小學(xué)年級作文集錦（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引，所陶醉，仿佛置身于那優(yōu)美的境界中。
瞧！鮮花盛開，桃李爭芳；柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過沒有，那被人踐踏，被人遺忘的'小草？想到過沒有，春的使者，春姑娘的腳印——小草。它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。每當(dāng)寒冬一過，小草便發(fā)出了嫩芽，長出了綠葉——不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠綠的身影。它給春天添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我贊美春草。
一個(gè)星期六，我在路旁散步。猛然看見幾個(gè)孩子在草坪上玩耍，他們一跑，小草馬上倒下來了，可這時(shí)，奇跡發(fā)生了。小草使勁往上冒，雖然站得不直，但是它們非常的堅(jiān)強(qiáng)。
我愛春草，愛春草那頑強(qiáng)的性格。啊！春，我贊美你！
小學(xué)年級作文 篇2
在小學(xué)一年級的時(shí)候，父親母親本來同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具，父親母親說：“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具，那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了�！备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來了。
有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好，父親母親當(dāng)時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺很得意。
可是好景不長，過了一兩天，父親檢查我的.書包，想看我的文具盒，結(jié)果一打開，就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問是怎么拿出來的，我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來，父親母親要求我做一個(gè)誠實(shí)的人是對的。因?yàn)檎\實(shí)是一個(gè)人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
小學(xué)年級作文 篇3
“滴滴滴”，隨著一聲清脆的喇叭聲，公共汽車駛進(jìn)車站。
我隨著擁擠的人們上了車，由于人太多，沒有位置，我只好靠著司機(jī)旁的一塊地方。
我無意中往后一看，只見一位小孩后面有一個(gè)空位置。咦，怎么有這么好的位置也沒人坐呢？我快步走過去一看，原來位置上有一口濃痰，黃中帶綠，看上真是夠惡心的。
我轉(zhuǎn)過身向后面的阿姨，彎下腰，先把位置上的灰塵擦干凈，再拿起第二張紙巾，正想擦掉那惡心的痰時(shí)，一個(gè)女青年走過來，看也不看，就一屁股坐了下來。你——,我剛想開口他就白了我一眼，隨之一句話脫口而出：公共汽車上人人能坐�！闭f完翹起了二郎腿。
“椅子上有痰”我真不想告訴他，但是有一種無法抗拒說出了這句話。他一聽立馬粘起來。真巧，那痰不偏不倚的.全擦在了他的褲子上。他是使勁瞪了我一眼說：“好啊，你敢害我！"說著一巴掌上下來，我生后阿姨急忙用手當(dāng)著說：“這位小朋友剛想擦?xí)r你就坐了下來�！边@位女青年，一聲不吭走開了。我繼續(xù)拿起紙巾，默默的把擦干凈......
人的行為就是一面道德的鏡子
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