[必備]實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò),勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
列寧小時(shí)候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的,大家都搖搖頭。回到家中,列寧每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)完,和藹的'說(shuō):“那現(xiàn)在,你覺(jué)得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺(jué)得羞愧,不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō):“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,那你盡可以不負(fù)責(zé)任!绷袑幝(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>
這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種責(zé)任!
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。
課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國(guó)家,為民族……
相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為:我們需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
一個(gè)午后,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)多小時(shí)后,作業(yè)被我全部搞定。
我剛要拿滑板下樓玩兒,就看到外面天空烏云密布,好像無(wú)數(shù)匹黑駿馬在狂奔,同時(shí)還刮起了大風(fēng)。突然“轟”的一聲打雷了,我嚇了一大跳。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)。
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上發(fā)出“嘩嘩”的'聲音,好像一曲交響樂(lè)。我從窗戶往外望去,看見(jiàn)外面的雨幕如煙似霧,好像一塊大大的紗布。
雨下得基本能成河了,我開(kāi)始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水,可真開(kāi)心呀!
過(guò)了半小時(shí),雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,露出了溫暖的笑容。小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱,小朋友們也都出來(lái)和我一起玩水了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
自古以來(lái)有不到長(zhǎng)城非好漢之說(shuō),今天我和我媽還有老舅一家人,我們懷著滿懷的敬意,來(lái)到了北京。
第二天一早我們便坐車前往神往已久的地方,長(zhǎng)城在車行駛的過(guò)程中,我不禁想長(zhǎng)城真的有那么長(zhǎng)嗎?是不是像電視里的一樣,像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋崇山峻嶺之間呢?
我們離長(zhǎng)城越來(lái)越近了,我看清了長(zhǎng)城的真面目,我們來(lái)到了長(zhǎng)城的腳下,看長(zhǎng)城,一眼望不到邊,我們慢慢的'上去了,我上去之后想原來(lái)和書(shū)里的電視里的一樣。 我們繼續(xù)走著,一路上與見(jiàn)了許多小城堡似得小屋子。我不禁問(wèn)媽媽,這些小屋子是干什么的?媽媽笑著說(shuō)這是烽火戲諸侯里烽火臺(tái)呀,只不過(guò)故事里的烽火臺(tái)是在高處,而現(xiàn)在的烽火臺(tái)是在長(zhǎng)城上。我們繼續(xù)往上爬,可是這長(zhǎng)城,不知怎么的,越往上走,路就越陡遇險(xiǎn),就好像專門(mén)與人作對(duì)似的。走著走著我們遇到九十度高坡,我埋怨到,是誰(shuí)這么缺德,把長(zhǎng)城休成這樣?媽媽解釋道,這你就不懂了吧,那時(shí)要修筑長(zhǎng)城的計(jì)劃一提出,就全國(guó)轟動(dòng)?墒钱(dāng)時(shí)條件非常不好,人們?yōu)榱艘苑罃耻妬?lái)襲,便連夜用糯米做粘固劑,我豁然開(kāi)朗。原來(lái)當(dāng)時(shí)人們這么有辦法。
我雖然沒(méi)有等到,不到長(zhǎng)城非好漢的石碑那里,但是我的心永遠(yuǎn)在長(zhǎng)城上,看著烽火臺(tái),看著長(zhǎng)城我要保衛(wèi)長(zhǎng)城!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
我不是天才廣西區(qū)防城附城中心校6年級(jí)阮惠渝天才,富有神奇色彩的字眼,天才,你我夢(mèng)寐以求的'稱謂。當(dāng)你高高在上自我夸耀是天才,你又可否俯聲身看看無(wú)聞的他人。
天才,好一個(gè)美夢(mèng)!但夢(mèng)醒時(shí)分,你便會(huì)真切地了解自我。
我不是什么天才,也不會(huì)那么平庸。我只是介于二者之間,努力地追夢(mèng)“天才”。來(lái),低下你不可一世的頭,
看著吧,別人的辛勞不是徒勞。當(dāng)你迎著朝陽(yáng),享受燦爛之時(shí),驕傲自大之時(shí),成功已從你手中溜走一半。沒(méi)有人可稱“天才”,因?yàn)樗皇亲屇悴粩嗲靶械囊印?/p>
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)年級(jí)作文(精選)07-24
小學(xué)年級(jí)作文09-10
【經(jīng)典】小學(xué)年級(jí)作文09-09
(精選)小學(xué)年級(jí)作文08-31
小學(xué)年級(jí)作文【經(jīng)典】08-30
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)09-06
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)08-03
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25