小學(xué)年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級作文 篇1
有人說,堅強(qiáng)是一盞燈,為你照亮前進(jìn)的路;有人說,堅強(qiáng)是一棵苗,只要把根扎到深處,即使在崖壁上也會長成希望的樹。我說,堅強(qiáng)是雙溫暖的大手,無論面臨的困難有多大,它總會使你擺脫困境,走向成功。
仍記得那次 800米跑的考試。為迎接考試,我從幾天前就開始了訓(xùn)練,晚上一有空,就去操場上練習(xí),慢跑800米,所以,我對這次考試并不緊張,有些小小的自信。哨聲響起,起跑線上的十幾個女孩如離弦之箭,爭先恐后向前沖,誰也不肯落后。開始的300米跑得輕松,可后面……
只見在家如疲憊不已的.士兵,低著頭,弓著腰,雙腳仿佛灌鉛一般,十分艱難地前進(jìn)著,我自然不例外,大口大口喘著粗氣,額頭上滿是汗水,腿疼腳酸,實在跑不動了。但是所有的同學(xué)都有著不服輸?shù)膭艃,依舊拼命向前沖,我也一樣,堅定的決心,堅強(qiáng)地向前!堅持邁開長腿,向著前方,向著終點奔來……
或許,生活就是這樣,處處充滿挑戰(zhàn)性。但是,不經(jīng)歷挑戰(zhàn),又怎么能見到最絢麗的彩虹呢?
堅強(qiáng)些,再堅強(qiáng)些,前方等待你的不一定是成功,但一定有進(jìn)取過程中的快樂幸福。只要你堅強(qiáng)地走下去,哪怕失敗,依然快樂!
小學(xué)年級作文 篇2
今天我非常開心!因為今天要與幼兒園的同學(xué)們一起到曹坪山去玩,不僅能與半年沒有見面的同學(xué)玩,還聽說山上有槍戰(zhàn)可以玩。聽了爸爸跟我講的,我特別興奮,迫不及待的要去!
早上起床有點冷,爸爸說山上可能還有雪,這讓更加興奮了,巴不得現(xiàn)在就到山上。到了山上后,那里的叔叔告訴我們玩槍戰(zhàn)的游戲規(guī)則,我很想看看槍是什么樣的?還讓我們穿上漂亮的迷彩服,剛開始我還不知道這叫什么衣服,爸爸說穿上去就像軍人了。這讓我很期盼早點開始槍戰(zhàn)游戲。首先叔叔把大家分為2隊,一隊叫飛鷹隊,一隊叫飛虎隊,我就是飛鷹隊的。每位參加的小朋友都有槍,當(dāng)我拿到槍的時候特別興奮。叔叔跟我們介紹,游戲是在2幢木頭和石頭組成的房屋進(jìn)行,不能讓對方的人打中,每人有5槍可以中,中了5槍就淘汰。我在這兩局的戰(zhàn)果還很不錯哦,第一局,我打中對方6槍,我自己中一槍,第二局我打中對方5槍,自己沒有中槍。但是最后我們兩隊都打成平手,不分勝負(fù)!
吃過午飯后,我們到了竹林里,看到竹子葉上和草上面都是雪,但是地上沒有雪,很可惜今天不能堆雪人了。但是我還是把樹葉上的`雪揉成了一個雪塊,我叫它“小宇宙”,我把小宇宙往天上扔,掉在地上都不會破碎,心里想雪的凝聚力太強(qiáng)了,就像我和幼兒園同學(xué)的友情。好想繼續(xù)玩,可是家長們都叫我們回家了,太晚了。但是今天我真的非常高興和開心!
小學(xué)年級作文 篇3
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的`漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,高興地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
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