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八年級作文

時間:2024-07-15 09:03:57 單元作文 我要投稿

八年級作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的八年級作文,希望能夠幫助到大家。

八年級作文【熱】

八年級作文1

  周筆暢,一個青春活力的超級女聲,在一群超級女聲中脫穎而出。

  她搞怪,她另類。

  她不像其他的女孩們,放作高雅,假作淑女。她從自己的內(nèi)心爆發(fā)出自己的個性。她運用她那天籟之音來逗笑我們。使我們不得不對這位超級的超級女聲留下深刻的印象。她長得并不漂亮,那雙不大眼睛上還蹲著一副眼鏡,顯得憨厚但是我們?nèi)匀粣鬯,愛著她,愛聽她的歌,因為她在用真心唱歌?/p>

  她是超女中的另類,她是唯一從未經(jīng)歷過比拼的超女。當(dāng)然,這一切來源于她的實力。她的歌常常使評委眼前一亮,如果李宇春在舞臺的表現(xiàn)最為大氣,自然。那么,周筆暢給人的感覺就是親和,愉快。

  其實我并不經(jīng)?闯,對周筆暢了解也不夠,但當(dāng)我第一眼看見這個真實的女孩子時,我就喜歡上了她。這源予她給我自然的感覺和坦率的性格。

  周筆暢是那種一看上去就覺得她開朗。脾氣平和的人。而我在這方面是絕對比不上她的`。我的脾氣不好,又倔。做錯了事情又不肯承認錯誤,往往使對方難堪。氣惱。我也不是個外向的女孩,我常常一個人呆在座位上一言不發(fā),偶爾心血來潮,和幾個好友開幾句玩笑。

  我喜歡,周筆暢,并不源于她的歌,只是因為她的性格,足以成為我成長路上的規(guī)尺。

八年級作文2

  我很喜歡斗龍莊園,因為那里風(fēng)景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花?粗擎鼓榷嘧说暮苫,我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情!

  這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

  看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

  很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦]人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個名叫“荷花”的`小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設(shè)計拿到了“化雨星”準備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

  想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

八年級作文3

  愛可以分為兩大塊,大愛,小愛,大愛可使人萬分感慨,而小愛,來自生活,可讓人悵然而淚下。

  寫作前,問過老爸,大愛,十分難寫,我寫不出來,小愛抓住細節(jié),把細節(jié)寫好,作文自然就好了。

  回想當(dāng)年,我生病了,虛姿英發(fā),全身滾燙,斗爭間,我堅持要上學(xué),半路上,吃驚應(yīng)算我,還有同伴,相互依扶上了學(xué)。早上藥性大發(fā),幾節(jié)課我毫發(fā)無傷,可剛一下課,我的大腦告訴我,我發(fā)燒了,堅強堅強,再堅強,可在病魔的打擊下,我屈服了,于是告訴了我的第二個媽媽——老師,只見老師一聽,第一反映是拿藥,一陣小跑,回到辦公室,10秒拿藥,1分返回,三粒維c銀翹片下肚,時間一分一秒地飛逝著,我希望這三員大將有用于我的感冒,等來得只是萬般的失望,老師摸了一下我的頭,老師得手好涼,我的頭好熱,老師問行不行,我用盡全身之力勉強回答到還行,之后就一點力氣也沒了,老師見狀,立即一手拿手機,一手撥號。只見,老師的眉毛一抖一抖的',電話的每一次發(fā)聲,老師的眉間就會皺一下,腳不停地點地,身子也來回轉(zhuǎn)動,一副不耐煩得樣子,電話通完了,老師給了我一點羚羊感冒片,我下午就好了,不只是藥治好了我,還有愛。

  愛是高于一切,大于一切的,只有情方得愛。

八年級作文4

  報要收獲就要付出,但是,付出卻不一定得到收獲。

  世上就是這樣,你的付出有時真的得不到一絲收獲,但是最可悲的不是付出了得不到收獲而是,付出了還要被人誤解自己,這才是最可悲的。

  每個人所付出的都是為了一個目的,而努力的,他們都是努力過,辛苦過的,我們的付出不是為收獲某事物而付出而努力。我們之所以付出是為了身邊的人開心(親人,老師,同學(xué))我們?yōu)榈氖侵皇巧磉叺娜说囊痪浒刖涞馁潛P,認同,言而付出后收獲得不到就連半句贊揚,認同都沒有?墒俏覀?nèi)サ玫搅艘粯訓(xùn)|西————被人誤解!被人誤解自己沒付出過,被人誤解自己的付出的原因那種感覺真的很痛苦!

  我們的付出得不到收獲不要緊,要緊的.是我們的付出可以得到一絲回音。付出多少次才得到收獲這個對于我們來說并不重要,重要的是我們的付出可以得到人別人的回應(yīng),無論別人對我們只是一個輕微的動作,還是半句的語言,我們這些付出者都是很開心的,因為這些才是我們這些付出者所想要的。

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