小學年級作文匯編(7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
總體介紹
我的姥姥今年69歲，她的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的。姥姥很愛干凈也很勤勞，但是她最讓我煩心的是她的.啰嗦。
事例說明
早上，我還沒有起床便聽到姥姥了嚷嚷著：“快起吧！一會就遲到了�！编�！每天我沒起床，耳邊就會響起姥姥的廣播聲。每當吃飯時，姥姥的播音又開始了“別磨蹭，快點吃�！庇谑�，我便埋頭大口吃了起來。政黨我吃得津津有味的時候，姥姥大吼一聲：“你是吃飯呢？還是撒飯呢？”我聽到這話，已經(jīng)沒有胃口了。
結尾點題
姥姥不僅在我的生活上啰嗦，而且還在我做作業(yè)、彈琴的時候甚至在我玩的時候，她也會不停地播音——啰嗦的播音。當然我也知道姥姥這是愛我的表現(xiàn)。
小學年級作文 篇2
尊敬的爸爸媽媽：
您們好！
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們同學家附近有一個小女孩，她的`爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！
小學年級作文 篇3
在我上幼兒園時，爸爸從外面買回來了一只小白兔。我特別喜歡它。
它全身雪白雪白的，活像一個小雪球。因此，它就有了個名字：白雪。在它那三角形的頭上，有一對長長的耳朵。兩顆紅寶石般地眼睛閃閃發(fā)亮，粉紅色的三角形鼻子下有一張可愛的三瓣嘴。它的身體呈橢圓狀，腹部兩側各長了兩條短而靈巧的腿，能跳能跑。短短的尾巴特別像一個雪白的毛絨球。
它是我的“心理學家”。有一次，我與好朋友吵架了，堵著氣悶悶不樂地回了家。我一進門，白雪就跑過來迎接我，可當它跑過來時，看見我傷心地坐在沙發(fā)上，便放慢腳步，用兩顆紅眼睛盯著我看。正在哭泣的我突然感覺有兩道紅外線在掃描我的.心。我還沒有明白怎么回事時，它一躍而起，撲進我懷里。我看著它可愛的模樣，破涕為笑，輕輕撫摸著它的絨毛，與它開開心心地玩了起來，那傷心的事，早就被我丟到九霄云外了。
它的生活習性跟其他小兔很不同。每天，我每天都要為它用草鋪好“床”，讓它每天都能睡在草床上，不然，我可就要被它冷淡一段時間了�？伤匆娢忆伜玫摹按病睍r，就不會生氣了。瞧！它爬進小窩里，優(yōu)雅地趴在床上，開始進行午休了。這時候，它可不愿被人打擾哦！
這就是白雪，雖然它已經(jīng)不在了，可它那可愛的模樣一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
小學年級作文 篇4
我愛吃餃子，可卻不知道餃子如何包。今天想借助這個包餃子的機會來體驗包餃子的快樂。
媽媽先剁好餡，再將剁好的餡放在一個盆里，然后和好面，搟成又圓又薄的餃子皮后，我和姐姐便開始包餃子。我先用兩個手指頭握成一個圈，放上餃子皮，又在餃子皮上放了一點餡，一個生動形象的餃子便由此誕生了。可我剛包了幾個，又覺的姐姐包的好，又開始向姐姐學習包餃子的方法，可我放的.餡太多，怎么也包不住，姐姐笑這說：“這種餃子要少放餡”。我按照姐姐說的方法試著包了一個，咦!竟然成功了。
餃子包完后，媽媽便開始對我和姐姐講解煮餃子的要領，首先添水，等水燒開后放入餃子繼續(xù)煮等餃子浮起時添一點水后繼續(xù)煮的餃子浮上來時就可以出鍋了。
我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的，但又會想起包餃子的過程是那樣的麻煩，心想：餃子雖然好吃，可這也是辛勞的成果，這一個個餃子里包含爸爸媽媽對我的多少愛呀!
小學年級作文 篇5
今天，我和阿姨一起去逛街。
逛著逛著，我們來到了賣金魚的攤上，有許多品種各樣，大小不一，顏色美麗的.金魚，在魚缸里自由自在的游來游去。我被深深地吸引住了，久久不離去。
阿姨說：“要不買幾條回家吧。”我聽了就開始挑，最好挑了4條漂亮的小魚。
一條黑乎乎的，我叫它小黑。一條全身黑紅相間的，我叫它小花。一條全身金色的，我叫它小金子，還有全身雪白，頭頂大紅帽的，我叫它一點紅。
最后，我們買了一個金魚缸，就高高興興地回家了。
小學年級作文 篇6
十月底的一天，我們在老師的帶領下觀看了《20xx尋找最美孝心少年》專題片。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律，獲得“20xx最美孝心少年”稱號的10位少年兒童登上了頒獎舞臺。隨著銀屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放，他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡，深深感動了我。其中最讓我為之感動的是年齡最小的5歲兒童梁蓉。
梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，媽媽突發(fā)腦溢血導致左半身癱瘓，失去自理能力。梁蓉從3歲起，就承擔起了照顧媽媽的重任。
媽媽每天要吃許多藥，可是她的記性不大好，總是忘記吃藥或者會吃錯藥，小梁蓉可聰明細心了!她把早上的藥標“a”,中午的藥標“o”，晚上的藥標“e”，用這種方法提醒媽媽按時按量吃藥。
小梁蓉還是個特懂事的'孩子，有一次她和媽媽一起吃土豆，忽然媽媽不小心土豆掉在了地上，梁蓉看見了連忙撿起來準備往嘴里送，媽媽見了搶過來說“你怎么能吃帶泥的土豆呢?”媽媽還只吃了一小口，梁蓉又趁機搶了回來全部吃到了肚子里，她懂事的說“媽媽您不用管我，您本來身體就不好，更不能吃帶泥的東西啊!”還有一天，她正準備去上幼兒園，媽媽的身體又出現(xiàn)了異常，她就留在家里，陪媽媽說話，勸媽媽吃藥，又給按摩、做飯等。
看看小梁蓉，再想想自己!這幾天天涼了，媽媽三番五次的提醒我要多加衣服，我還不耐煩地頂撞媽媽;有時媽媽給我做很多好吃的飯菜，我還挑三揀四，經(jīng)常把不愛吃的胡蘿卜絲扔進垃圾桶;爸爸很疼愛我，但有時我總愛跟他頂嘴發(fā)脾氣;梁蓉從3歲起，就開始為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、按摩、洗腳、倒屎尿等，而我都快10歲了還過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，真是身在福中不知�！氲竭@兒，我真感到無地自容。
俗話說“百善孝為先”，行孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，行孝是做人的基本品格。小梁蓉事跡在感動我的同時，也將會激勵我在未來人生之路中把感恩父母、孝敬長輩永遠銘記在心!
小學年級作文 篇7
我的爸爸雖然平時沉默寡言，但在我的心中他是最偉大的﹗
平時媽媽很關心我的學習，每當我考試�？嫉角叭麐寢尶倳蛭彝秮碣潛P的眼神，給我鼓勵。而爸爸一直在外面忙，對我的學習總是不聞不問。有的時候我會覺得爸爸一點也不愛我。難道我不是他親生的？這讓我不得不浮想聯(lián)翩。
直到有一次，我終于明白爸爸其實是愛我的。他用實際行動證明了。
星期一早上，我像往常一樣去上學，走到樓下看見王叔叔在搬東西，只見一個個大箱子歪歪扭扭的碼在車上面，我很好奇不知道里面放的什么，就湊過去看看，我剛站到車旁邊，聽見王叔叔在喊：“快閃，快閃！”我緊皺眉頭想是說我嗎？我頓時愣住了，只見爸爸一個箭步?jīng)_向我把我推倒在地，我扭頭過去，一看，�。“职直淮笙渥訅鹤×�！王叔叔連忙把大箱子推開，把我和爸爸扶起來，幸好箱子里面裝的是一些較輕的東西。爸爸沒被砸傷。
爸爸起來之后并沒有罵我，而是拍了拍我身上的'灰塵，示意我趕緊去上學。
這一刻，我深刻的體會到了爸爸的愛。那無言的父愛！
【小學年級作文】相關文章：
小學年級作文07-20
小學年級作文[精選]07-21
小學年級作文（經(jīng)典）08-03
(經(jīng)典)小學年級作文08-03
小學年級作文【精選】08-06
（經(jīng)典）小學年級作文08-13
[精選]小學年級作文08-26
(精選)小學年級作文08-26
[經(jīng)典]小學年級作文08-17
小學年級作文(精選)08-08