍只剩下一絲光亮,老人說:‘明天一定會(huì)有新的太陽!昂⒆觽冋f,‘這一天結(jié)束了!

  夏天到了,世界變得更加美麗,樹木更加茂盛。我真的想每年都有夏天。夏天可以吃甜西瓜,穿短衣服。我喜歡夏天的你——。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 30

  我喜歡夏天

  我愛一年四季,但我更愛夏天,雖然夏天沒有春天那么五彩繽紛,也沒有秋天那么碩果累累,更沒有冬天那么大雪紛飛,但它的生氣勃勃更討人喜歡。在夏天的池塘里,水面上那挨挨擠擠的荷葉變成了小蜻蜓的停機(jī)坪,也是小青蛙的大舞臺(tái)。一朵朵美麗的白荷花從荷葉中冒出來,有的躲在荷葉底下,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的把腰伸得直直的,像是在和誰比高呢!有的還是花骨朵,他們圍在一齊,說著悄悄話。

  我最喜歡夏天的.海了,那里有涼爽的海風(fēng),松軟的沙灘和一望無際的幽藍(lán)的海水,遠(yuǎn)處的天空時(shí)不時(shí)飛來幾只海鷗,在海面上低空飛翔。當(dāng)你的腳踩進(jìn)松軟的沙灘里,感覺自我像是被沙灘世界所淹沒了;當(dāng)你早晨來到沙灘邊,遠(yuǎn)處的太陽從海平線上冉冉升起,金光四射,黃澄澄的沙灘轉(zhuǎn)眼間變得金燦燦的,感覺自我像是被黃金所包圍了。沙灘上奇形怪狀的貝殼盡收眼底,海邊礁石上的那只白鶴好像也要隨著這清涼的海風(fēng),隨風(fēng)飛去了。

  夏天是炎熱的,也是歡快的,還是討人喜愛的。你用炙熱的陽光,照著大地,讓萬物茁壯成長(zhǎng),是你描繪了這幅美麗的夏景。!我喜歡夏天!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 31

  一年一季的夏天來了,這是個(gè)熱鬧的季節(jié)。

  春天時(shí)發(fā)出新芽的樹木,到了夏天就綠樹成蔭。它給人們帶來清新空氣,也給人們帶來陰涼。大人們圍在樹下閑談、彈吉他唱歌,小朋友們圍在樹下講故事、玩耍、看螞蟻搬家,熱鬧萬分。

  大清早,鳥兒們就在茂盛的樹叢中快樂地跳來跳去,嘰嘰喳喳地唱著歌,像是在交流,又像是在開大型演唱會(huì),熱鬧極了,也壯觀極了。特別是那知了,是個(gè)唱歌能手,在樹枝上,知了知了唱個(gè)沒完沒了,一天過去,第二天還是同樣的歌聲,知了知了,歌聲不變。它去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄肯定沒問題。

  夏天的小溪和池塘是小朋友們的最愛。下午太陽還沒下山,小朋友們就去洗澡玩樂。有會(huì)游泳的能手,有穿救生衣和游泳圈剛學(xué)的,都盡情地游,盡情地嬉戲,歡聲笑語不斷。個(gè)個(gè)都像那無憂無慮,自由自在的`魚兒,快樂的不得了。

  夏天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。田野里,大家正在忙著摘那又大又圓的西瓜,那一串串紫色的葡萄正忙著裝進(jìn)籃,那一筐筐又香又甜的桃子和梨子正忙著裝上車,到處是喜悅的笑聲。

  夏天是熱鬧的季節(jié),夏天是喜悅的季節(jié)。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 32

  “吱吱吱”,小鳥忍受不住高溫叫起來了,天上的太陽發(fā)出金碧的陽光——夏天來了。

  花園里彌漫著陣陣花香,使人陶醉在花的世界,放眼望去,花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過,無論是“譽(yù)為”花皇后的牡丹花”,還是嬌小的小野花,都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情,“這就是夏天”。

  大樹爺爺在馬路邊上無精打采的站著,而在樹蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”,仿佛是在為大樹爺爺鼓勵(lì)加油,座椅上的小狗,不再狂吠了,而是伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在散熱,“這就是夏天”。

  在湖邊,半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng),好似在為夏天的.到來跳上一只歡迎舞,在太陽的照耀下,“柳姑娘”的影子映在水里,仿佛她在照鏡子;“呱呱”,這是什么聲?哦,原來是青蛙在湖里玩耍,玩累了,全都聚集在了荷葉的上面乘涼,“這就是夏天”。

  人們也開始喊熱了,出門都帶著一把傘遮擋太陽,手中拿著一張張紙巾在擦汗;人們的臉,都被太陽公公曬得通紅。在海邊,大海洶涌的波浪給人們帶來一份歡樂,涼爽,“這就是真正的夏天”。

  夏天雖然酷熱,但是給大自然增添了許多色彩。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 33

  炎熱的夏天,太陽如同一個(gè)大火球無情地烤著大地,就連風(fēng)兒都是滾燙的。一朵云遮住了太陽,給了我們一點(diǎn)涼快的感覺?墒钦(dāng)我們要謝謝這朵云時(shí),它卻被一陣暖風(fēng)吹走了,我們又回到了熾熱的“人間地獄”!

  不過,夏天也有讓人愜意的時(shí)候!傲碌奶欤『⒆拥哪槨,是的,夏天天氣變化無! 剛剛還是烈日當(dāng)空,不一會(huì)兒卻是傾盆大雨。雨還沒完全停,人們就迫不及待地從烤箱似的屋里沖出來,有的打著傘,有的連傘也不打,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,享受著濕漉漉、涼滋滋的感覺,好舒服,好暢快!還有那雨后的'七彩彩虹,更是一道亮麗的風(fēng)景!

  在這個(gè)季節(jié),最大的幸福莫過于捉知了,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。首先,找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿;其次,用面做成面筋,再把面筋粘在竹竿一頭;然后,找到樹枝上的知了;最后,也是最重要的環(huán)節(jié)——— 用面筋粘住知了。OK,大功告成!回家后,把知了放在籠子里。這樣,晚上睡覺時(shí)就有一個(gè)小小“演唱家”為你伴奏“催眠曲”了!

  有人喜歡百花盛開的春天,有人喜愛碩果累累的秋天,還有人欣賞冰清玉潔的冬天,可是我卻是個(gè)例外,摯愛烈日當(dāng)空、多姿多彩而又變化無窮的夏天!

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 34

  我愛這個(gè)夏天,這個(gè)夏天,我去看了一場(chǎng)冰雕展。

  今天早上,媽媽告訴我要帶我去看冰雕展,還要帶上我的一個(gè)朋友。

  中午,我們?cè)缭绲爻酝觑,就?zhǔn)備出發(fā)了。媽媽說那里面非常冷,還要穿羽絨服,穿長(zhǎng)褲。我們帶上我的小伙伴一起出發(fā)去看冰雕。

  到達(dá)了目的地,媽媽下車把衣服掂下來。天氣悶熱,我和我的朋友都迫不及待的想進(jìn)去。我們穿上羽絨服,檢了票,就進(jìn)去了。腳一踏進(jìn)去,一股寒氣直撲我臉,給我降了體溫。我往里走,燈光五顏六色。我看見了一個(gè)迷宮,趕緊鉆了進(jìn)去,媽媽和我的朋友也緊隨其后,我走呀走,突然,“哎呀!”我碰到頭了,讓我疼的倒吸一口冷氣。終于,走出了迷宮。我看見用冰雕成的'埃菲爾鐵塔晶瑩剔透;北極熊被雕的栩栩如生;比較傳神的是那一墻用冰雕成的粉色綠色的桃花,仔細(xì)觀賞,仿佛都能聞見香味撲鼻而來……我還玩了用冰建成的滑梯,媽媽拍了許多照片。時(shí)間不早了,該回家了,我戀戀不舍地走了,希望下次還能過來玩。

  我愛夏天,他給我?guī)砹嗽S多快樂。

  四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 35

  夏天,乘著可口的棒冰、冷飲,帶著蚊子大軍,攜著三四十度的高溫降臨人間。

  那炎熱,小草早已垂下了腰,花兒也被烤地失去了色彩,大樹身上也出現(xiàn)了一道道裂痕,小狗也扒在地上,吐著舌頭,熱得沒力氣了。我們?cè)诩依锒家_10度左右的'空調(diào)才會(huì)涼快下來。

  那美味,一到七月,爸爸就批發(fā)一大箱棒冰和冷飲回來。一到下午,拿出一個(gè)冰激淋,撕開包裝,咬上一口,甜滋滋的,冰涼冰涼的,在我的舌尖跳躍。到嗓子里,往下涌,那個(gè)汁水,冰冰的,大汗淋漓的我馬上神清氣爽了。再來上幾口可樂,整個(gè)人馬上涼爽了起來,舒服!

  可是,嗡——不好!怪獸來了!我正在品嘗人間美味的時(shí)候,蚊子不服氣,把口袋里的黑色“針管”掏出來,裝在嘴上,啟動(dòng)“針管”在我的手上用力一刺,把按紐一拉鮮紅的血就下肚了,我發(fā)現(xiàn)時(shí),早已來不及,我手持“電棍”一拍,“嗞——死”死了。只見一朵小小的火花閃著光,冒出一縷青煙,戰(zhàn)勝。還在自己身上噴上驅(qū)蚊水,囂張地喊:“看你怎么咬?”

  善變的夏天,你唯一的缺點(diǎn)就是蚊子——如果沒了它,你就十全十美了!

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