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關(guān)于四年級(jí)快樂(lè)周末作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)快樂(lè)周末作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇1
周末會(huì)有許許多多快樂(lè)有趣的事,夏天的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小溪邊度過(guò)了快樂(lè)的周末時(shí)光……
那天下午,天藍(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光照在人們身上,舒服極了。我呆在家里無(wú)聊,想來(lái)想去,還是去小溪里捉魚(yú)、捉蝦吧。我把想法告訴爸爸媽媽,他們相視一笑,異口同聲說(shuō)道:“走吧!”我高興極了,立即從箱子里找出了小魚(yú)網(wǎng)和一只塑料小水桶,然后換上我的短褲、涼鞋,和爸爸媽媽出發(fā)了。
一到小溪邊,映入眼簾是一條清澈見(jiàn)底的小溪,在陽(yáng)光的映照下,水面波光粼粼。我抑制不住心中的歡樂(lè),一下子跳進(jìn)小溪。那本是平靜的小溪,被我弄得浪花四濺,“波濤洶涌”,水濺了爸爸媽媽一身,幸好是夏天。魚(yú)兒也被我驚走游到另一處去了,我又趕過(guò)去,它們逃得無(wú)影無(wú)蹤。我沮
喪極了,爸爸說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你那樣毛躁,魚(yú)兒還不被你嚇跑。”說(shuō)完爸爸開(kāi)始給我示范,只見(jiàn)他輕輕將腳放入水中,慢慢地向一條魚(yú)兒靠近,那魚(yú)兒剛想跑,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸伸出手中的小魚(yú)網(wǎng)一舀,魚(yú)兒便落入了“魔網(wǎng)”中。爸爸將那條巴掌大的魚(yú)兒放進(jìn)裝滿溪水的小桶中,任它歡快的蹦跳。隨后,我學(xué)爸爸那樣,慢慢向一只小蝦靠近,小蝦真像一位七十歲的'老人,游得慢吞吞的。我得意地一笑,向那只小蝦米伸過(guò)手去,哎呀,我的手被它夾住了,好痛,我使勁甩手,想把它甩掉又甩不掉,爸爸急忙跑過(guò)來(lái),將小蝦米的鉗子掰開(kāi),才把我的手“解救”出來(lái),我松了口氣,如果再夾上一小會(huì)兒,手肯定會(huì)流血的。趁那只小蝦米還沒(méi)逃掉,我悄悄跟上去,用手捏住它的背,這下它便夾不到我了,哈哈,看到它在我手里掙扎的樣子,我對(duì)它說(shuō):“小蝦米呀,你也有今天,剛才對(duì)我太狠了吧!闭f(shuō)完,我叫爸爸打開(kāi)小桶,將這只“可惡”的小蝦米丟了進(jìn)去。過(guò)了許久,我們已經(jīng)捉了一大桶魚(yú)兒蝦兒,今晚它們就是我們的美食嘍。
回家之后,我和爸爸媽媽齊動(dòng)手,烹飪了一頓美味全魚(yú)蝦宴。
這真是一個(gè)快樂(lè)的周末呀。
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇2
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,許多不知名的鳥(niǎo)兒正在自由自在地飛翔。為什么,鳥(niǎo)兒有自由,而我沒(méi)有呢?——我常常會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上想一些奇怪的問(wèn)題。唉,不想了,去放風(fēng)箏吧。
大大的錦繡廣場(chǎng)上空無(wú)一人。我的那只燕子風(fēng)箏好像在朝我提問(wèn):“主人,你帶我出來(lái)干什么呢?”我那時(shí)心情特別煩躁,直想找人發(fā)泄。突然,我的眼睛亮了,可以跟上帝談話!我低聲跟燕子訴說(shuō)了我的煩惱,燕子風(fēng)箏似乎也全神貫注地聽(tīng)著。
我把燕子風(fēng)箏放上了天空。
燕子風(fēng)箏會(huì)向上帝述說(shuō)我的心聲嗎?上帝能了解我嗎?上帝會(huì)不會(huì)幫我?還是會(huì)鼓勵(lì)我?我自由的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?一連串的'問(wèn)題從我的腦海里“蹦”了出來(lái)。
收起風(fēng)箏后,我就感覺(jué)整個(gè)人神清氣爽,精神抖擻,容光煥發(fā),有一種如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。
……
哪知,上帝似乎真的幫助了我,接下來(lái)的周末,都充滿了活力。周末作業(yè)一做完,我就舒舒服服的伸了個(gè)懶腰,爸爸媽媽又破天荒地“批準(zhǔn)”我去好朋友家玩耍。痛痛快快地玩了一個(gè)下午之后,又和爸爸媽媽去小區(qū)的空地上打羽毛球。晚上,媽媽又允許我上一會(huì)博客。一到睡覺(jué)的時(shí)間,我看著以前總使我不順眼的“公熊”公仔,覺(jué)得他也不那么討厭。這一天真的十分自由,既沒(méi)有遇到不順心的事情,也沒(méi)有吃多大的虧。我覺(jué)得我就像拿群鳥(niǎo)兒其中的一只,每時(shí)每刻多、奔放;直管幸福的往前飛,不管面前有多大的障礙物……
上帝真的在幫助、鼓勵(lì)我嗎?
向往自由,讓它給你無(wú)限的快樂(lè)、飛翔的心情吧……
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇3
上 周 老師說(shuō):“下個(gè)星期天我們?nèi)ヒ按,各?duì)做好準(zhǔn)備,帶好應(yīng)帶的東西。”
我們終于等到了星期天,帶好了炊具、蔬菜和佐料,大家的背包里裝的滿滿的,重重的。走到半路我們實(shí)在背不動(dòng)了,就放在一位家長(zhǎng)阿姨的電動(dòng)車上。我們首先看到的是鳳凰廣場(chǎng),又來(lái)到了歐式商業(yè)街,高高興興地向野炊的地點(diǎn)前進(jìn)。汗珠從頭上往下流淌,落到了大地上。這時(shí),前面的'同學(xué)說(shuō):“快到了,快到了!堅(jiān)持就是勝利!”我一想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。瞬時(shí),我鼓起了勇氣向前進(jìn)。
我們終于到達(dá)了目的地,我飛快的跑到了綠茵茵的草地上躺了下來(lái),閉上眼睛盡情的享受大自然的氣息,好舒服啊!再看看那邊,同學(xué)們正忙著壘灶呢!我急忙跑過(guò)去拿了一些柴放到了灶邊。灶上的菜也一個(gè)個(gè)的出鍋了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我忍不住真想吃上一口。
“開(kāi)飯了!“同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖向餐布,大口大口的吃起來(lái),一會(huì)兒就把餐布上的菜吃的一干二凈。
這次野餐真是快樂(lè)極了!
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇4
今天下午,是一個(gè)開(kāi)心的下午,我、王宣懿、陳建偉三人一起在我家,玩著好玩的電腦,心情非常的愉快。
中午和下午的中間段,陳建偉按約定到我家玩,我們來(lái)到三樓,打開(kāi)電腦,開(kāi)始狂玩了起來(lái),一打開(kāi)電腦,我先打開(kāi)“賽爾號(hào)”游戲,它可是我最喜歡玩的游戲之一,它里面有各種各樣的精靈,有趣的任務(wù),還有雖然科技很發(fā)達(dá),但卻總是輸給賽爾的笨海盜,這個(gè)游戲的主角就是勇敢的賽爾。我先打開(kāi)賽爾號(hào)的版面,找到經(jīng)驗(yàn)多任務(wù),輕而易舉地完成任務(wù),然后把這些經(jīng)驗(yàn)分配給精靈們,緊接著,我就把賽爾號(hào)給關(guān)了。
關(guān)了賽爾號(hào)游戲后,我開(kāi)起了“洛克王國(guó)”游戲,這是一個(gè)難度極高的游戲,升一級(jí)就要幾萬(wàn)經(jīng)驗(yàn),而且經(jīng)驗(yàn)也十分的不好賺,所以,我升級(jí)的速度非常的`慢。一進(jìn)去,就有每日登陸的獎(jiǎng)品等我去碰碰運(yùn)氣,我點(diǎn)了第三個(gè)禮盒,怎么這么慘,又是最低的獎(jiǎng)品——才四百洛克幣。領(lǐng)取完獎(jiǎng)勵(lì)后,我去了游戲里的田里,把成熟了的果實(shí)給摘來(lái),再把種子給種在田里,接著把寵物“音速犬”給收回,接著我就把洛克王國(guó)給關(guān)了。
我關(guān)了洛克王國(guó)后,又打開(kāi)了“鐵甲威蟲(chóng)之騎刃王” 。這是一部想象力超級(jí)豐富的動(dòng)畫(huà)片,里面的人物、畫(huà)面都是用電腦才能弄出來(lái)的。里面的內(nèi)容很豐富,有精彩的決斗、還有各種各樣的騎刃王。第一戰(zhàn)是星仔和天牛的比賽,因?yàn)殡p方實(shí)力相差太遠(yuǎn),所以,星仔用一輛墾泥車就把天牛的騎刃王狠狠的打了個(gè)落花流水……。
今天下午真是一個(gè)快樂(lè)的下午,我真希望每天下午都能這樣開(kāi)心。
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)出游的好天氣。中午起床鈴剛一打響,我這個(gè)“男高音”就大吼起來(lái):“兄弟們,動(dòng)作快,美麗的大海在等待!甭(tīng)了我自編的順口溜,你可能有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,等著急了吧?那就讓我來(lái)揭曉謎底吧——今天下午我們要去海邊游玩。
終于見(jiàn)到了盼望已久的大海,那興奮勁就別提了。一股清新涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái),海浪輕輕地拍打著海岸。解散了,我們像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地跑開(kāi)了。我和劉建良等幾個(gè)人居然不約而同地開(kāi)始修建我們的“基地”。我當(dāng)然是修建“基地”的工程師,大概是受爸爸的`熏陶感染吧!我從小就對(duì)建筑設(shè)計(jì)情有獨(dú)鐘。我的兄弟們當(dāng)然就是“小工”了,完全聽(tīng)從我這個(gè)“工程師”的全權(quán)指揮。我們一面加固“城墻”,一面用袋子搬運(yùn)沙子。
“這邊不行,還得加固。”我高聲喊道。
“是——是——工程師,謹(jǐn)遵吩咐!”
“那邊挖一條河,讓海水流進(jìn)來(lái)!”我挽起袖子,也加入了“戰(zhàn)斗”中。
可是事與愿違,怎么海水偏偏和我作對(duì),就是不愿意來(lái)“做客”,這可難倒了我這個(gè)“工程師”了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王大龍跑過(guò)來(lái),在河口那里堆了一堆沙,只見(jiàn)海水爭(zhēng)先恐后、源源不斷地涌了進(jìn)來(lái)。
“大龍,你可真棒!”我不禁對(duì)他豎起大拇指。
“小意思!”王大龍不好意思地摸了摸頭。
在兄弟們的齊心合力下,我們的“基地”終于誕生了。看著自己的勞動(dòng)成果,同學(xué)們心里都美滋滋的。
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