【必備】六年級的作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我童年最美好最令我難忘的一件事是在一次邂逅中產(chǎn)生，這件事讓我永世難以忘懷。
“那是一個(gè)飄雨的黃昏，我和你邂逅在那芙蓉小鎮(zhèn)，短短的旅途留下長長的掛牽······”《芙蓉小鎮(zhèn)》這首歌，帶我陷進(jìn)了深思······
在一個(gè)夕陽西下，我在姑姑和姑爺?shù)哪克拖伦哌M(jìn)了烏魯木齊地窩堡機(jī)場的候機(jī)室，因?yàn)槲壹磳⒕褪且欢螣o人陪伴的路程——回到重慶。在過安檢的時(shí)候，我看見了一個(gè)年齡和我相仿的女孩兒，她跟我一樣，也是無人陪伴兒童。她矮矮的胖胖的，臉上的微笑總是那么的迷人······我好奇心大發(fā)，就去問她去哪里。結(jié)果說出了差點(diǎn)讓我嚇一跳，原來，她居然也是到重慶的。這下可以讓我這個(gè)靦腆的小男孩有話說了。在空姐的指引下，我和她坐上了飛機(jī)，再一看，我勒個(gè)去，結(jié)果又讓我嚇一跳，差點(diǎn)我咬掉自己舌頭。原來我和她是坐同一排的還都是靠窗的`。這貼心的空姐為了不讓我和她孤獨(dú)的走過五個(gè)小時(shí)的旅途，就特地讓我和一個(gè)挨著她的人，跟我調(diào)位置讓我挨著她坐。
飛機(jī)起飛了，緩緩向跑道駛?cè)�，我和她正在愉快的聊著家常，得知她在巴蜀小學(xué)上學(xué)······我和她一起愉快的玩耍，還分享了零食吃。正在飛行途中，她突然到后面去了，而且很久都沒回來，我又匆匆跑到后面去，不看不知道，一看嚇一跳。原來，她正在和空姐聊天，我也湊上去，那空姐當(dāng)媒婆，來問我：“你有沒有女朋友呀？”作為小朋友，怎么可能有女朋友？我對她說：“木有，怎么可能有？”空姐又對她說：“你有沒有男朋友呀？”她的回答不用猜就知道了，當(dāng)然是沒有了。空姐又神秘兮兮對我倆說：“你們倆個(gè)不是可以嗎？”她這話一出，差點(diǎn)讓我七竅生煙，同時(shí)我臉也紅了。她就嬌滴滴的說：“看那個(gè)男生臉都紅了�！闭媸菬o聊至極。
在離別時(shí)，我倆依依不舍，也沒有留下聯(lián)系方式，只留下了一張最珍貴的合影。啊，巴蜀小學(xué)的妹妹，我會想起你的！
隨著“遙遠(yuǎn)的距離隔不斷對你的思念，遙遠(yuǎn)的距離隔不斷對你的思念�！钡慕Y(jié)尾，我結(jié)束了一段深思。同時(shí)我也有抹不去的記憶。
六年級的作文 篇2
那天，我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗(yàn)課�？吹阶闱驁龅牟萜海也唤胂笞约菏且晃蛔闱蜻\(yùn)動(dòng)員，奔馳在場地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象，我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭跑進(jìn)了足球場。
體驗(yàn)課有四個(gè)模塊，分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范，我們分成兩隊(duì)，比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走，我和小伙伴們都順利地完成了。
結(jié)束各項(xiàng)練習(xí)后，我們開始本次體驗(yàn)課的重頭戲——足球比賽�！芭尽睂Ψ角騿T倪子杰搶到球了，一下繞過我方好幾位球員。不好，他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了，我的心都提到了嗓子眼，這時(shí)我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應(yīng)，我隨即領(lǐng)命，一路小跑，顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅(jiān)發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來與我搶球，我一個(gè)“猴子撈月”躲過了這一擊，我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去，賀子涵一個(gè)“犀牛望月”攔在我的前面，我一個(gè)閃身，繞到他旁邊，隨后鉚足勁飛身一腳，足球直飛奔球門，進(jìn)了！我方隊(duì)員個(gè)個(gè)興高采烈，激動(dòng)地歡呼起來……
這次體驗(yàn)讓我和小伙伴們懂得了“人心齊，泰山移”的.道理，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才能笑到最后，取得成功。
六年級的作文 篇3
姥姥家養(yǎng)了一只小貓，它非常淘氣，但是安靜的時(shí)候還是很可愛的。下面我給你們講講這只“淘氣包”吧！
它那一身烏黑锃亮的毛兒真是帥氣極了，一雙炯炯有神的大眼睛像兩個(gè)黃色的小燈籠，圓圓的腦袋上面有一雙尖尖的耳朵，別看它的腿很短但是尾巴卻很長，走起路來尾巴一搖一擺地像個(gè)大掃把。
小貓平時(shí)特別的乖巧，但是生起氣來可兇了，有次我在跟它玩耍時(shí)把它最喜歡玩的鈴鐺給搶走了，開始時(shí)它只是沖我喵喵地叫，還時(shí)不時(shí)的用舌頭舔我的手，想讓我把鈴鐺還給它。見我一直在逗它就是不還時(shí)，它一下子就生氣了，胡須繃的緊緊的，尾巴用力的向兩邊擺動(dòng)，身上的毛也都豎了起來，還發(fā)出低吼的聲音好像在說：“快把鈴鐺給我！”當(dāng)我把手伸過去想摸摸它時(shí)，它的身體一弓，跳起來咬了我一口就飛快的逃走了。還好咬的不深，只留下了淺淺的牙印。這讓我記住了原來小貓也是有脾氣的，以后我可不敢再隨便逗它了。
小貓還有一個(gè)非常有趣的生物鐘，像個(gè)小鬧鐘似的'。每天早晨六點(diǎn)，它就會跑到床上用頭使勁地拱姥姥的手，要是姥姥還不起床，它就會用舌頭去舔姥姥的臉，一直喵喵的叫個(gè)沒完，好像在說：“快起床，我餓了，快點(diǎn)給我弄飯吧！”你們說它多有趣呀！
這就是姥姥家的小貓，既淘氣又聰明還有一點(diǎn)點(diǎn)可愛，是我生活中不可缺少的小伙伴！
六年級的作文 篇4
“啊......”剛被鬧鐘清脆的聲音叫醒的我驚訝的大叫起來你肯定會問我，發(fā)生什庅翻天覆地的大事？明天會火山爆發(fā)？地球要崩毀？......種種問題大家都可能提問。不過告訴大家一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，先聽好的和壞的任選一個(gè)，當(dāng)然先聽壞消息，壞消息是今天是我的倒霉日；好消息是沒有向你們說的那樣有驚天動(dòng)地的“末日”。應(yīng)該很幸運(yùn)了。
倒霉的事，用俗說‘喝涼水也塞牙。’在這里，相信也有人被關(guān)在廁所里出不來；相信也有人一天之間掉過三次坑；相信也有人一天之間光買筆就買了十幾根；相信也有人一天之間掉了一百元；相信也有人一天之間被打十幾次；相信也有人一天之間被罵十幾次；相信也有人一天之間哭過二十幾次；相信也有人一天之間......
今天是我的倒霉日，當(dāng)然會發(fā)生意想不到的事情發(fā)生。
早上，我拿了一個(gè)玻璃杯，里面到了一些蜂蜜，在沙發(fā)上坐著，等待著，我把蜂蜜把茶杯底面涂上......
“叮，”茶燒開了，我興高采烈地把飲水機(jī)打開，正按的時(shí)候，外公出來了，祥和的說：“孩子，慢點(diǎn)接小心燙。""YES."我滿面笑容的回答。可是事情就是不順我的意------忽然，茶杯的'底面一下子掉，我害怕的向后一退，差點(diǎn)就燙傷了，好險(xiǎn)，“呼......”我長吐了一口氣，這件事可把我氣得不喝了�？�，我就容易生氣吧！大家會無語，我沒哭，我也沒笑。因?yàn)榻裉焓堑姑谷�，就像過愚人節(jié)！可不是只有只一件事，倒霉日當(dāng)然是壞事連連串。
這個(gè)壞事可是想也想不到------遇鬼。
今天上午，我去公共廁所，有一個(gè)門在關(guān)著，我只好去旁邊。我有點(diǎn)好奇那個(gè)人穿什么樣的鞋，就彎下腰，一看卻沒人，當(dāng)時(shí)我的腦海浮現(xiàn)了幽魂從旁邊穿過來，抓住我。
唉，今天倒霉可是到了極端�。∧阒烙泄韱�？
六年級的作文 篇5
暑假，我去田園鄉(xiāng)下玩，順便去外婆家和爺爺家看一看，那一次的開心的美好回憶，在我腦海中印象深刻，久久不能忘懷。
清晨，還沒到六點(diǎn)，戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了，我開心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲，今天，他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可愛的小石片一下子就直接掉下去，并沒有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍，終于，在我努力下，小石片像小兔子一樣，在河面上一蹦一蹦地跳躍，最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù)，嚇了我一跳，我打了有十下，非常不錯(cuò)的成績哦。
上午，我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走，山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭，從我腳下冒出來，迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí)，隱隱約約地可以看見山下的小矮房子，如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子，我就像一個(gè)巨人一樣，看著腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見過遼闊無比的大海，看見過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過如此清澈的溪水。小溪里的水真清�。】梢钥匆娔_底的'沙石，可以看見水里的魚兒，隨手在石頭一抓一翻，就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹，你可以把它抓起來帶回家，做一頓美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里燒火，一開始，小小的火苗總不聽我的話，不愿意冒出頭來。后來，我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒，然后越來越大，形成了熊熊大火�；鹑紵�，把我的小臉烤得紅彤彤的，和夕陽融為一體。
晚上，我躺在床上，回顧著這美好的一天，心里格外得高興，鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀！我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
六年級的作文 篇6
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
我倚著窗，向外望著：窗外的雨下個(gè)不停，雨滴打在芭蕉葉上，打在不復(fù)盛開的牡丹花上，也打在我的心上。秋雨不似春雨那樣的柔美綿綿，也不似夏雨那般的轟隆氣勢，它自有自的個(gè)性，秋雨的雨滴落下來，鏗鏘有力，卻又像彈著一曲凄苦的思緒一般。我心中因?yàn)橛甓錆M了惆悵之感，望著昏暗的天空，連續(xù)下著的雨，望著路上來來回回的行人，他們舉著傘，或穿著雨衣，在雨中靜默著，仿佛這雨不關(guān)他們的事兒似的。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，我冷的打了個(gè)哆嗦�；胤坑痔砹思庖�，覺得暖了，又回到窗邊癡癡地看雨了。
雨似乎也被這昏暗的`天色染得暗了，細(xì)長的、密密的雨絲在路燈的照射下顯得灰暗。這是馬路上車已稀少，只有幾輛車偶爾穿過這條馬路，長長的鳴笛聲劃破了靜謐的雨夜。
城市寂靜下來，仿佛睡著了一般，只有秋雨依舊。
蕭瑟的風(fēng)，秋雨的滴答聲，在這個(gè)安靜的夜晚，伴我入睡……
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