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八年級優(yōu)秀作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級優(yōu)秀作文1
雪花在空中舞蹈,悄悄落下,一片雪花落在我的手上,然后,又悄悄融化,帶來一絲涼意。
轉(zhuǎn)眼又要過年了,此時(shí)我回到久別的老家,透過窗戶向外望去,那是一片潔白的世界,我喊著哥哥姐姐要他們陪我出去玩,出去走走。
彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路,伸向遠(yuǎn)方,兩旁的白楊樹光禿禿的.樹干上裹著厚厚的雪。
不知走了多遠(yuǎn),看見了一個小土丘,上面種的麥苗,被皚皚的白雪覆蓋著,只露出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
多么熟悉的感覺!
我耳邊仿佛聽到一群孩子歡快的笑聲,那是小時(shí)候我和哥哥姐姐在雪地上的小土丘上玩耍。此時(shí),已過去七八年了吧。
我仿佛看見我們搓著凍得通紅的小手,在雪地里玩,仿佛聽到[來源]那清脆的童聲:“哥哥姐姐快爬上來呀!”那時(shí),哥哥姐姐小學(xué)還沒有畢業(yè),我們在雪中歡笑,嬉戲,歌唱……我們從小土丘上面滾下來,感覺就像坐過山車一樣的刺激,一樣的好玩……
我緩過神來,對哥哥姐姐喊:“咱們上去玩吧,就像小時(shí)候一樣!薄昂醚!”
我爬了十幾步就爬上了小土丘,此時(shí)覺得它特別小,而小時(shí)候還喊它叫“山”覺得特別高,怎么都爬不上去。
我們坐在“山頂”,看著這一望無垠的雪地,雪花仍然飛舞,在天空中旋轉(zhuǎn),然后飄下,只是,我們?nèi)齻在這個上面坐著,也沒覺得有什么好玩的!皩α,我們還從這上面滾下去吧,我記得特別刺激呢!咱們一起玩吧!”“哎,你自己玩吧,這么幼稚的游戲現(xiàn)在只有你還能玩,我和你哥從上面推你下去好了!
多么陌生的感覺!
是啊,姐姐都十九歲了,也算個大人了,怎么還會玩這么幼稚的游戲。我們坐在小丘上,看漫天雪花飛舞,飄下。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大,童趣已經(jīng)不屬于我了。它已飄逝,如雪花一般。
雪花仍在飛舞,旋轉(zhuǎn),飄下,悄無聲息……
八年級優(yōu)秀作文2
烈日烤灼著沙漠,干澀,松弛的沙子覆蓋住一棵仙人掌的根,它挺立在那里是唯一的希望,它長期等待著,等待著,就為一次甘霖,它的等待真的很美麗……
夏日哪怕是再晚也是炎熱的,站在家門口傻等著,等著母親何時(shí)能夠回來為我開門,當(dāng)初回想起母親的話,我可是后悔不已:“出門記得鎖上門,還有,別忘記帶上鑰匙!蔽矣胗鷼,氣憤地跺著腳,F(xiàn)在夏天已經(jīng)進(jìn)入最最炎熱的時(shí)節(jié)了,蟬在棗樹上鳴叫,依稀還可以聽到遠(yuǎn)處飄來的輕聲的伴奏。已經(jīng)一連幾天都沒有下過雨了,水泥地干涸得都出現(xiàn)了裂縫。圍墻里只有稀稀疏疏的幾株無精打采的花,池塘里的水一下子降到了好底端,以至于在當(dāng)初水位的地方出現(xiàn)了好黑的一條水紋。魚兒似乎也怕這驕陽,于是躲到石子下端去了……
等得快不耐煩了,此時(shí),各種幻想涌入腦海:會不會爸媽不會回來了;會不會要等到好晚……此時(shí),朦朧中注意到了一個東西,那個東西似乎在眼前晃動,綠綠的',長長的,寬寬的。“居然還會有……”我一下似如夢初醒一樣,急急忙忙便跑了過去,一時(shí)間也顧不得炎熱了。此時(shí)一株鮮綠的仙人掌映入我的眼簾,它長在假山的頂端,我居然現(xiàn)在才察覺。它承受著暴曬,可是它依舊奇跡般的活著,并且長得那么壯,我那時(shí)差一點(diǎn)就叫出聲來。
為了進(jìn)一步探索這株神奇的仙人掌,我便爬上了假山,連爬個假山都那么吃力,捋了捋被浸濕的發(fā)絲,發(fā)絲像被水煮過一樣,那樣的熱。望著眼前近在咫尺的仙人掌,它的綠色皮囊里塞得鼓鼓的,不知道里頭到底裝了什么瓊漿玉露。想伸手去觸碰,可是它那鋪滿表面的刺,它是那樣的高傲,徹底把我秒殺了。汗珠從眼角滑落,一點(diǎn)知覺也沒有,汗珠滴到巖縫里,觸碰到了仙人掌的根,不知為什么,它好像被一股力推動,晃動了一下。那一刻,它似乎在鼓掌;它似乎在歌唱;它甚至似乎在跳躍。此刻心底一陣悸動。它等待了一個月,在這一個月它飽經(jīng)酷暑的折磨,煎熬,痛苦,一切的一切?伤鼌s堅(jiān)持地等待著美的洗禮,成功的撫摸。
它晃動的喜悅一不小心似乎灑落到我的身上,我邁開大步朝大門走去。一樣的等待。只是睡醒了,看得清了站得直了。陽光下,兩個挺立的人,那樣的美麗……
八年級優(yōu)秀作文3
牽手,這兩個看似簡單的詞,但是這兩個字卻包含了許多不同的意義。有些人因?yàn)闋渴趾笮枰攀侄械轿窇?有些人因?yàn)闋渴趾笮枰攀侄诱湎А?/p>
對于我來說,牽手這個詞是幸福的。小時(shí)候,我牽著父母溫暖的手,來到這個美麗的世界。在這個全新的世界里,父母是我唯一的體溫。他們常常牽著我的手,一起走過風(fēng)吹雨打,走過冷暖的旅途。他們的手是那么的細(xì)致與傳情。小小的我,在牽手中感到生命的依托,感到邁步的從容。
牽著父母的手,我得到了他們的教導(dǎo)與溫情。在牽著他們的手的過程中,我學(xué)會了蹣跚的走路;學(xué)會了數(shù)天上的星星,學(xué)會了唱那有趣動聽的兒歌。我也學(xué)會了做人應(yīng)有的基本道理。
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,我也一天一天地長大了。父母放開了我的'手,把我交給了老師。從此,我牽著老師摯愛的手,走進(jìn)了多彩的校園。在這知識的海洋里,我牽著老師的手,乘風(fēng)破浪,從中磨煉。
在這充滿朝氣的校園里,當(dāng)我失落、失敗時(shí),我牽著朋友熱情的手,走進(jìn)真正屬于我的空間里。在那空間里,我學(xué)會了如何自己面對各式各樣的人。牽著那雙熱情的手,我學(xué)會了彼此尊重、彼此關(guān)心、包容與鼓勵。我們彼此傾聽著同齡人的心聲,從中吸取彼此的經(jīng)驗(yàn)。我也感受到了當(dāng)喜怒哀樂時(shí),我牽著朋友的手,一起有福同享,有難同當(dāng)?shù)母杏X,那是多么的欣慰!
正因?yàn)槲覡恐谴蟠笮⌒〉氖,我的生活因而變得多姿多彩。人生,?dāng)然是必須有舍才有得。有人因?yàn)闋苛耸,得到了幸福,而害怕放手。而我并不害怕放手。正因(yàn)榉攀,我才能夠了解自己,變得更?dú)立堅(jiān)強(qiáng)。 放開了父母的手,我學(xué)會了自立更生,不再依賴。放開了老師的手,我利用了老師所傳授的知識,突破了人生種種的荊棘。我從中學(xué)會了自己思考問題,對自己的所作所為負(fù)責(zé),也懂得了人生的價(jià)值在于拼搏與奉獻(xiàn)。放開了朋友的手,我學(xué)會了自己擦干眼淚,勇敢的面對難題,增加自己的信心。
正因?yàn)榉砰_了這些溫暖、熱情與摯愛的手,我變得獨(dú)立自主,凡事都靠自己去完成了。我因此而開始變得像那不屈不饒的小草一樣,無論風(fēng)吹或雨打都勇敢地向上生長。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們勇敢的攀登高峰,品嘗失敗的苦澀,領(lǐng)略成功的滋味,體會人生的酸甜苦辣吧!
八年級優(yōu)秀作文4
我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長道路在變;“變”這個字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。
在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個“壞人”
不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對媽媽的不滿吧;以前我對媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的,F(xiàn)在,我知道以前媽媽對我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個邋遢的人、一個自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無關(guān)似的。在漫長的六年里,我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個問題,也是老師叫我站起來回答的。就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的默默無聞,所以我的學(xué)習(xí)成績一直是居中,從沒上去過,但也沒滑下來過。
在中學(xué),我變得開朗起來,變得自行起來,幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影,F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的'我那么自卑,那么害羞。而是開朗的、自信的,F(xiàn)在我覺得舉手是一種享受,一種必需要由自己來完成的任務(wù)。
太陽落了,也有再升起來的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候?邕M(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個嶄新的自我。
八年級優(yōu)秀作文5
我已經(jīng)長大了。我天真地以為,長大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過,我發(fā)現(xiàn),我想錯了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過著“暗無天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,為此我已
記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識。
終于,我來到了夢寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來現(xiàn)實(shí)與夢想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長大了,是一個大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn),原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長大了。
我天真地以為,長大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過,我發(fā)現(xiàn),我想錯了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的.考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過著“暗無天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。
在我長大的同時(shí),挫折也在成長,“再努力吧,再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說得對,“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來,我將會得到更多的回報(bào)。
八年級優(yōu)秀作文6
茫茫夜空,一顆顆宛如寶石般亮的星星,眨著大大的眼睛。掙扎著,仿佛想要撕裂黑夜的束縛。突然,一團(tuán)發(fā)光的物體筆直的朝我墜來,我被這突如其來的物體嚇得目瞪口呆,轉(zhuǎn)眼間,它已到我跟前,只覺得眼前一黑,然后就什么也不知道了。
你去叫他醒來吧”,“好的!蔽冶贿@突然發(fā)生的對話吵醒了,睜開惺忪的眼睛!鞍パ!”我彈跳著縮到墻角,望著眼前的不明生物和周圍的環(huán)境,我頓時(shí)嚇了一跳,看著那不明生物綠色的皮膚,黃色的頭發(fā),如深壑般不見底的眼睛。我不禁想起電影《外星人》中的科幻人物,他們不會就是外星人吧!我怎么會在這里?他們是誰?不會是要拿我做實(shí)驗(yàn)吧!不會吧,我上有老母,下有妹妹,我還年輕,不要碰我啊!想著想著,我不禁全身發(fā)抖,蜷緊了身子。
“你好,我是來自WH星的塔斯人,很高興認(rèn)識你,我叫露比!闭f完,露比向我露出了和善的笑容。我膽怯地站了起來,回想起剛剛的心理,不禁十分尷尬,溫和地說:“你好,我叫智,很高興認(rèn)識你。對了,這是哪?我為什么會來到這呢?”露比清了清嗓子,認(rèn)真的說:“這是我們的飛船,我們特請你來玩的!闭f罷還給我一個美麗的手鐲,我不好意思的接受了。
乘著飛船,我們首先來到了大熊星球,大熊星球十分漂亮,頭頂美麗的銀河織帶,身子周圍跟著大大小小數(shù)不清的小行星,像是一個美麗的仙女,披著朦朧的`面紗,那若隱若現(xiàn)的美簡直驚煞了我和露比的眼球。
接著我們又來到了祥和安靜的神爍星球,這里雖沒有大熊星球那么美麗,但這里的生物十分團(tuán)結(jié)友善,呼吸著新鮮的空氣,望著這里的生物一派欣欣向榮,我和露比歡笑著離開了。
“咦!這不是地球嗎?”,帶著欣喜,我和露比踏入了地球的陸地,只見這里烏煙瘴氣,大地仿佛失去了光澤,暗淡無比,人們互相咒罵埋怨著,空氣中彌漫著惡臭,垃圾遍地都是,百里不見動物和樹木,只留下了厚厚的骸骨。突然,一袋垃圾從天而降,我只覺得眼前一黑,又昏了過去。
“快起床啦!懶貓。”我被一陣急促的呼喊喚醒,望著眼前一片熟悉的景象,回想起昨夜的經(jīng)歷,還好只是一場夢,真希望這個不會變成現(xiàn)實(shí)。摸摸手一看,呀!一個美麗的手鐲。
八年級優(yōu)秀作文7
什么能稱得上“獨(dú)好”的風(fēng)景?是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的滕王閣還是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西子湖?是蕭紅筆下的呼蘭河還是老舍筆下的老北京?每個人都有不同的看法。我認(rèn)為“獨(dú)好”的風(fēng)景,就是我的家鄉(xiāng)濟(jì)南。
濟(jì)南城歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,被史書記載已有兩千余年。“濟(jì)南”,古時(shí)稱“濟(jì)水之南之地”,而現(xiàn)在早已找不到濟(jì)水的蹤跡,濟(jì)南北面是波濤洶涌的黃河,難免這是泰山余脈千佛山。這里四季分明,日照充足,降水豐沛,沒有嚴(yán)重的自然災(zāi)害,是個宜居的省會城市。
說起濟(jì)南,必然要從老濟(jì)南講起。濟(jì)南泉脈眾多,有“泉城”之美譽(yù),這個美稱也持續(xù)至今。雖沒了“家家泉水,戶戶垂楊”的美景,但只要探訪濟(jì)南的老街,一定是垂楊、青石板路、泉水和人家夾雜的小巷,一副遠(yuǎn)離塵囂、恬淡自如的氣象。濟(jì)南城的三大名勝趵突泉、大明湖、千佛山一向是濟(jì)南人自豪的談資,作為江北重鎮(zhèn),這里一直是文人墨客的集散地,故而留下了不少名篇佳句,其中以趙孟頫的《趵突泉》最負(fù)盛名,他筆下的“平地涌出白玉壺”至今也能在趵突泉讓游人一飽眼福。而“一城山色半城湖”的美景也被保存了下來,成為了概括濟(jì)南風(fēng)景的最好文字。
今天的濟(jì)南,在經(jīng)歷了四年前的全運(yùn)會之后,變得愈發(fā)成熟,完美地融合了古風(fēng)與現(xiàn)代氣息。以泉城廣場為軸心的商業(yè)區(qū),相隔不遠(yuǎn)的地方就是趵突泉和大明湖,而千佛山北麓就是濟(jì)南最繁忙的主干道——經(jīng)十路。在最現(xiàn)代化的泉城路旁,穿過幾條小街巷就能到達(dá)未被開發(fā)過的'老濟(jì)南,甚至可以在泉水中游泳。濟(jì)南的市區(qū)也開始向西部、南部發(fā)展,成功建成了京滬高鐵干線上的大站——濟(jì)南西客站,而全運(yùn)會場館“東荷西柳”和政府機(jī)關(guān)的搬遷也推動了南部的發(fā)展。
今天的濟(jì)南,不僅擁有“一城山色半城湖”的自然美景,也充滿了現(xiàn)代的活力。這樣的城市,風(fēng)景怎能不“獨(dú)好”?我愛我的家鄉(xiāng)濟(jì)南,這邊風(fēng)景獨(dú)好!
八年級優(yōu)秀作文8
記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時(shí)光不知何時(shí)慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。
在我即將上小學(xué)時(shí),媽媽便給我報(bào)了各種并不那么適合我的學(xué)習(xí)班:拼音、數(shù)學(xué)、英語以及鋼琴,畫畫,書法……現(xiàn)在回想,并不是我不喜歡這些補(bǔ)習(xí),而是超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使我最初對其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺涌上心頭。
那是的媽媽對我的學(xué)習(xí)十分重視,甚至是過于苛刻,我的一舉一動都要在她的眼皮底下進(jìn)行,只要學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒的不認(rèn)真,她便會大怒,甚至不顧我只是一個剛上小學(xué)的孩子,對我大打一通。
曾經(jīng),學(xué)鋼琴是最可怕的,因?yàn)閶寢尶偸菚谖遗赃吙次覍W(xué)習(xí),只要在鋼琴課上有一點(diǎn)點(diǎn)心不在焉,回去便是一頓批評,并且?guī)缀趺看螌W(xué)完,家里總是充斥著媽媽的斥責(zé)聲。當(dāng)時(shí)還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學(xué)這些,學(xué)了有什么用,只知道每次學(xué)習(xí)有一點(diǎn)的瑕疵媽媽都會批評,簡直就是被壓迫著學(xué)習(xí)的。所以我自小對學(xué)習(xí)的觀念就比常人要高許多,但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時(shí)不時(shí)的批評中,我不自覺多了一些煩躁與厭惡,有時(shí)甚至?xí)䦟寢尩腵批評有所反抗,我也會想:我到底做錯了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?
而如今,我時(shí)常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,于是那幾年的時(shí)光中,就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時(shí)期。在一次次的哭泣中,我感到十分無奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時(shí)光的逝去,我與媽媽斗爭的次數(shù)卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時(shí)起,學(xué)習(xí)班一項(xiàng)一項(xiàng)停掉了,只留下我自認(rèn)為適合我的鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時(shí)常聽我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫。
不知不覺我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時(shí)候,我和媽媽卻越來越親密無間,我時(shí)常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長飛速。而曾經(jīng)那段日子,也在笑談中了。
我的興趣,合適得剛剛好。
我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。
八年級優(yōu)秀作文9
考卷終于做到作文了,這作文可是重頭戲,必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫過無數(shù)遍,怎么又來?就不能有點(diǎn)新意嗎?可抱怨歸抱怨,不寫可不行。30分的作文,一定要把握住。寫什么呢?我繼續(xù)苦思冥想。
5分鐘過去了,10分鐘過去了,看著別的同學(xué)都已陸續(xù)提筆寫作,我更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭一看鐘——天啊,只有30分鐘了,這么短時(shí)間哪能寫出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。
突然,一陣敲桌子的聲音傳了過來。我更加煩躁,心中冒出無名之火。厭惡地往旁邊一瞥,原來是同桌。我剛要怒斥,卻看見他也正看著我,似乎有話對我說!案墒裁窗?煩不煩?”我冷冷地說了句,然后繼續(xù)構(gòu)思作文。
可同桌仍然“不屈不撓”地敲著桌子。無奈,我轉(zhuǎn)過頭,面向他!案墒裁?說!彼宦牐媪艘豢跉,然后不緊不慢地說:“我一看你坐那兒發(fā)愣,就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的事,直到每一個細(xì)節(jié),每一個動作,每一句話,只有這樣才能寫出真情實(shí)感的`好作文。我也沒寫多少,我們一起加油!甭犞犞,我的煩躁和怒火減去大半,慢慢冷靜下來。想著同桌的話,再看看他清澈的眸子,我的心不禁一顫:考場上最后30分鐘多么寶貴,寫作文、復(fù)看都包含在這里面。可同桌卻為我著想,給我出點(diǎn)子……
想到這兒,一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個題材——就寫這件事!仔細(xì)揣摩語句,把同桌的每一個細(xì)節(jié)都描寫到位,就一定能寫好!剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演,那一個個動作,一串串話語是那么真誠,我不禁感動了,鼻子也有些發(fā)酸。
提起筆,沒有剛才的猶豫,多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞,寫出的,是同桌的摯樸。午后的陽光灑下來,像一筆碎金,給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中,感動和同桌那赤誠的心融為一體,是完美的友誼。
八年級優(yōu)秀作文10
踏著被陽光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光,是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。
青春,是用來學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的.活力。而我,映著山頭的朝陽,用我自己的行動,鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答,考試時(shí)認(rèn)真演算,作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學(xué)習(xí)路上,我一定會用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧!別讓一習(xí)秋風(fēng),帶走了你的春天!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”行動吧,有什么能比在陽光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!
青春,是用來燃燒激情的。除了學(xué)習(xí),我在這日子最愛干的就是玩車了!玩車,只需要兩點(diǎn):青春和滿腔熱血;鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來到廣場,努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時(shí),人和車成了一起,青春在人身上舞動,更是在車身之上跳動著。摔倒了,不怕,站起來,重新開始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛車,這就是我所愛的。愛我所愛的,作真實(shí)的自己,這就是對青春最美麗的詮釋!
我還有一個東西,是青春的,是我所愛的,便是籃球,NBA。我會很早起來看NBA,進(jìn)一顆球,我會歡呼;落后一分,我會萬般的憂慮,一次絕殺,我會興奮地跳起來……NBA里面的每個球星,我都有仔細(xì)研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?
青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學(xué)習(xí)成績,也有廣泛的愛好。揚(yáng)鞭起航,大長青春之魅力!
做自己所想的,愛自己喜歡的,便是真正的青春。
我的青春我做主!
八年級優(yōu)秀作文11
“叮鈴鈴”,原來是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場夢。不過我會實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢想,為我加油吧!
觀眾朋友們,現(xiàn)在是二十二世紀(jì),今天我領(lǐng)著大家參觀一下由我親自設(shè)計(jì)建造的“太空一號”大橋。
這座橋從設(shè)計(jì)到通行,共用了二年的時(shí)間,它吸取了歷史了著名橋梁的設(shè)計(jì)和建造技術(shù),并在許多地方予以創(chuàng)新。這座橋是當(dāng)今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的'“太空石”打磨而成的,太空石不僅質(zhì)量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的,具有很強(qiáng)的浮力,為了節(jié)省費(fèi)用和材料,采用了新型再生材料。從遠(yuǎn)處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,象絲帶,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽能做能量,所以非常經(jīng)濟(jì)實(shí)用。這橋有自動導(dǎo)航系統(tǒng),隨時(shí)把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn),如果橋面上有積水和垃圾,隱形的吸塵器機(jī)器人將會把臟東西吸進(jìn)自己的“肚子”,然后分類作無害處理。
“太空一號”大橋上下共有五層,第一層是太空飛船專用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走訪,請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的,如果你想到月球上上班,請選擇太空火車。第三層是讓動物們走的,來自地球和其它星球的動物都可能通過這個專用車道,實(shí)現(xiàn)動物的大聚會,大團(tuán)圓。第四層是物資專用路的,來自地球的各類物資,來自外星球的資源,源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道,如果你想慢慢參觀旅游,你可以步行,也可以騎太空自行車,在這條路了漫步?吹竭@里,有的人可能會問了:“動物、人走得那么慢,物資又沒長腿,怎么能行呢?”別急,我給這幾層橋都安裝了快速自動電梯,第三層配有動物保護(hù)部,第五層還有休息站,為了方便大家出行,每十萬公里建設(shè)了一個服務(wù)站,免費(fèi)為大家提供各類服務(wù)。……看到這里,人們可能說:“嗬!想的還真周到!
“叮鈴鈴”,原來是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場夢。不過我會實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢想,為我加油吧!
八年級優(yōu)秀作文12
32年23秒在這里開始,也在這里結(jié)束。
1976年7月28日凌晨3點(diǎn)42分,中國唐山發(fā)生里氏7。8級大地震,造成242769人死亡。唐山地震,23秒的時(shí)間卻讓所有人牽掛32年,23秒的地震撕裂了所有親情,撕裂了所有中華兒女的心,32年的時(shí)間并未沖刷干凈地震的記憶,32年的時(shí)間并未讓所有人忘記這載入史冊的歷史。被地震23秒割裂的親情,在32年里并未得到完整的修復(fù)。然而32年以后。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒,8級強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。在汶川的地震中,也讓人們想起32年前的唐山地震,命運(yùn)的安排,又讓無情的`地震在一次摧毀所有的房屋,地震摧毀的不僅是人們的房屋還摧毀了家庭,親情,和我們的心,使它讓多少人無家可歸,是它讓多少人失去了家人,是它讓多少人失去了愛的溫暖,還是它讓我們失去多少自己摯愛的同胞。無情的地震,你的罪孽讓人無法原諒。你帶個人們的傷害永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
人類歷史上最大的災(zāi)難就在剎那間定位于北緯39。6度,東經(jīng)118。2度的百萬人口的城市中國唐山,強(qiáng)烈的地震摧毀了95%的民房壓著數(shù)十萬奄奄一息的人們呼救聲此起彼伏,唐山大地震是世界史上最悲慘的一頁。
唐山地震是一場爭分奪秒的生死戰(zhàn),是牽動著萬民的心在作戰(zhàn),在唐山的一片廢墟中人們的哭喊聲一陣一陣,是那么的慘烈,但雖說在這種情況下仍舊有一些很頑強(qiáng)的人,他們是盲人,他們在廢墟里挖出他們樂器,在一個小孩的引領(lǐng)下在這座城市里為人們唱歌,得來一陣陣的掌聲,有一些人說“你們才是真正的英雄”
23秒的地震32年的余震,汶川的地震和唐山的相比損失也是巨大,上百萬人無家可歸,我們在座的各位有時(shí)候?qū)ψ约荷畹氖澜绮粷M經(jīng)常想到死,然而當(dāng)你真正面對死神的降臨你又對這世界有太多的不舍,所以有一句話叫“好死不如賴活著”所以大家在這個世界好好的活著。盡一份我們的力,做一個對社會有用的人。
八年級優(yōu)秀作文13
烏云籠罩著殘?jiān)拢赋鲆唤z凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著,激起我心中陣陣的傷。
她,是一個樂觀,大方的女孩,和我的關(guān)系是那樣好,好到甚至連我都不相信現(xiàn)在的她還是不是她。
還記得,她剛到我們班時(shí),她的熱情與開朗絕不亞于任何一個人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對她的好感,我也不知不覺的與她成為了好朋友,好搭檔。
可是幾個月后,我恍惚看見了一個完全蛻變后的她,回憶以往的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目?扇缃,已化作一縷煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的快,快到我都感覺還不是我認(rèn)識的人。她變得那么內(nèi)向,從不與別人接觸。我對你的印象也淡了。
一個凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時(shí)感覺到一陣酸楚,‘為什么她會那樣?’此時(shí)的我就像前面月光照著的那個人。孤獨(dú),寂寞。我走近了看,原來是她!
我走到她身旁,“你…”她聞聲轉(zhuǎn)過了頭,風(fēng)吹動著她的黑發(fā),月光照到了她瘦削的臉龐,無力的瞳孔,依舊悲哀的望著我。“你怎么了,為什么會變成這樣?”她依舊沉默著,沒有言語。沉這頭,站在那兒動也不動,我隱約能聽到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧靜,唯獨(dú)她的哭泣。
后來,我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。
請讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。
想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí),我看見月光下的人,是她。
她要去別的地方讀書了……
歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環(huán)境,新的朋友。
讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。
八年級優(yōu)秀作文14
一支畫筆,一張白紙,描繪著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我靜靜地坐在窗邊,任憑記憶之船載著我駛向記憶的深處……
小時(shí)候的我住在上海的那種老式弄堂里,弄堂很窄很長,卻將幾十戶人家聯(lián)系起來,成為一家人。
陳丹燕說過,住在弄堂里的人是最真實(shí)的。你常?梢钥吹接腥诵瞧诹街形缡c(diǎn)才起床,蓬著個頭,慵懶地站在你面前。那個人昨天還在和客戶談條件,帶著妝容,鎮(zhèn)定自若。
每周六,巷口都會出現(xiàn)一個修皮鞋的中年男子。一個胖女人將自己新買不久的皮鞋拿給他修,并憤憤地說,下次再也不去那家買了。接著兩人一起罵現(xiàn)在的黑心商家。最后男子爽氣地朝女人搖了搖手:“你賺個錢也不容易,這修鞋錢免了!”
“廢鐵廢銅廢塑料有伐!換糖啦——”清晨,一聲聲的叫喚穿過整個弄堂。“來嘍——”總有小孩子向窗外回應(yīng),然后捧著平時(shí)好不容易積累下來的“寶藏”,奔向那個騎著三輪車的老爺爺。
久而久之,我們和老爺爺就熟了。換糖的時(shí)候,老爺爺會笑瞇瞇地將糖遞給我們。每次給的'糖都不一樣,這一次是五顏六色的硬糖,下一次是放在舌頭上會“噼噼啪啪”的跳跳糖……
我總喜歡將玻璃糖紙帶回家,將它泡在水中,然后看它在陽光照耀下散發(fā)七彩光芒。
傍晚時(shí)分,隔壁的張奶奶笑瞇瞇地望著我:“囡囡來阿拉屋里吃飯伐?”有時(shí),她會問我“今天玩得開心伐?”看到我嘴角的醬漬,就會樂呵呵地用手輕輕將它拭去:“吃得這么急干嘛?又沒人和你搶!嘻嘻……”
小時(shí)候的我們總有使不完的勁,對于那些現(xiàn)在看來很無聊的事樂此不疲。
“我要數(shù)到十啦!”“快藏快藏!”
“一……二……三……四……十!藏好了嗎?”“藏好了!”我們總會傻傻地說出來。弄堂也就這么大,能躲哪兒呢?
“啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個弄堂,所有的人似乎都被笑聲打動了,一整天樂呵呵的。
弄堂的生活真實(shí),實(shí)在;弄堂里的人熱情,直爽。弄堂里的人就像是一家人。
小心將這些碎片拾起,放進(jìn)心里,永遠(yuǎn)地收藏起來——這份屬于我的美好回憶。
八年級優(yōu)秀作文15
江南小城,流水穿城而過。扶欄立在河畔,腳下是水聲潺潺,耳畔有著茶樓的樂聲隨風(fēng)而來。那次,我本帶著夢想去到那個煙雨朦朧的小城,但夢卻碎了。不曾料想,聽到那曲樂聲,我又會帶著夢想重新出發(fā)。
五線譜,全音符,黑白鍵盤奏出響亮的旋律,這便是西樂,便是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎。我?guī)е欠菪判,那顆追求榮耀的心,來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽,自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約,西方音樂的豪放,在這兒將完美地結(jié)合。只可惜,我最終未能隨心所愿取得那份我向往的'榮耀。
我傷心,自責(zé),自己的懶惰終給我?guī)砹耸。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。
正是那時(shí),一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。旋律更是動聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂聲傳來處竟是茶樓。茶樓里客人不多,各個品著茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,桌上放著一把琴。她身著漢服,撫琴吟唱。不知為何,那琴聲似乎比以前所聽到的都要動人。自那時(shí)起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。
一個夢碎,卻帶來了另一個夢,我要帶著夢想重新出發(fā)。
回到中山,幾經(jīng)尋找,才尋得一個能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動琴弦,總是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多,也在不知不覺中琴藝漸長。這便是夢想的力量。
學(xué)琴已有半年有余,以琴為伴果真如古人所說,心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉,讓人感受音樂的魅力。
“簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴弦微動,我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢想出發(fā)。
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