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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-04 13:47:37 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文匯總5篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  記憶中有幾縷悠悠奶香味,永遠(yuǎn)忘不了寒假的那幾天,那一杯牛奶。

  ——題記

  青燈下,左手捧著一本書,右手端著一杯媽媽給我熱的牛奶,輕輕呷一口,好香好滑……

  無(wú)意間,看到一篇文章記敘著一個(gè)可憐的孩子,10歲時(shí)父母就生病了,每天的一日三餐都是他為爸爸媽媽準(zhǔn)備好的,他媽媽雖然臉色蒼白,但每天都流露著欣慰的笑容……

  忽地,我茅塞頓開。是啊,我也該為爸爸媽媽做些力所能及的事了。我呆呆地望著眼前的牛奶,思索著到底做些什么好呢?濃濃的奶香味,給我了一絲靈感。

  第二天,我早早地起床了,躡手躡腳地溜進(jìn)廚房。撕開一袋純牛奶,小心翼翼地倒進(jìn)玻璃杯里。然后呢?怎么辦?就在這時(shí),媽媽也起床了,帶著倦意的她,好像沒(méi)注意到在廚房的我。“呼——”我輕輕地吁了口氣,幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。然后該怎么辦?我這樣干著急牛奶是不會(huì)熱起來(lái)的,現(xiàn)在就是埋怨自己平時(shí)不多幫媽媽做家務(wù)也沒(méi)用了。我信步在廚房里徘徊,突然看到“救星”——微波爐!呵,我怎么沒(méi)想到你這個(gè)“龐然大物”呢!我把牛奶放進(jìn)微波爐里,插上電源微波爐。下一部……又遇到難題了。我不是不會(huì)操作,而是不曉得這熱牛奶需要多大的火候及時(shí)間?,我這人真沒(méi)用,連熱個(gè)牛奶都不會(huì)。這會(huì)兒只有用笨方法了,一分鐘一分鐘地?zé)岚桑?/p>

  “功夫不負(fù)有心人”啊,本小姐的熱騰騰的牛奶終于誕生了!

  我把牛奶放到餐桌上,下面壓一張紙條:

  媽媽,這是給你熱的牛奶。

  到了8點(diǎn)我向桌上一瞄,咦?牛奶還是原封不動(dòng)地放在那里,只是有點(diǎn)冷了。難道媽媽沒(méi)看到?我找到媽媽后,特地給她說(shuō)了!拔彝砩蠒(huì)喝的!闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)頭就忙去了。我不高興嘟著嘴巴嘀咕:“會(huì)冷的……”

  到了晚上,媽媽還是沒(méi)喝。我不解地去問(wèn):“媽媽,你為什么不喝?”“我不舍得喝女兒親手為我熱的.牛奶!薄拔疫會(huì)給你熱的!眿寢屜衲莻(gè)孩子的媽媽一樣露出了欣慰的笑容。

  第三天早上,那杯牛奶上已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了。我端起牛奶,對(duì)著射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,牛奶反射出了七彩的光芒……從那以后,我每天都給媽媽熱牛奶。

  濃郁的奶香讓人陶醉……

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  星期五,我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩,小隊(duì)長(zhǎng)王馮宇軒帶著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知該玩些什么。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)池塘里有許多小蝌蚪。呀!這些小蝌蚪真可愛,圓圓的腦袋下有一雙小眼睛。它們扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水草中快樂(lè)地穿梭著。

  我和我們小隊(duì)里的人都高興壞了,連忙拿來(lái)瓶子捉。這些小蝌蚪實(shí)在是太調(diào)皮了:我剛把手放到水面,它們就都溜走了。

  我正在犯愁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)趙澤宇已經(jīng)捉了好幾只了。我好奇地走到他旁邊看他是怎么捉的:只見他把蝌蚪趕到他的位置,然后用手一撲,哈!就捉住了一條。

  原來(lái)捉蝌蚪這么簡(jiǎn)單啊!我也照著他的樣子去捉,可每次小蝌蚪都逃走了。啊,我的`手指沒(méi)并緊,小蝌蚪就從指縫間逃走了。我又試了一次,果然捉住了一只。我實(shí)在是太高興了,一不小心條腿就滑進(jìn)了水里。哎,可得小心了!

  我捉了許多只小蝌蚪。它們?cè)谄孔永镉蝸?lái)游去,似乎在參觀它們的新家呢!

  可惜隊(duì)長(zhǎng)叫我們回去了,我們才依依不舍地告別了池塘。希望下次來(lái)能捉更多的蝌蚪!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  秋天的景色豐富多采,在田野,在路邊......到處可見.

  田野里,火紅的高粱舉起了燃燒的火把;沉甸甸的稻谷笑彎了腰.秋,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采......

  路邊,小草不象夏天一樣綠了,而是綠中帶黃.樹林里,大樹上的.葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái).銀杏樹的葉子象一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽.

  花園里,桂花開了.菊花的顏色有紫色的,淡黃的,雪白的......美麗極了!秋天的景色美不勝收......

  秋天真美!我愛秋天!

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)益友,他在生活中常常給予我許多受益匪淺的幫助,想知道他是誰(shuí)嗎?那就跟我一起去尋找他吧!

  剛出小區(qū)大門,前面的一袋垃圾便擋住了我的去路。還沒(méi)等我上前去將它撿起,就有人已經(jīng)捷足先登了——一個(gè)年輕人,他先我一步地將那袋沒(méi)有主人的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,若無(wú)其事的離開了。他為我的前行“開辟“了一條路。

  上了去城郊的公交車,時(shí)值周末,人還不少,似乎都是去野外踏青的城里人。一位老人走上了公交車,她是回農(nóng)村老家的吧?她雖然沒(méi)有顫巍巍地走不動(dòng)路,也沒(méi)有杵著一根拐杖,但牙齒接近掉光、滿頭銀發(fā)卻能證明她的確很老了。這會(huì)不會(huì)像書上寫的那樣,人們爭(zhēng)先恐后的讓座呢?一位帶著一個(gè)看起來(lái)十幾歲的女孩的婦女,離老人最近,她起身來(lái),讓老人坐下。老人也沒(méi)有拒絕,在那位婦女的座位上坐下來(lái)了。并沒(méi)有乘客豎起拇指稱贊那位婦女,也沒(méi)有人讓出座位給那位婦女,這一切是如此和諧,如此平常,似乎見怪不怪了。

  下車了,走在鄉(xiāng)間的小路上,沒(méi)有嘈雜的噪音,腳踏落葉,發(fā)出自然的聲音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉于美妙的大自然中時(shí),一位女孩與她的同伴走過(guò)了我身邊——她的同伴戴著一頂鮮紅惹眼的帽子,我的目光被吸引了過(guò)去。走著走著,那個(gè)女孩朝地上啐了一口,像是將一塊口香糖吐了出去,潔白的口香糖黏在了金黃的落葉上,被一片金黃淹沒(méi)了。

  她的'同伴急忙走了過(guò)去,小心翼翼地在落葉堆中翻找著,由于實(shí)在太匆忙,那頂大紅帽子都掉到了地上。

  終于將那片落葉找著了,同伴對(duì)女孩將落葉上的口香糖取下,用紙包住,放進(jìn)了手中的提包里。

  ……

  這一程,你找到文明了么?答案是肯定的。那位將垃圾扔掉的年輕人、讓座的婦女、撿起口香糖的姑娘……他們不都是我的朋友、文明的化身么?正是有了他們,才會(huì)有和諧的社會(huì),不是么?

  與文明為友,他會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)對(duì)你說(shuō):“垃圾桶里這里只有幾米遠(yuǎn),你既然也要往前行進(jìn),不如將垃圾扔進(jìn)他們的歸宿地,舉手之勞,何不為之?”在你擠公交車時(shí)裝作不知道擠到人時(shí),他也會(huì)在你耳畔輕聲提醒:“不要總是想著擠上車搶個(gè)好位置,就忽視了他人的存在。 

  與文明為友,你將多一個(gè)良師,將他作為摯友,你將得到受益終身的啟迪,以及如何做一個(gè)優(yōu)秀合格的公民,何不與文明為友?

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  你比我更早來(lái)到我家,我的爸爸媽媽總說(shuō)你是我的哥哥。你在我家永遠(yuǎn)擔(dān)任著可愛的角色,你讓我們家變成了歡樂(lè)谷,天天熱熱鬧鬧。

  你這個(gè)生靈,在我孤單寂寞的時(shí)候,陪伴我,給我溫暖。你這個(gè)生靈,在我傷心難堪的時(shí)候,陪伴我,給我安慰。你這個(gè)生靈,天天用水靈靈的眼睛仰視我,陪伴我,給我快樂(lè)。

  你真好!

  媽媽告訴我,那年,她第一次踏進(jìn)寵物店的時(shí)候,剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊,似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞,就是這樣,那么聰明有靈性。我和你的相遇,是上帝的`安排,還是你自己的選擇呢?

  你真好!

  小時(shí)候,嬰兒床的上面睡著我,嬰兒床的下面趴著你。你是一個(gè)盡職的“保姆”,每次我一醒,你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道,你是一個(gè)稱職的“哥哥”。

  你真好!

  在家,陽(yáng)臺(tái)是你的地盤。每次我拿著你最愛的小球到你“家”的時(shí)候,你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來(lái)。你就是那么喜歡和我一起玩吧!

  現(xiàn)在,我大了,你老了。作業(yè)的壓力有時(shí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí),總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間,用鼻子拱拱我的腿,用水汪汪的眼睛望望我。我知道,你要我陪你玩,我也知道,你是讓我休息一下!

  你越來(lái)越老了,眼睛不好了,走路總是跌跌撞撞。每天更多的時(shí)間你都在睡覺(jué)?茨闼媚敲聪闾,不知道你是不是在回味之前十多年快樂(lè)的日子呢?

  可能,你馬上就要遠(yuǎn)去了,但是你在我家的日子,給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和回憶,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

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