(實(shí)用)小學(xué)年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“呼——”“呼——”,北風(fēng)呼嘯著,吹來(lái)了他的朋友——雪。
雪花飄飄,世界霎那間銀裝素裹。放眼遠(yuǎn)眺,白茫茫一片。
走出家門,我一眼就瞅見(jiàn)道路兩旁在寒風(fēng)凜冽中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的青松,它們活像一把把蒼翠的大傘,生機(jī)勃勃地傲立在風(fēng)雪之中。
寒風(fēng)中,松樹以它特有的.姿態(tài)驕傲地挺立著,根根松針直立,在冬季的陽(yáng)光里綠得發(fā)亮,樹干烏黑粗壯,蘊(yùn)藏著生命需要的水份。它不像柳樹那樣婀娜多姿,也不像果樹那樣能結(jié)出豐碩的果實(shí),但它卻有一種可貴的精神。
在陡崖絕壁、山谷溝壑間,處處都有松樹那瀟灑、挺秀的身影。陳毅元帥這樣贊美它:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!弊x著這樣的詩(shī)句,我心中猛然一震,這說(shuō)的是青松,也是中國(guó)一群群具有青松品質(zhì)的人啊。
我思緒萬(wàn)千,在新中國(guó)成立之時(shí)要修建鐵路,當(dāng)時(shí)我們技術(shù)落后,而蘇聯(lián)派到中國(guó)的科學(xué)家突然被全部撤走,中國(guó)修建鐵路孤立無(wú)援了。但鐵路一定要建!許許多多的中國(guó)科學(xué)家和勞動(dòng)人民就是學(xué)著青松般不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的可貴精神,建起了鐵路,升天了火箭,使中國(guó)變成了強(qiáng)國(guó)。
青松,真令人贊嘆!
我久久地凝望著在風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的松樹,默默地對(duì)自己說(shuō):“我也要做一棵雪中松,困難面前不低頭,失敗面前不氣餒,永遠(yuǎn)傲立在風(fēng)雪中!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
有的人喜歡天上的繁星,有的人喜歡皎潔的月亮,還有的人喜歡那如火球般的太陽(yáng)?晌覅s喜歡那絢麗多彩的晚霞。晚霞如詩(shī)如畫,令人心曠神怡。每當(dāng)我獨(dú)自一人欣賞晚霞時(shí),那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞,讓我置身與另一個(gè)世界。晚霞就像畫師正在調(diào)色盤里調(diào)顏色,等他調(diào)好了,晚霞中最美麗的景象也出現(xiàn)在我們眼前。在那一望無(wú)際的西邊天空燃起了“熊熊大火”,這時(shí)消防隊(duì)趕到了,他們立即滅火,隨著太陽(yáng)的.落下,火勢(shì)也越來(lái)越小了。當(dāng)太陽(yáng)完全落入西邊的山后,如火般的晚霞也隨著人們的歡笑聲收起它最后一絲亮光。在日出和日落前后的天邊,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的霞。日出前后在東方天空看到霞稱早霞,日落前后的霞稱晚霞。
霞是由于日出和日落前后,陽(yáng)光通過(guò)厚厚的大氣層,被大量的空氣分子散射的結(jié)果。當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí),其色彩愈顯著。如果有云層,云塊也會(huì)染上橙紅艷麗的顏色。日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞,說(shuō)明大氣中的水汽已經(jīng)很多,而且云層已經(jīng)從西方開始侵入本地區(qū),預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)雨的征兆。出現(xiàn)大紅色金黃色的晚霞,表示在我們西邊的上游地區(qū)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)晴或云層已經(jīng)裂開,陽(yáng)光才能透過(guò)來(lái)造成晚霞,預(yù)示籠罩在本地上空的雨云即將東移,天氣就要轉(zhuǎn)晴。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,花園里的花開了,特別是桃花,桃花的'顏色很多,有粉色,粉紅色,還有白色,美麗極了。
花園里的桃花有的盛情開放,有的含苞欲放,枝頭上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的樹葉,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹枝就輕輕擺動(dòng),就像在招手在歡迎大家的到來(lái)。就連我的小表弟也抵擋不住這滿園的春色,靜靜地躺在草地上,瞇著小眼睛,翹著二郎腿,盡情享受著這無(wú)限美麗的景色。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
靜靜站在樹梢上,明月依舊。月光洋洋灑灑地從梢前滑落,如絲、又似綢……她帶著神秘,帶著一浪一漫,帶著憂傷,又靜靜地把我?guī)нM(jìn)悠遠(yuǎn)。我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。我緩緩閉上雙眼,將無(wú)限愁緒拋出腦外,送給月亮。
我是一只小鳥。我跟奶奶站在樹梢上,聚一精一會(huì)神地聽著奶奶講過(guò)去的故事:“以前,為了屈原,出現(xiàn)一種新活力,賽龍舟。我站在茂盛的樹上好奇地盯著龍舟,當(dāng)口令一響,大家爭(zhēng)先恐后地競(jìng)渡,那場(chǎng)面極為壯觀。一人站船頭蹦蹦跳跳,一不留神摔進(jìn)河中,那人笑盈盈地爬起來(lái),大家都被逗笑了!甭犕赀@個(gè)好聽的故事,我吹著口哨往家飛,臨近家門,我卻看見(jiàn)一個(gè)黃色的巨型怪物啃著樹林,那銀白色的巨齒讓我連大氣都不敢出。眼睜睜看著一棵棵樹倒去,但我卻無(wú)能為力。當(dāng)怪物離開,此處已光禿禿了,不再生意盎然。
我泣不成聲,我的家!眼淚撲簌撲簌地掉了下來(lái),我垂頭喪氣地煽動(dòng)翅膀,依依不舍地離開這兒。我一絲不茍地尋找著棲息地。在傍晚,我飛進(jìn)了一個(gè)城市,站在高高的大廈上,我往下看,只見(jiàn)這里垃圾隨處可見(jiàn),一團(tuán)團(tuán)黑煙往天空飄去,各種各樣的機(jī)器都開著,排放著尾氣,直沖我的鼻子。環(huán)顧四周,到處都是枯枝敗葉,冬天將要到了!
我向遠(yuǎn)處看,極目之處,似乎有一個(gè)美不勝收的地方。我站在樹枝上,夕一陽(yáng)一收回萬(wàn)把金針,胭脂紅的臉上透出幾分嬌羞,斜斜地掛在西山頂上。那水平如鏡的溪面泛起粼粼的波光,閃現(xiàn)出神奇的色彩,仿佛埋藏著五光十色的奇珍異寶。高高低低的楊柳在她的渲染下,風(fēng)姿綽約。湛藍(lán)的.天空中悠閑浮動(dòng)的白云,它們?cè)谙σ魂?yáng)一的輝映下呈現(xiàn)火焰一般的嫣紅,我仿佛置身于輕紗般的美夢(mèng)中。轉(zhuǎn)眼間,最后的一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中……我馬上轉(zhuǎn)身逃離這里,往向往的地方飛去……
黑夜來(lái)臨,我隨便找了棵樹歇息。但我無(wú)法入眠,望著、望著那寂靜的黑夜,我情不自禁地流了淚,想起家園被毀而自己卻無(wú)能為力的情形,我的心再一次沉重地往下墜。人類為什么只在乎自己的利益而不設(shè)身處地為別人著想;人類為什么如此執(zhí)迷不悟呢?我哭了出來(lái)。
夜,是寧?kù)o的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是無(wú)比奇幻與美妙的?粗强眨一谢秀便。晚云慢悠悠地飄過(guò),晚風(fēng)冷颼颼地吹過(guò),清光沖洗著柔和的秋夜,熏陶了我的心靈。圓月被推上樹梢,月光裝飾了大地,裝飾了夜空。不知不覺(jué)中,頭頂上的星空正漸漸的暗淡,月光給大地隱隱約約披上了一層銀色的薄紗,無(wú)比凄美。
哎,還 要飛多久才能找到一片無(wú)人破壞的森林供我們居住呢?我沮喪地閉上了眼,我的夢(mèng)也沉沉地睡去……
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河里,許多往事都已經(jīng)淡忘,但是有一件事卻記憶猶新。
那是暑假里的一天。吃過(guò)午飯,我哼著小調(diào),邁著輕快的步子去小濱家玩。一到他家,我們照例玩上了電子游戲。正當(dāng)我倆玩得帶勁時(shí),一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)。它像一只無(wú)頭蒼蠅,在我的面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲。我一揮手,它就閃到一邊。我趁勢(shì)拿起一個(gè)蒼蠅拍,用力拍了下去,蜜蜂一命嗚呼了。我想:要斬草就得除根,去捅掉它的窩,看它們還敢不敢來(lái)煩我們!想到這,我不由自主地笑了一聲。小濱仿佛看出了我的心思,他興奮地說(shuō):“你難道要去捅蜜蜂窩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。小濱找到了一瓶殺蟲劑,我拿著一根竹竿,大搖大擺地向蜂窩走去。
蜂窩在小濱屋后的一棵樹杈上。我們走不多久,就來(lái)到了蜂窩前。抬頭望去,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在蜂窩上爬來(lái)爬去,發(fā)出悶雷般的響聲。我們有些害怕了。小濱膽戰(zhàn)心驚去問(wèn):“哥,真要捅嗎?”我嗚咽了一下,拿起小竹竿,小心翼翼地走了過(guò)去。雖然我瑟瑟發(fā)抖,不過(guò),還是鼓足了勇氣,用力一甩,蜂窩非但沒(méi)掉下來(lái),還惹怒了里面的'蜜蜂,他們蜂擁而出,我和小濱嚇得撒腿就跑。跑了一段路,我感到一股鉆心的疼,抬手一看,有只蜜蜂在叮我!我大吃一驚,用力將它甩開?吹胶竺娴拿鄯溥在窮追不舍,我又瘋了似地往前跑。蜜蜂終于歡唱著勝利的號(hào)角停止了追擊,我們就像吃了敗仗的士兵,垂頭喪氣地回家了。
到家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。如果你不去傷害它們,它們?cè)趺磿?huì)叮你呢?快去擦點(diǎn)藥水吧!”我摸著那只腫痛的右手,仿佛明白了什么……
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,放學(xué)后,七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來(lái),為了湊熱鬧,我便見(jiàn)縫插針地混了進(jìn)去,一打聽,才知明天是要與別的'班踢球比賽,他們留下來(lái)的原因便是訓(xùn)練踢足球,踢足球作文。反正星期五下午閑著沒(méi)事干,不如來(lái)踢一場(chǎng)足球,想到這里,我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。 來(lái)到體育場(chǎng),看見(jiàn)有不少別的班同學(xué)在練球,就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題:“沒(méi)帶球!”,此時(shí)此刻,大家就像熱鍋上的螞蟻,急的直跳,天無(wú)絕人之路,在我們干跳了幾分鐘后,二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來(lái),我們樂(lè)得拍手叫絕,急忙派人過(guò)去商談,他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門,給他們撥兩人過(guò)去,球賽就這樣開始了。
我是位中鋒,但技術(shù)上屬于三腳貓,根本不懂得怎樣踢球,只能像無(wú)頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠,這時(shí)球飛速趕來(lái),只見(jiàn)是一名高個(gè)子男生踢得球,我也沒(méi)多想,直接沖過(guò)去用腳鏟,沒(méi)想到,竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳,腦海一閃,想到自己不用踢球,便急迫將球傳給身旁的隊(duì)員,隊(duì)員們?yōu)槲液炔剩倚闹幸舶底缘靡馄饋?lái),那位被我鏟了的同學(xué),一字一句地說(shuō):“他可真猛!”,這時(shí),董文煜跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任務(wù)似的,恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè),但事實(shí)不讓我這么做,沒(méi)辦法,我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí),但比賽結(jié)果仍是0:0,沒(méi)辦法,大家只好分手而別,紅彤彤的太陽(yáng)在云霞中穿梭,對(duì)我微笑。
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
一陣陣刺骨的寒風(fēng)“嗖嗖”吹來(lái),吹散了鋪滿小道的落葉,吹淡了豐收的果香……天空中,雪花兒輕輕地,慢慢地飄落下來(lái),仿佛一只只白色的精靈翩翩起舞,又如同柔軟的絲綢盡情地飄揚(yáng)。世界成了白雪的殿堂,屋檐上,草地邊,它們優(yōu)美的.身影無(wú)處不在。放眼遠(yuǎn)眺,一片白茫茫,像置身于一個(gè)童話世界。
漫步在被皚皚白雪覆蓋的小道,童年的回憶便一下子涌上心頭,呈現(xiàn)在我眼前。小時(shí)候,我家三樓有一個(gè)面積不大的平臺(tái),每逢大雪紛飛的時(shí)節(jié),那兒便堆滿了厚厚的積雪。這些雪,不像馬路上整天被車來(lái)車往壓來(lái)壓去,有些臟,也不像陳列于無(wú)人問(wèn)津小巷里孤獨(dú)的雪,它是歡樂(lè)的,是平整的、干凈的。放學(xué)回家一有空,我便興致勃勃地匆匆上樓,沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)?粗@素白世界,我心里不知有多么興奮。一下子,跳進(jìn)去情不自禁地傻笑起來(lái)。大大咧咧地把雪塞進(jìn)嘴巴,涼滋滋的,快活極了,一口接一口,直到舌頭冷得凍僵了,才戀戀不舍地停下。隨后,又滾出一個(gè)個(gè)大雪球,再費(fèi)上老大力氣,堆出一個(gè)雪人。雖然外表粗糙了些,但畢竟是我個(gè)人的勞動(dòng)成果呀!樓下只要一出現(xiàn)熟悉的面孔,我便搓出個(gè)雪球,對(duì)準(zhǔn)下面火力全開。他們氣得牙癢癢的,怒發(fā)沖冠無(wú)計(jì)可施,只好忍氣吞聲。而我呢,看到他們的樣子,笑得前仰后合,上氣不接下氣。一兩年后,陽(yáng)臺(tái)上建了個(gè)頂,從此,我也只能眼巴巴地看著窗外的雪了……
我繼續(xù)沿著小路向前走,眼前如詩(shī)如畫的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松樹,在溫和的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,松針被白雪所裝飾,更加熠熠生輝。在雪道旁,微泛著一絲深紅,湊進(jìn)一瞧,一簇簇梅花正怒放著。冬天,那么多嬌艷的花兒都凋謝了。可是它,仍在寒風(fēng)中挺立,盡情展現(xiàn)它的高貴、優(yōu)雅。它不畏嚴(yán)寒,酷似一個(gè)登山者,正毫無(wú)畏懼地攀登一座高不可及的山峰。
冬天,留下了我的斑斑足跡。冬天的每一片雪花兒,每一陣寒風(fēng),皆影響了我,從肉體到靈魂……
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