小學(xué)年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
據(jù)說這家醫(yī)院最近在鬧鬼。小薇坐在病床上,看著聽著走廊上的人們煞有其事地談?wù)撝?/p>
小薇不信這一套。她在這里住了兩星期,沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。她也不信她父母的話,如果真只是小病,為什么這么久他們都不來看看她?連護士也像是把她忘了一樣,對她視若無睹。
小薇望著窗外發(fā)呆,從這里可以看到醫(yī)院的大門。每天那兒人潮來往,像一大群慌不擇路的螞蟻昏頭昏腦地來回奔走,然而那多人里卻找不到她朝思暮想著的兩個人。今天,吸引她的卻不是窗外的風(fēng)景,靠窗的病床上,不知何時來了個從來未見過的女孩。
蒼白又過分瘦削的臉,一雙澄澈的眼睛下綴著烏黑的眼袋,那女孩也茫然地望向窗外。
你知道這家醫(yī)院有鬧鬼的傳聞嗎?鬼使神差地開口,小薇聽到自己清晰又隱約顫抖的聲音。
那女孩似乎被突如其來的聲音嚇了一跳,猛地回頭,眼睛里流露出驚恐不安。小薇有點納悶她激烈的反應(yīng),但仍然微笑著同她攀談。聊了一會兒,女孩漸漸放松下來,話也多了不少,一時氣氛變得融洽起來。
我叫艾蓮。女孩有點僵硬地扯出笑容,很不習(xí)慣地垂下頭。小薇仿佛毫無察覺她的`緊張,跟她講在自己學(xué)校里的趣事。平時步履匆匆的護士停下腳步,用疑惑且怪異的眼神望向小薇。而小薇也在心底暗自肯定了自己的猜想,雖然令人難以置信,但艾蓮她,可能不是人
時間一天天過去。小薇并未揭發(fā)艾蓮的身份,相反,她樂于獲得一個別人看不見的幽靈朋友。也許她并不想被我當(dāng)成怪物才裝作普通人吧,小薇這樣想,而且配合她隱瞞了這個秘密。望著艾蓮洋溢著快樂的笑臉,她也覺得心底柔軟的某處發(fā)出了一聲輕嘆,有點開心又模模糊糊地疼痛。
她很喜歡艾蓮這個朋友,本來因孤獨而被凝固的時光像被解凍的溪流歌唱著流去,轉(zhuǎn)瞬匯入過去的海洋。半個月了,誰也沒有來看她。
看著不像往日般滔滔不絕,而沉默失落的她,艾蓮有些手足無措。無論是安慰,是鼓勵,還是刻意的出洋相,都不能讓小薇黯淡的雙眼重現(xiàn)光彩。最終,艾蓮輕輕地告訴她:我有辦法讓你見到他們?裳凵駸o比哀傷。
艾蓮帶著小薇跑出醫(yī)院,坐在公園的僻靜角落。小薇的心里很亂,作為幽靈的艾蓮,也許真的有辦法幫忙,但她那么悲傷的表情讓她心情沉重,難道艾蓮會因此受到傷害或者灰飛煙滅?小薇不知道該怎么辦,她不愿放棄父母和好朋友中的任何一方。
不久,耳邊響起了雜亂的腳步聲。一對神色憔悴的夫婦出現(xiàn)在小薇眼前,他們的確是她的父母?墒牵瑸槭裁炊潭虝r間未見,他們就蒼老了這么多?藏不住的白發(fā)和皺紋刺得小薇的眼睛生疼。
女人哭著抱住小薇,男人也走近她,都一臉遮不住的哀痛。一時間,悲傷和壓抑如潮水般淹沒了小薇,讓她難以呼吸。
一直安靜旁觀的艾蓮也紅了眼睛,哽咽著告訴她:對不起,我一直沒跟你說其實我從小能看見別人看不見的東西。
小薇恍然想起了一切。
原來是這樣啊。原來自己才是幽靈。一月前的重病早已奪去了自己的生命。
回抱住自己的父母,小薇微笑著,眼淚卻止不住流淌,現(xiàn)在自己真的該走了,淚眼朦朧中她看了艾蓮一眼。
謝謝你謝謝你的謊言。還有,再見了。
小學(xué)年級作文 篇2
春天的腳步是輕輕的,靜悄悄的。暖暖的`春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的芬芳和濕潤的氣息,親吻著萬物生靈。
荊江大堤無處不洋溢著春的氣息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳樹漸漸地舒展新葉,蒲公英也開出了金黃色的花兒,點綴著大堤。
我閉上眼睛,感覺春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。頓時,草兒綠了,花兒紅了,處處鳥語花香,春色濃濃。
我睜眼,仰望天空,一只只秀麗的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄舞,忽上忽下,忽左忽右,歡快的孩童在大堤上奔跑,輕盈地舞著手中的絲線。老人們跟在后面歡呼著,這是一幅多么美的“天倫享樂圖”阿!
放眼遠(yuǎn)望,一片片綠油油的油菜,夾著點點黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了,阿!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖觸上去,深深吸了一口氣,哇!一股清香,直入肺腑,一只只小蜜蜂,正在花蕾間飛竄,一縷春風(fēng)拂過,無數(shù)枝花蕾在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,不知是“蜂戀花”,還是“花戀蜂”。
一年之計在于春,我踏著春天的腳步,尋覓著新的期望和目標(biāo)。
小學(xué)年級作文 篇3
“我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞……”我哼哼著老師上學(xué)期教給我們的曲字。哇!今天我來得好早哦,操場只有幾個人。天還是灰蒙蒙的,我一個人攀窗進(jìn)了教室(班長還沒有來開門,所以只有攀窗了,別誤會,我可不是小偷啊。=又,又陸續(xù)近來好些同學(xué)。寧靜的教室頓時變得熱鬧起來。在這歡躍的氣憤里,同學(xué)們?nèi)齻一團,兩個一伙地圍在一起說悄悄話。有一部分男同胞則趴在地上玩他們的游戲卡(很無聊的那種)。
不一會兒,早讀課,開始了,王英潔又在講臺上敲著老師的那根粗壯的教桿兒。
“丁玲玲,丁鈴鈴……”看來老天真的是有眼。。ㄉ险n鈴響了起來,我可以不用讀書了,否則我真的要啞掉了,趕快喝水,咕嚕,咕嚕。)我被孫老師叫到了講臺上面(當(dāng)時我特別特別地頑皮,犯了一個錯誤,那個錯誤我不記得了,反正像是很大的`)。嗚嗚……真丟臉啊!丟臉丟連丟臉!我把臉都丟到家了。我被罰站到門口的墻壁那里,面壁死過!第一節(jié)課下課了,第兒節(jié)課下課了。天吶!有沒有人來救我。∥以谛睦锟窈爸让。這時,我的腳酸地早一麻木了,F(xiàn)在,我真想找一個地方休息休息,再喝口水。
我已經(jīng)站了兩節(jié)課了,孫老師和梁老師仍然站在那里談話,看它們笑地好開心。】墒,她們連看都不看我一眼。哎!這就是我頑皮的報應(yīng)吧!我心里埋怨著。不管了,站就站吧!我就不信今天過不去了,太陽總會有下山的時候。
“豆奶來嘍!豆奶來樓!”同學(xué)們一個個都?xì)g呼著,跳躍著。咦,怎么一聽見豆奶我的口都干了呢?莫非它有什么魔力,吸引我們喝?我只有眼巴巴地看著同學(xué)們在那里吮吸著豆奶。為了不看見他們,我索性閉上了眼睛,眼不見,心不煩。可是,當(dāng)我睜開眼睛的時候,眼光又和孫老師那鋒利的目光對上了,那目光,像是要把我滅掉似的,嚇得我的腿已經(jīng)開始發(fā)軟了。孫老師生氣地對我說:“你就在這里給我站著,不許上課!”哎!就這一上午,我都在這里,寸步不離。下課的時候,同學(xué)們會到我這里來,輕蔑地對我說:“哼,你看她那傻樣!”我氣地都快吐血生亡了,但是,我又把這口氣狠狠地咽了下去。從那刻起,我發(fā)誓我要努力!
這天,總在我的心驚膽戰(zhàn),總在我的埋怨中度過了,放學(xué)時,為了不讓孫老師她們們看見我,我把頭埋地低低的。哎!也許,這就是大家伙兒常說的:“自作自受”吧!
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-16
小學(xué)年級作文11-16
小學(xué)年級作文11-14
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15