小學(xué)年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
昨天傍晚時分，我和我的小伙伴們看見了火燒云，這是我第一次看見火燒云，美麗極了！
當(dāng)時，我們正在做“紅綠燈”的游戲，忽然我發(fā)現(xiàn)西邊的天空中出現(xiàn)了幾片火燒云，紅彤彤的.，絢麗極了！
其中一片火燒云，彎彎的，架在天空中，就像一座彩虹橋。
大自然真是太神奇了！
小學(xué)年級作文 篇2
走在我前面的是三個東北人。
他們長得都黑黝黝的，頭發(fā)濃密，長著一口白牙，也許是因為東北人喜歡吃粗糧原故吧。
他們最大的特點就長得壯。東北人個人長的'高大、挺實。我前面的東北人就長得異常壯實，高大挺直的腰板、堅實的肌肉無時不刻不向你展示一個東北人的氣魄。
東北人兒字音特重，有時在一詞后面加上一個兒字，或把一個字提高八度成了今兒，明兒或得兒了甭說……長長一拖成了如今的東北話，我們南方人聽著覺得有些繞口，但繞口中卻帶著幾分有趣，這也許就是東北人的氣質(zhì)。
東北人愛吃粗糧，所以長得人高馬大。
記得，去年。東北有個遠房親戚來拜訪我們，照禮說，這遠客應(yīng)該在我家住得舒舒服服，可這幾天他可過得一點也不自在。還不因為吃的問題，在他們那兒吃的都是什么玉米糊、面條、大蔥餅。哪吃什么米飯呀。沒辦法，我只好吃了幾天的面條。
東北人都喜歡打陀螺，我也想要一個，那個東北親戚知道后，很爽快地答應(yīng)我說他一回東北就給我寄一個。一個星期后，我真的收到了一盒嶄新的陀螺。很光滑，摸上去，便可觸到東北人那豪爽的性格。
每當(dāng)看到它，就像看到了可愛的東北人。
小學(xué)年級作文 篇3
人都必須學(xué)會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學(xué)會生存!
6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個蒼茫的夜晚，我背著書包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠，而對我來說，是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著。可是隨著知后面有一個七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的`唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎么辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑……頓時，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開門啊，有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來了……
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會生存，在生活的世界上，不會生存你活著也沒有任何意義!
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