小學(xué)年級(jí)作文（優(yōu)選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
雨雨是個(gè)小女孩，她的父親是一個(gè)森林的國(guó)王．國(guó)王每天都讓小雨練功，因?yàn)閲?guó)王認(rèn)為女孩子也可以當(dāng)國(guó)王，有實(shí)力就行！
就這樣小雨每天都在練習(xí)場(chǎng)內(nèi)拼命的練功，早晨六點(diǎn)就起床，晚上很晚才睡．夏天和冬天則是最辛苦的時(shí)段，因?yàn)橄奶旌軣幔３?huì)中署．冬天會(huì)很冷，是穿厚衣服的季節(jié)，可是為了能練功她只能穿較少的衣服，每天苦不堪言.
但她一點(diǎn)也不想練功，，每天想去看大自然．終于有一天她的父王發(fā)怒了，把小雨叫到房?jī)?nèi)，嚴(yán)厲批評(píng)了小雨，從現(xiàn)在起我不會(huì)再教你了，還剩兩個(gè)月的時(shí)間，就要舉行森林之王的比賽了，如果不抓緊時(shí)間，你就完了．國(guó)王突然想起了什么，連忙補(bǔ)充道：“你從今天起必須離開這里，出去練功，這是規(guī)定�！�
小雨心灰意冷只好走了，走到半路一只平時(shí)對(duì)小雨很好的`小貓走了過來，傲慢的說：“你這種不上進(jìn)的獅子，是不可能當(dāng)上國(guó)王的，何況你還是一個(gè)女孩，哼！”說完，她便轉(zhuǎn)身離去了。不一會(huì)兒，一只小狗來了，雨雨滿心歡喜的以為，小狗雪雪是來安慰鼓勵(lì)自己的。沒想到，雪雪長(zhǎng)嘆了一口氣，說： “雨雨，我是你的好朋友，我才提醒你，你別去了。
雨雨一直走，她的心里一直有兩個(gè)想法，一個(gè)想法是不去參加比賽。另一個(gè)念頭是一定要去，她們?cè)讲幌嘈盼�，我越要做給她們看。最后，雨雨決定參加比賽，最后當(dāng)上了國(guó)王！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
幾天前的一個(gè)下午，下了一場(chǎng)雨雨中伴隨著雷聲和閃電，還有狂風(fēng)。到了傍晚，雨停了，我看到了彩虹。彩虹有好幾種顏色，分別是：橙色、黃色、紅色、藍(lán)色、綠色······特別的好看。我又蹦又跳的，可是沒一眨眼的`功夫，就沒有了，真遺憾沒能用手機(jī)拍下來。
唉，真希望下次還能看到彩虹。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；太陽(yáng)，火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上，風(fēng)馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
來到草坪上，天空幾乎成了風(fēng)箏的世界：它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在談?wù)撝裁�。我的風(fēng)箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L(fēng)箏大會(huì)”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風(fēng)箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈�？墒牵抑荒芨吲d一時(shí)，痛苦一世，風(fēng)箏像沒了氣似的頭載在。我頓時(shí)像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
這時(shí)爸爸走過來了，握住我的手，說：“凡事不能灰心，失敗乃成功之母，我們?cè)賮硪槐榘�！”“好吧”我失望的`說。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的一聲，我們又把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)穿過茂密的樹叢，一會(huì)橫越過波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬里碧空的藍(lán)天。我急得直跺腳，說：“爸爸，讓我來嘛！”爸爸聽了，說：“給你。”我拿過線軸，又一次把風(fēng)箏送上了天空。這一次，我不但沒有失敗，反而還把風(fēng)箏送到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。
風(fēng)箏啊，你有蝴蝶當(dāng)你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風(fēng)箏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
春天來了，春天來了，春天來了！
春天的風(fēng)，春風(fēng)拂面；春天的花，百花齊放；春天的草，出吐萌芽；春天的樹，萬木爭(zhēng)榮；春天的鳥，百鳥爭(zhēng)鳴；春天的.動(dòng)物，一覺方醒；春天的雨，珍貴如油；春天的田野，一碧千里；春天的小溪，叮叮咚咚；春天的大河，冰融解凍；春天的湖，或水平如鏡，或泛起漣漪。
總之，春天的什么都是美好的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
今天是我最開心的一天了，今天下午我們班舉行了首次辯論賽，同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備的材料豐富極了，都準(zhǔn)備在辯論賽上一舉拿下對(duì)方。
第三節(jié)課時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，興奮地?zé)o法形容，我們的葉老師是辯論賽的裁判，我方是開卷有益，對(duì)方是開卷未必有益，每方都有三個(gè)辯論人。辯論賽第一輪：自由辯論，同學(xué)們開始自由回答對(duì)方的問題，我方有人說：“開卷有益，不光告訴我們應(yīng)該勤于讀書，還告訴我們應(yīng)該善于讀書，只有這樣才能真正獲益�！睂�(duì)方有人說：“有一些書是毒藥，它會(huì)讓我們走向小偷的路�！蔽曳交卮穑骸坝行〾臅膶懽鞣椒ǘ鄻踊�，而且可以增加我們明辨是非的能力。”對(duì)方回答,,,,,,就這樣，我們一問一答，時(shí)間結(jié)束了，我們多么希望能停在那歡快地時(shí)間里，討論書的關(guān)系是多么的美好。接下來由我們每方的辯方三來5分鐘的總結(jié)每隊(duì)的觀點(diǎn)，最后經(jīng)過每隊(duì)同學(xué)的推薦，進(jìn)行投票，選出一個(gè)最佳小辯手，我經(jīng)過了同學(xué)們的.投票，成了最佳小辯手，我非常開心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
不管開卷有沒有益，我覺得大家說的都有理，但是要注意眼睛，每看半個(gè)小時(shí)的書就看看遠(yuǎn)處，看一下綠色，邊看邊想，不僅不會(huì)傷害眼睛，而且會(huì)健康，這個(gè)辯論賽讓我明白了要多看書，看好書，盡量看一些對(duì)自己幫助大的書。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
最近的你心境頗為不佳。
進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)，本想給新老師、新同學(xué)留下好印象，誰知校方要求男生一律理板寸頭。無奈，你走進(jìn)了家樓下的理發(fā)店，更悲催的是遇上了一個(gè)技藝不精、修行不足的師傅，他把你的頭發(fā)理成了一個(gè)接近于無限光頭的發(fā)型，看著鏡子里的自己，形象全毀，勇氣全沒！
從這往后，你成了一個(gè)不折不扣的“帽子控”。本以為這樣可以遮掩丑陋，但還是有眼尖的人發(fā)現(xiàn)了秘密。他們開始想方設(shè)法地奪去你頭頂上的帽子，甚至揚(yáng)言：周品余帽子下有寶藏！那幾天，你苦悶至極，尷尬至極，傷心至極！
現(xiàn)在，頭發(fā)開始逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，比剛剃之初好看很多，你本可以瀟灑地甩掉帽子，光明正大的走在大街上，自信滿滿的出入補(bǔ)習(xí)班，可大概為之前的嘲笑所礙，你還是失去摘下帽子的勇氣。每天都被“戴不戴帽子”這問題所困擾、所糾結(jié)。
又是一個(gè)傍晚，你站在陽(yáng)臺(tái)上，望著底下熙熙攘攘的街道，來往繁多的車輛，你思緒萬千，人生是多變的，大千世界人各不同，又何必如此在意？做人就要有勇氣，不是嗎？
走自己的路，讓別人說去吧！真正的美好并不是糾結(jié)在一個(gè)發(fā)型上，頭發(fā)只是一個(gè)附屬品，而勇敢的意志可是永不泯滅的'！
不經(jīng)意間，你又想起思品老師所講的：不要隨意去判斷一個(gè)人，因?yàn)檎l也不能給你的人生下定義。當(dāng)時(shí)的你或許還半知不解，而此刻卻真正明白了它的真諦。
發(fā)型極短是暫時(shí)的，或許在某些人的眼里也是一種時(shí)尚，無需再糾結(jié)了，繼續(xù)苦惱只會(huì)苦壞了自己，讓自己陷入更尷尬的漩渦，人活得瀟瀟灑灑，難道不比陰沉苦悶好嗎？
將多日的苦惱抒于紙上，至少比悶在肚子里舒服。心情也頓時(shí)豁然開朗了。這篇給自己的話，也是一種鼓勵(lì)、一種安慰，更讓我重拾勇氣。
邁過這道坎。
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