【優(yōu)選】小學年級作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學年級作文 篇1

　　7月16日早上，黃老師帶領(lǐng)我們11對小選手去江蘇太倉參加“20xx。暁邦杯國際標準舞（體育舞蹈）全國公開賽”，同行的還有我們的父母。

　　第二天早上，我們抑制不住激動的心情，早早的起了床，不等家長催促便換上了比賽服。用過早點后，便向比賽場地——太倉體育館走去。

　　來到體育館門口，那里已是人山人海，客車一輛接著一輛從全國各個城市趕來，身著各色各樣服裝的小選手們陸續(xù)走進體育館的準備室。我們按照工作人員報到的`組別分組站好，等待著九點正式檢錄。

　　檢錄之后，工作人員帶領(lǐng)小選手們一對一對入場，我和搭檔元元是業(yè)余8歲以下組別。我們這一組別的共有35對小選手。

　　隨著一陣優(yōu)美的音樂響起，比賽開始了，小選手們個個精神飽滿的上場了，他們選定位置，隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。四周都站著評委老師，他們一邊在看舞動著的小選手們，一邊在打分的本子上“刷刷”地寫著。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我和元元上場了，我緊緊地抓住元元的手，邁著大步走向場內(nèi)，向評委老師謝過禮后，我們就搭起手，豎起耳朵仔細地聽音樂。隨著音樂響起，我們就認真地舞動起來，一曲過后又接一曲。這時的我還是十分鎮(zhèn)定。

　　在這一輪比賽中，我們在12組進6組的半決賽中被淘汰了。之后的名次賽上得了二等獎。

　　通過這次比賽，讓我下定決心再接再厲，爭取在下次比賽中拿個好成績。

小學年級作文 篇2

　　七月的天像孩子的臉，說變就變。這不，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就烏云滾滾，天氣悶熱，空氣像凝固了一樣。

　　燕子低飛，螞蟻們忙著搬家。蟋蟀們不停地鳴叫著，蟬兒在樹上不停的叫道：“熱死我了！熱死我了！”

　　一會兒，烏云大片大片的聚了過來，慢慢的，云越來越大，越來越厚，越來越密，越來越低。

　　緊接著，轟隆隆的雷聲像海浪一樣涌來。伴著雷聲夾著暴風。豆大般的雨點像斷了線的珠子一樣往下掉。我趕緊關(guān)上窗戶，只見窗外的雨點像豆子一樣，盡情的跳著踢踏舞。

　　路上的`人們有的穿雨衣，有的打雨傘。雨衣和雨傘有各種各樣的顏色，有紅的、有粉的、有黃的……拿一把把雨傘像一朵朵在雨中盛開的花朵，那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。

　　過了好一會兒，雨漸漸停了。太陽公公也出來了，這時看那天空，它像一顆藍寶石，一匹布匹，湛藍湛藍的。大地上一片生機勃勃，小草變得更綠了，花兒變得更嬌艷了……

　　在夏天，一場及時的夏雨，給我們帶來了涼爽！

小學年級作文 篇3

　　我有一個小伙伴，她的名字叫李力，她長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭，就因為她長得不太漂亮，又老實，有的同學不怎么和她玩，可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人，平時很老實，不愛多說話，但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭，使我非常敬佩她。

　　那是一個星期天的下午，我和李力正在樓下玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和李力定晴一看，原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃打碎了。那位中學生慌了，揀起球就要跑，這時只見李力跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶的'說：“找死呀！”我嚇得直拉李力的衣角。可李力卻毫不退縮，用手指著中學生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊“抓壞蛋！”這時，玻璃的主人來到了樓下，中學生沒有辦法了，只得老老實實地承認了錯誤。那位大媽看他態(tài)度好，原諒了他。

　　這件事對我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象做斗爭的精神值得我學習。

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