小學年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學年級作文 篇1

　　“吱嘎”門開了，“爸爸，你猜我在哪兒？”爸爸把箱子里、柜子里、門后頭、床底下都找遍了，可是還沒找到。最后終于在寫字臺下找到了我——又黑又硬的短發(fā)下面，有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我從寫字臺底下爬出來，就踮著腳“叭、叭”親了爸爸兩口，又伸出兩只小肉手說：“爸爸，帶了好吃的回來嗎？”爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚片和兩袋梅子。這個調皮的.小姑娘就是我，謝程源。

　　我也是一個愛幻想的小女孩。我幻想長大當一名老師，同學們如果不寫功課，我會先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣，體罰學生。學生對功課如果有疑點，我會很耐心地一一解答。但我不要求學生參加各項比賽都要拿第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不要灰心喪氣。我也要公正無私，即使班班長犯錯，與普通學生處罰方式毫無兩樣。如果我真的是老師，我一定想這個目標邁進。

　　我告訴大家吧！我酷愛畫畫。不信，你一進我家，就會看見門上、墻上都有我的作品。我不僅想當老師，還希望自己成為一名出色的畫家。

　　告訴大家吧。我還有優(yōu)點，又一次，我過馬路的時候，看見一個老奶奶要過馬路，我就扶老奶奶過了馬路，老奶奶直夸獎我是一個好孩子，我聽了，比喝了蜜還甜。

　　我還有缺點呢，就是很馬虎，每次考試的時候，都把加法看成減法，媽媽并沒有說我，而是叫我努力改正這個缺點。

　　這就是我——一個愛幻想、酷愛畫畫、有缺點、有優(yōu)點的小姑娘。

小學年級作文 篇2

　　今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。

　　他是個勤奮好學的人，上課的.時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。

　　他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。

　　他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質值得我們學習。

小學年級作文 篇3

　　在我的成長經歷中，我學會做很多的事情，也學到了很多本領，最讓我忘不了的就是學習煮飯。

　　以前我很想幫媽媽煮飯，幫媽媽分擔一點家務�？墒菋寢寘s找很多很多的理由來騙我，比如：會燙到手，會煮不熟，會洗不干凈米，還可能會忘插電……反正就是不讓我做飯。

　　在我八歲的時候，有一天，媽媽要準備去煮飯，突然一個電話“叮呤呤”地響了起來，媽媽連忙接電話，然后就說要出去一趟，待會兒回來，叫我不要在廚房亂動。我嘴上答應媽媽“嗯嗯嗯”使勁兒點頭，可心里那個竊喜呀，別提有多美了。等媽媽走后，我高興得手舞足蹈，但又怕媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？于是我學著媽媽平常的樣子便偷偷地做起飯來。

　　第一步：把鍋膽洗一遍，然后擦干；

　　第二步：放米，把米洗兩遍；

　　第三步：把鍋膽放到電飯鍋里；

　　第四步：把電打開準備煮飯。

　　一切妥當后，我就坐在房間里悠閑地看書。大概過了15分鐘的樣子，見媽媽還沒回來，我就下樓去看看我“煮”的'飯熟了沒。打開飯鍋一看，讓我傻眼兒，竟然是干巴巴的。原來是我忘記加水，哈哈，真是欲哭無淚。無奈，我又重做一遍，這下應該可以了吧？不出所料，最后香噴噴地飯出鍋了。正當我陶醉之時，媽媽就在我后面出現(xiàn)了。媽媽吃驚又高興地夸我：“哎喲，還真學會煮飯了呀！看來以后我不在的時候，不用擔心寶貝會餓肚子了。”

　　從學習煮飯的過程中，我明白了一個道理：做什么事都不容易。

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