小學年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學年級作文 篇1
我們學校的東邊有一棵又高又粗的槐樹，樹已經(jīng)很老了，誰也不知道是什么時候種的。它已經(jīng)長到了三層樓那么高了呢。
槐樹的樹皮有許多條紋，大小不一，好看極了。樹的中心是空的，只要我們輕輕一敲，樹干的中心就會發(fā)出“咚咚”的聲音，老師告訴我們那是樹的年齡太大的原因。
槐樹的枝葉，互相交錯，多而不亂，像綠色的大傘，樹葉的顏色會根據(jù)季節(jié)的變換變得多彩多樣、各不相同，嫩綠的、深綠的、還有黃綠色的，讓人眼花繚亂。
春天剛長出來的葉子是嫩綠色的，到了夏天樹葉就變成深綠色的了，我們在陰涼下玩耍，嬉戲。等到色彩斑斕的秋天來到時，槐樹的'頭發(fā)就變黃了，時不時地掉下一片來。隆冬季節(jié)，樹干上只剩下光禿禿的樹枝了，不過每到雪姑娘光顧時，便為槐樹披上了一層層潔白的外衣，那景致會讓你不由得吟誦起這樣的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
槐樹，雖然沒有美麗的花朵，但它在美化我們的校園，還給我們新鮮的空氣�；睒淠瞰I不求回報的精神，不正是我們應(yīng)該學習的嗎？
我愛你，校園的槐樹。
小學年級作文 篇2
當我還是七歲的時候，我就來到了實驗小學。
到今年，我已經(jīng)十歲了！我來實驗小學已經(jīng)四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……
記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的時候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星，仿佛有無數(shù)的小刺在我的.腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時，我的好朋友——周沈陽走了過來，熱心地詢問有沒有受傷，還關(guān)切地讓我休息一會兒。
我聽從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學玩得熱火朝天，這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說：幫助朋友是應(yīng)該的嘛，所謂“贈人玫瑰，手留余香”。
至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學的關(guān)心與幫助，有他們在身邊，校園里的記憶會更加難忘。
小學年級作文 篇3
每次上學，爸爸都會給我說:“孩子，現(xiàn)在馬路上車多人多，上學時一定要走斑馬線，不要闖紅燈，如果不遵守交通規(guī)則，一不小心就會發(fā)生意外的�！卑职值脑捨乙焉钌畹赜浽诹四X子里，并且平時也是這樣做的。
有一次上學路上，快到緯五路與經(jīng)七路交叉口時，我看見一輛越野車正緩慢地向左拐，突然有一輛電動車飛快地直行，看起來像送孩子上學的，就在那一眨眼的功夫，只聽見“砰”的`一聲電動車就應(yīng)聲而倒，然后看見大人和孩子倒在路邊。尤其是孩子的書包被甩出去老遠，看的出來小孩被這突如其來的意外嚇呆了，坐在地上半天沒動一下，汽車司機和家長急忙把孩子抱起來問：“孩子，哪里疼？有沒有哪兒不舒服？”孩子搖搖頭說：“沒事”。聽了這話，周圍的人都松了一口氣，幸虧越野車速度很慢，要不然就真出大事了！
看了這場車禍，我很吃驚，車禍就發(fā)生在那一瞬間，有些人卻不重視這一瞬間，一旦發(fā)生就有可能失去家人或失去生命；孩子是家里的寶，是祖國的花朵，我們要時刻警惕，一旦我們出事了，對于整個家無疑是個沉重的打擊。
因此，我希望大家都能安全出行，文明出行，讓我們的上下學路上有一個安全的交通環(huán)境吧！
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