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二年級命題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級命題作文1
夏天到了，天氣是一天比一天的熱起來。
今天天氣非常炎熱，小紅正在家里寫作業(yè)。小紅把電風(fēng)扇開到最大的風(fēng)力，電風(fēng)扇直呼呼的飛速的奔跑著。寫著寫著，不一會兒，小紅手心直冒汗，手上的'鉛筆也開始不聽使喚，寫起來的字都東倒西歪了，加上口干舌燥，很是不舒服。
突然，小紅想到昨天爸爸買了冰棍放在冰箱里喲，小紅看看窗外，太陽高照，萬縷陽光像利劍一樣地射過來。小紅馬上打開冰箱，拿出冰棍，迫不及待的張嘴就咬了一大口冰棍，冰棍入口即化，通過喉嚨，進(jìn)入肚子。頓時，小紅感覺整個人都精神氣爽了起來，眼睛都亮亮了起來，用一個字描寫就是爽！小紅把整條冰棍都吃掉了，意味深長的說：真舒服��！接著笑了。
二年級命題作文2
在一個炎熱的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步著，還不時的哼著歌，真快活，真自在。
突然，天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。沒帶傘的小兔可著急了，東躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來了，這么大的雨，該怎么回家呢？小兔子開始擔(dān)心起來了，小兔子的.眼睛一亮，這個大蘑菇不是最好的雨傘嗎？小兔二話不說的就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開心的笑了。
這時，正好有兩只蝴蝶飛過，小兔趕緊的上前一步，大聲的對蝴蝶說：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇傘下來吧，我送你回家！”小蝴蝶感動的說：“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開心的笑了。
二年級命題作文3
在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛學(xué)習(xí)。
瞧，小猴子正認(rèn)真的坐在小白兔的`旁邊學(xué)習(xí)寫作文呀！小白兔一邊講解如何寫作，一邊舉例說明，小猴子都認(rèn)真的記在心里。
不一會兒，小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的挺好聽的喲！
太陽開始西下了，小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了，為了一年一度的運動大會，小猴子學(xué)的可認(rèn)真了。
小猴子的愛學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)��！
二年級命題作文4
從前有條河，河上有座獨木橋，河的兩邊住著小兔和小猴一家。
一天，小兔一大早起來去上學(xué)，學(xué)校在河的對岸，在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對岸的桃樹上摘桃子。小兔看到橋?qū)γ娴?小猴和猴媽媽也要過橋，小兔對小猴和猴媽媽說：“你們先走吧，我上學(xué)的時間還早，小猴一定餓壞了”。猴媽媽說：“謝謝小兔！你真是個有禮貌的好孩子”。
二年級命題作文5
小明聽了，臉頓時紅得像熟透的`蘋果，不好意思地低下了頭�！鞍⒁�，我……我實在是太喜歡這些花了。我破壞了環(huán)境，實在對不起!我以后再也不敢了!”小明說完，要拿錢賠償。阿姨笑著說：“這次就算了，下不為例。以后要注意保護(hù)環(huán)境�！毙∶髡f：“謝謝阿姨!再見!”然后揮手和阿姨告別。回到家，他一直為自己的錯誤行為后悔，心里久久不能平靜。他暗暗下定決心：從此要做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
二年級命題作文6
"一盞小燈籠，身著橘黃色，裹著黃色和餃子，吐出白色的珠子."猜猜是什么？哈哈，是我最喜歡的橘子。
橘子是圓的，像一個大乒乓球。橘子沒熟是綠色，熟了是橙色。剝下橘皮，里面的.肉像黃色的餃子�！帮溩印钡男值軅儑谝黄�，都穿著薄薄的白色衣服，好像想擠在一起取暖。
有一天，我放學(xué)回來，征得媽媽同意，去吃橘子。我從包里拿出一個橘子，又甜又酸。第一個解決后，橘子仿佛有了魔力，我又想到了第二個。我毫不猶豫的又吃了一個。很好吃！我正要扔掉橘子皮，突然想起老師說橘子皮可以放在鍋里煮，橘子皮也可以做成藥治病。原來橘子不僅好吃，還有很多用途。
橘子真的是很棒的水果！
二年級命題作文7
從前，有一只聰明的小狐貍住在河的附近。
今天，小狐貍又來到河邊玩耍。春雨過后的河水特別的清澈，小狐貍看見河里有好幾只魚兒正快活的游來游去，小狐貍想到魚兒銬起來的美味，饞的小狐貍直流口水�！翱稍趺床拍茏サ紧~兒呢？”小狐貍靈機(jī)一動，想出了一個好注意，它慢慢的把自己的尾巴伸進(jìn)河里。哦，原來小狐貍把自己的`尾巴當(dāng)成了釣魚工具喲，真聰明！
小狐貍很有耐心的等著魚兒上鉤，不一會兒，還真的有一只魚兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩，呀，魚兒就這樣被小狐貍帶回家了，成了小狐貍的美味晚餐了。
真是一只聰明的小狐貍��！
二年級命題作文8
大清早，小兔子背著書包去上學(xué)，來到獨木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準(zhǔn)備過橋來采桃子。
小兔子也要過橋去上學(xué)。他們不能一起過獨木橋，會掉到水里很危險。
小兔子想了想，對小猴媽媽說：“你好，你能不能讓我先過去，我上學(xué)要遲到了”。小猴媽媽說：“好的，你先過，我等下再過橋采桃子。”小兔高興地謝過小猴媽媽。快樂地去上學(xué)了。
二年級命題作文9
小明和小王是同桌。一天，小明問小王借橡皮，又借鉛筆，小王都答應(yīng)了�？墒�，小王又問小明借作業(yè)本看。小明說：“這可不行，作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不可以抄的！”
小王說：“我不是要抄作業(yè)，我只是有幾道題不知道做的`對不對，想看一下你的。因為，我怕做錯了老師會批評�！毙∶髡f：“別擔(dān)心，上課認(rèn)真聽了，一定能把題做出來。而且，做錯了，老師會講解的，不會批評的。放心吧！”小王紅著臉點點頭。
二年級命題作文10
一天，小兔子背著書包上學(xué)去，要經(jīng)過一座獨木橋。
他看見河對面猴子媽媽和猴子寶寶也正要過獨木橋，猴子寶寶說：“媽媽，我們一起到河對面去摘桃子吧！”小兔子聽了想：“如果我們?nèi)齻�人同時過獨木橋的話，會一起掉到河里的，老師說過，要學(xué)會謙讓，還是讓他們先過橋吧�！焙镒計寢屌c猴子寶寶先過了橋，對小兔子說：“謝謝你�！毙⊥米娱_心地說：“不客氣�！比缓蟾吒吲d興地上學(xué)去了。
二年級命題作文11
一天，猴媽媽帶著小猴子去河對岸摘桃子，要路過一座獨木橋。
小兔背著書包去河對岸上學(xué)，也要路過這座獨木橋。小兔說：“小猴，你先過橋，去摘桃子，我上學(xué)還早�！毙『镒哌^橋，回頭對小兔說：“謝謝！”猴媽媽夸小兔是個懂禮貌的好孩子。小兔跟小猴和猴媽媽說聲再見，就背著書包，高高興興地上學(xué)去了。
二年級命題作文12
春雨是個淘氣的孩子
他總是喜歡偷偷地溜出家門
飄進(jìn)我開著的窗子
落在我的臉上
想要和我一起玩耍
我關(guān)上窗子
他就在窗外跳個不停，
急了
還把我的'窗玻璃弄出一陣陣響聲
可是
我喜歡和春雨玩耍
我喜歡看春雨給大地山野穿上綠袍
還喜歡聽著春雨入眠
仿佛是媽媽在給我講晚安故事
二年級命題作文13
有一天，艷陽高照，晴空萬里。小明來到公園里玩耍。公園里盛開著五顏六色的鮮花，它們散發(fā)出誘人的香味。小明看得入迷，心想：“要是我能摘一朵花回家，插在新買的'花瓶里，那我的房間一定會非常漂亮�！庇谑牵麖澫卵�，伸手摘了一朵紅色的花。他把花放到鼻子前，聞了一下，覺得舒服極了。他越來越喜歡這些花了，忍不住又摘了一朵，可是太用力了，不小心把花折斷了，花掉到地上。
這時，公園的管理阿姨走了過來。小明看見了，趕快把拿在手上的花藏到了背后。阿姨看到地上的花，什么都知道了。她對小明說：“小朋友，你把花摘了，別人就不能觀賞了!你不知道要愛護(hù)花草樹木嗎?”
二年級命題作文14
一天，猴子跟梅花鹿比誰的本領(lǐng)大，比來比去都沒有結(jié)果。猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠(yuǎn)，它們都說自己的`本領(lǐng)大。小猴說：“我們找大象評評理吧”。大象指著小河對岸的果樹說：“你們誰能摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大”。猴子和梅花鹿一起想辦法。
猴子想，我會爬樹，但我連河都過不了，怎能摘到果子呢?梅花鹿想，我能跳過小河，但我不會爬樹，怎能摘到果子呢?它們只能齊心協(xié)力、共同合作才能摘到果子。這時，它們才恍然大悟，本領(lǐng)再大，有時也需要別人的幫助，才能做好每一件事。
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