實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我還是一個(gè)小男孩的時(shí)候,我媽媽有時(shí)會(huì)為我們的晚餐做一些早餐食品。記得一天晚上,為了省事、方便,她又這樣做。沒過(guò)多久,媽媽就把飯菜做好了。她把雞蛋、香腸和烤焦的餅干一一放進(jìn)盤子,擺到我爸爸的面前。坐在旁邊的我,留意看爸爸的臉,因?yàn)槲液芟胫浪麑?duì)媽媽烤焦餅干的反應(yīng)。然而,出乎我的意料,爸爸竟然像沒有發(fā)現(xiàn)任何事似的,他高興地拿起一塊餅干,對(duì)我媽媽親切地笑了笑,然后問(wèn)我那天在學(xué)校的表現(xiàn)如何。我不記得自己當(dāng)時(shí)都說(shuō)了什么,但卻清楚地記得,爸爸每咬一口餅干前,都十分仔細(xì)地往上面涂一層黃油和果凍,仿佛那餅干烤得很美味似的。
當(dāng)我起身離開餐桌的時(shí)候,媽媽為烤焦餅干的事向爸爸道歉。爸爸聳了聳肩,毫不介意地說(shuō):“親愛的,我喜歡吃烤焦的餅干。”
睡覺前,我去和爸爸道晚安。我問(wèn)他:“您真的.喜歡吃烤焦的餅干嗎?”爸爸用手把我攬入懷中,回答說(shuō):“你媽媽今天累了一天了,她真的很累了。另外,烤焦的餅干并不會(huì)傷害人!”
生活中充滿了不完美的事物和不完美的人,我自己也不是在所有事情上都能做得出色,比如,像有些人一樣,我會(huì)忘記生日和紀(jì)念日。但是這么多年來(lái),我學(xué)會(huì)了接受其他人的缺點(diǎn),欣賞人與人之間的差別。理解是所有關(guān)系的基礎(chǔ),無(wú)論是父母與孩子,還是朋友之間;它也是一把鑰匙,幫助我們開啟健康、愉快、持久的人際關(guān)系。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天,老爸給我買了一個(gè)籃球,還叫我吃過(guò)晚飯和他一起去打籃球。好!我高興地答應(yīng)了。
到了籃球場(chǎng),雖然我看見籃筐很高,但我想:管它呢,就往上拋吧!我連拋了幾十次,都沒拋進(jìn)一個(gè)。這時(shí)老爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)投球。怎么投?我問(wèn)。老爸拿起籃球,做了個(gè)示范,球在空中劃過(guò)一道弧線,輕而易舉地投進(jìn)了。我也學(xué)著老爸的樣子投,可球還是沒進(jìn)。但我毫不氣餒,連投了五次,球終于進(jìn)了。老爸和我同時(shí)歡呼起來(lái)。
通過(guò)這件事,我深深地懂得了萬(wàn)事開頭難,但只要堅(jiān)持不懈,不斷克服困難,就會(huì)取得成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
首先映入眼前的是一個(gè)不景氣的大門,但是進(jìn)了大門是一條大約五十米長(zhǎng)的小道,小道過(guò)后是一個(gè)嶄新的伸縮門,左右兩邊豎立著樓房,正中間是一個(gè)很大的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有乒乓球場(chǎng),是一個(gè)三合一的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠色的人工草皮,像春天般的感覺。我們的操場(chǎng)共有兩種類型的.跑道,一種是直線跑道,一種是橢圓形的跑道。操場(chǎng)的兩邊是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,夏天我們就在大樹下乘涼,追逐打鬧。
我們的教學(xué)樓共四層樓房,一二樓都是低年級(jí)的弟弟妹妹們,三樓是我們四年級(jí)的教室,教室里面整潔衛(wèi)生寬廣明亮,四樓是高年級(jí)的哥哥姐姐們。每層中間都有一間大的辦公室,老師們有的坐電腦前,有的在批改作業(yè)。在操場(chǎng)北面兩棟樓中間有一個(gè)高高的旗桿,那就是我們的國(guó)旗臺(tái),每周一我們都會(huì)到那舉行升旗儀式,同學(xué)們整整齊齊的站在操場(chǎng)上,當(dāng)國(guó)歌聲響起時(shí),同學(xué)們一起唱起了國(guó)歌,老師還會(huì)評(píng)選出每周衛(wèi)生最好的班級(jí)。以來(lái)表?yè)P(yáng),向他們學(xué)習(xí)。每次有大型活動(dòng)或班級(jí)比賽時(shí)都會(huì)去四樓的多媒體教室,那兒很大,足有一個(gè)電影院那么大。
每天早上同學(xué)們那朗朗的讀書聲響亮了整個(gè)校園,我愛我的校園,它不僅是我學(xué)習(xí)的地方,還是我的樂(lè)園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我交過(guò)許許多多的同學(xué),但是最好的要數(shù)黃xx了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的,可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛,下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴,加上滿頭的平頭發(fā)!
他以前是一名督導(dǎo)員,可是他當(dāng)了一段時(shí)間,又撤了。我多次詢問(wèn)他,說(shuō):“你為什么撤了啊,這是多么光榮的稱呼啊,別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說(shuō):“哎呀,太麻煩了!”沒辦法,我只能換一個(gè)話題再說(shuō)。
最后,他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì),因此,他每天都帶著足球?qū)S玫淖o(hù)膝,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),最重要的是,我每次遇到不會(huì)做的題,他就會(huì)耐心的為我講解。可是我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候:有一次,我偷偷的`把他的筆袋給藏起來(lái)了結(jié)果他當(dāng)了真,就不理我了,幸好我把我心愛的筆送給了他,我們倆又和好了,而且,比以前還好一百倍呢!
每次學(xué)校組織的活動(dòng),我倆都在一起;我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光,也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來(lái)越友好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小的時(shí)候,我就曾幻想過(guò)有個(gè)強(qiáng)大的哥哥保護(hù)著我,有個(gè)溫柔的姐姐細(xì)心的照顧著我,那樣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,可是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,命運(yùn)就是如此殘酷,我們家就只有我一個(gè),永遠(yuǎn)就只有我一個(gè),我一個(gè)人,直到我上了學(xué)才知道,原來(lái)我一點(diǎn)都不孤單。
有那樣一個(gè)地方,有那樣一群人,他們跟我一樣,有著最童真的幻想,最純真的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱,雖然我們有時(shí)會(huì)執(zhí)著的為自己的想法而爭(zhēng)吵,但是吵完以后不到幾分鐘我們又會(huì)和好。而他們就是我的同學(xué)。
我想,每個(gè)人在自己的`青春歲月里和同學(xué)待在一起的時(shí)間應(yīng)該是最長(zhǎng)的了,所以,和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。
雖然我們有不同的性格,不同的想法,可是我們還是會(huì)不約而同的為作業(yè)的多少或憂愁或歡喜,甚至?xí)䴙樽粤?xí)課上沒有老師而暗自慶幸,為悲傷的事情而哭泣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了中學(xué),跟新的同學(xué)待在了一起,只能跟小學(xué)的同學(xué)說(shuō)聲再見了,但是生活還是要一樣的繼續(xù),盡管也會(huì)有哪么一天,我們還是會(huì)分開,可現(xiàn)在我會(huì)珍惜,珍惜我們之間的緣分,珍惜彼此的友誼。
其實(shí),我一點(diǎn)也不孤單,是因?yàn)橛心銈冊(cè),是你們讓我不再孤單?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我和我的妹妹超級(jí)喜歡畫畫,所以我的爸爸媽媽給我報(bào)了畫畫班。
記得第一次畫畫的時(shí)候,我畫的是一間小房子,里面有桌子、椅子、柜子等,畫完之后,我感覺挺好的,看來(lái),我的`畫畫水平也挺高的。畫完之后,要給它涂上顏色了,我們用水彩筆涂的,涂完之后,我總覺得很難看,只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。可能是黑白畫比較好看吧。之后,老師讓我們用蠟筆涂顏色,因?yàn)橛孟灩P涂得很好看。
第二幅畫老師說(shuō)是最好看的,其實(shí)也沒什么啦!畫的只是一個(gè)小女孩和一只小貓咪,小貓咪被我畫得胖胖的,好可愛。可是,有一次我看到這幅畫時(shí),發(fā)現(xiàn)它(小貓)的眼睛上多了個(gè)眉毛,不知是別人畫的,還是我之前畫了后忘記了。于是,我就用橡皮一只在擦那個(gè)地方,擦是擦掉了,可是,在那上面有些擦不掉的黑跡。我只好把它給修改一下了,修改了之后,顯得更加難看了,我把畫給老師看,老師說(shuō):“哇!畫得好可愛!我要把這幅畫貼上去!”我聽了,立馬變高興了!好開心哦!
我喜歡畫畫!你呢?喜歡嗎?告訴我吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天,一起床,就看到媽媽在洗衣服,我看媽媽做事挺輕松的,對(duì)媽媽說(shuō):“今天,讓我當(dāng)家一天,好嗎?”媽媽說(shuō):“你不怕累嗎?”我說(shuō):“看你平時(shí)也不累,就讓我當(dāng)家吧!”“那好吧!”媽媽答應(yīng)了,我二話不說(shuō),就開始了當(dāng)家。
首先,我學(xué)著媽媽的樣喂魚,喂烏龜,澆花,剛開始喂魚,喂烏龜還挺輕松,我看到烏龜和魚吃食,特別有滿足感,接著將噴壺打滿了水,學(xué)著媽媽的樣子左一噴,右一噴,這時(shí)媽媽大喝一聲:“花不是這樣澆的,澆花是有方法的,比如說(shuō)那些高大的綠寶,不僅僅樹葉要噴灑到,樹桿上也要噴灑到!還有那些長(zhǎng)壽花,你得觀察它們盆里的泥土,干了才能噴少量的.水,否則它們會(huì)枯萎的!”我想:這簡(jiǎn)單澆花的事情都有學(xué)問(wèn),待我澆花完畢,我已經(jīng)精疲力竭,媽媽說(shuō):“要去買菜了!”來(lái)到菜市場(chǎng),我選了許許多多的菜,買單的時(shí)候,媽媽說(shuō)“等一等!你買了大家喜歡的菜了嗎?”我一看只選了自己喜歡的,于是又挑了爸爸媽媽喜歡吃的菜,我說(shuō):“我來(lái)買單吧!”經(jīng)過(guò)一番計(jì)算,我結(jié)清賬,提著菜回家,感覺超級(jí)重,想到媽媽每天都要提一大袋這么重的菜,這真是辛苦啊!回到家,到了做飯的時(shí)間,我和媽媽一起做飯,我煎蛋,媽媽炒菜,煎蛋的時(shí)候,油濺到了我的手上痛死了,媽媽立刻給我戴上了一雙防油手套,好不容易將蛋煎好,和媽媽齊心協(xié)力,終于做好了一桌美味佳肴,接下來(lái)洗衣、拖地.......葉落柳梢,我躺在我的小床上,如釋重負(fù)地睡著了.......
通過(guò)今天的歷練,我終于知道了媽媽當(dāng)家是有多么的辛苦,所以我一定要好好的學(xué)習(xí),創(chuàng)建更好的未來(lái)!
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