(熱門)實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
在生命中總會(huì)有些美好的事物會(huì)悄然出現(xiàn)，來點(diǎn)綴你平淡如水的人生，那便是――感動(dòng)！
感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。
經(jīng)常的，我被一些人或物所感動(dòng)，然而有時(shí)感動(dòng)我的，似乎什么都不是。
當(dāng)我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時(shí)候；當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時(shí)候；當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候……盡管，這些是那么的普通。然而，它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心。
感動(dòng)我的，有時(shí)竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場(chǎng)景。正如花謝，本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是，我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心，默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛許玉的內(nèi)心深處也存在一種感動(dòng)，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？
其實(shí)，感動(dòng)并不需要太多的言語，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什么。感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著，只是在流過崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又繼續(xù)向前流去。
感動(dòng)，是因?yàn)槲疑钌畹貝壑澜缟弦磺忻篮玫氖挛铮?dú)獨(dú)鐘情于它們。也正是因?yàn)槲业倪@份感動(dòng)，使一切美好的事物同樣深深地愛著我，鐘情于我。
感動(dòng)，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠(yuǎn)保持著至真至誠(chéng)地友誼，保持著，內(nèi)心深出的感情交流與碰觸。互相關(guān)懷，互相勉勵(lì)，互相給予。
感動(dòng)，能洗滌人們的心靈雜質(zhì)，它如同一個(gè)多味瓶，讓我們品嘗人生的.酸甜苦辣。它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦。
記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小偷敲響了一戶人家的門，借口說口渴，想討杯水喝。天真可愛的小主人將他迎進(jìn)屋中，并熱情地為他倒茶。當(dāng)小偷試探性地問及小主人的父親時(shí)。不料，小主人十分傷心的哭著說：“爸爸是小偷，我不讓他回家�！眱H這一句話，竟使小偷落慌而逃。因?yàn)樗�，今后自己也可能成為父親，但是他不愿像小主人的父親那樣，連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話的感動(dòng)，使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所說：“每一次深深地感動(dòng)都能斬?cái)嗳藗冃郧橹械哪骋欢紊钌畹亓雍蕖！?/p>
在感動(dòng)中，我們保持心靈的真善美；在感動(dòng)中，我們保持做人的尊嚴(yán)；在感動(dòng)中，我們改變舊我，贏得新我。
當(dāng)我們細(xì)心觀察與體味身邊的人和事時(shí)，讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動(dòng)，撥起心靈的天籟之音。
那些微微的感動(dòng)，正如長(zhǎng)青藤那向著太陽的觸須，每一份顫動(dòng)都是生命信息的傳遞。學(xué)會(huì)感動(dòng)，不要吝嗇你的快樂，與朋友分享，讓朋友感動(dòng)；學(xué)會(huì)感動(dòng)，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。面對(duì)鏡子給自己一份感動(dòng)，為追求感動(dòng)，為善良感動(dòng)，為真誠(chéng)感動(dòng)……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界會(huì)在你的感動(dòng)中變得更加燦爛美好！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
試卷發(fā)下來了，時(shí)間一分一秒地過去了，我翻來覆去地翻著試卷，反復(fù)地計(jì)算著，憑我自己做的題我最多只能考50分。
“50分，50分……”我心中不禁地一顫，眼前又浮現(xiàn)出父親高高舉起的巴掌，耳邊又回響起了父親震耳的吼聲：“這次考試考及格了，給你獎(jiǎng)一塊電子表；考不及格，老子打斷你的腿！”想到這，我的目光不由自主地斜向了領(lǐng)桌的考卷上，苦苦尋覓著一個(gè)個(gè)我迫切想知道的`答案。
抄一題，沙沙……我的心在劇烈的跳動(dòng)，如同二十五老鼠——百爪撓心。我的臉熱辣辣的。
抄一題，沙沙……我的心跳到嗓子眼上了，握筆的手在不由的抖動(dòng)，寫的字歪歪扭扭的，連它也好像在嘲笑我，我都不敢正視我寫的這些字了。
不好，老師走過來了。啊，王我的心都快要跳出來了！我把頭埋得低低的，雙手抱著頭，透過手指縫，我看見老師來到了我的身邊又慢慢的走過去了，我轉(zhuǎn)動(dòng)著僵硬的脖子，往后邊慌張的瞄了一眼，哦，原來是虛驚一場(chǎng)。唉，畢竟還是自己做賊心虛呀。
我再也寫不下去了。我的頭腦發(fā)脹，臉上發(fā)燒，心更是跳得厲害。我不敢正視我所做的題，這時(shí)，也不知道是那根神經(jīng)支配了我，我用筆把剛才寫的不屬于我的答案劃去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣，跳動(dòng)的心也從嗓子眼上落回了原處。我放下筆，就好像是卸下了千斤重?fù)?dān)，身上頓時(shí)感覺輕松了許多。
“叮鈴鈴……”時(shí)間到了，我拿著這份真正屬于我自己的試卷，交給了老師。
成績(jī)出來了，50分，果然是不及格。雖說我這次沒有及格，但我的心很坦然，這50分，每一分都是我自己真實(shí)的成績(jī)。我想，我就是回家挨打，皮肉雖痛，但心里卻是無愧的。當(dāng)然，從今后我也更應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考出好成績(jī)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
不知什么時(shí)候，我和你的快樂就開始了。
——題記
哎呀，真吵！這是誰家的狗，這么討厭！打擾我睡覺，我正做美夢(mèng)呢！因此，我不得不起來了。媽媽問我怎么不多睡會(huì)兒，我說不知是誰家的狗把我吵醒了，真煩！
我想，下樓清醒一下，散散步吧。于是出了家門，漫不經(jīng)心地走著，突然，你從后面向我跑過來，嘴里居然還叼著五元錢，還嗚嗚嗚地叫著，我也沒在意，心里還煩著呢，便繼續(xù)向前走。后來想想不對(duì)呀，我又摸了摸我的衣袋，我的五元錢呢？剛剛出門時(shí)放里面的.，怎么會(huì)不翼而飛了呢？于是我就回頭去找，可哪里都沒有。哦，這才想起，原來你嘴里的錢就是我的呀！我蹲下身，摸摸你的頭說：“這是誰家的狗啊，可真乖！”然后你就松開了嘴巴，錢回到了我手里。
在我上樓回家的時(shí)候，看見你還一直跟在我后面，但這時(shí)我已經(jīng)不討厭你了，也知道你就是那只一直吵我睡不好覺的狗。從那以后，你就成了我的大鬧鐘，天天叫我準(zhǔn)時(shí)起床，上學(xué)再不遲到！有時(shí)間我就和你一起散步，我走一步你就跟上一步，真是好玩！幾乎你就是我的寵物狗了，只是不在我家住而已。
自從那天，我突然發(fā)現(xiàn)我的大鬧鐘怎么沒叫我啊，才知道你被主人送走了，我為此傷心了好久。雖然我和你在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但是這段快樂的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！希望下輩子還能與你為鄰！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
我的媽媽個(gè)子不高，外表就像一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)者。她有一雙小眼睛，但虎視眈眈的眼神足以讓人畏懼。媽媽的最很愛說話，總是不停的'嘮叨我。
前幾個(gè)月，媽媽總是賴在床上，困的不堪入目，要是平時(shí)，勤勞的她早就開始干活了，這讓我百思不得其解。
一天晚上，正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺到一絲亮光穿過我的眼皮，照在我朦朧的眼睛上，我微微睜開雙眼，只看見耀眼的光芒下有個(gè)很熟悉的身影，誒？那不是媽媽嗎？她好像在為我蓋被子，眼神似乎在為什么而操勞著。但是由于睡意濃濃我又很快睡著了。這是我明白，媽媽之所以每天早上那么困惑是因?yàn)槲叶境鰜淼摹?/p>
第二天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，只扒了幾口飯的我不顧饑餓就準(zhǔn)備出門，記得我剛要開門出發(fā)的時(shí)候，媽媽又開始念叨了，她叫到：“涵涵（我的小名），今天天氣很冷，要多穿點(diǎn)衣服，還有，多喝點(diǎn)水，不要渴著了��！”你可能會(huì)認(rèn)為這只是一些無聊的管教，但是這里也飽含著世界上偉大的母愛，是絕大部分母親關(guān)愛孩子的真實(shí)寫照。
瞧，這就是我的媽媽。
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